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我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 1
在熱鬧的狐貍村里，出生了一只機(jī)靈的狐貍，叫卡爾�？柗浅Ｊ艽蠹业臍g迎，因此，卡爾傲慢地回應(yīng)狐貍們的問候。
一天早上，卡爾的鄰居狐貍奶奶在家里睡覺�？柾耆还芎偰棠�，和朋友們一塊兒在狐貍奶奶門前的空地上踢球�！班�！”卡爾不小心把球踢到了狐貍奶奶的玻璃上。大家驚恐地落荒而逃，只剩下乖巧的'狐貍米蘭。
狐貍奶奶嚇得趕緊跑到門口查看情況，發(fā)現(xiàn)米蘭正不知情地站在那里。“怎么了？”狐貍奶奶關(guān)切地詢問道，“米蘭，有什么事嗎？”米蘭沒有說話，用手指了指窗戶。狐貍奶奶生氣地問：“米蘭，這是你做的嗎？”“呃，是，是的�！泵滋m小聲地回答。
雖然狐貍奶奶特別喜歡米蘭，但這件事不得不報(bào)警。狐貍奶奶向警察申訴了案情，并提出把米蘭關(guān)起來。米蘭的父母請(qǐng)求警察仔細(xì)審查，米蘭不會(huì)這樣做。在父母的百般纏繞下，警察終于同意先放出米蘭。
米蘭敲響了卡爾的門，卡爾打開門一看，是米蘭，趕緊關(guān)上了門�？柡軗�(dān)心米蘭會(huì)告訴經(jīng)常是他打碎了窗戶，天天把自己鎖在家里，連他最喜歡吃的牛排也拒絕了。米蘭見卡爾不想出來為自己解釋，找來父母告訴了他們這件事情。
父母向警察訴說了米蘭的冤屈，警察把卡爾關(guān)了起來�？栠�是不肯承認(rèn)自己做錯(cuò)的事情，警察看卡爾那么小，放了卡爾。
5年后，卡爾偷了很多東西，都不肯承認(rèn)自己的過錯(cuò)。10年后，卡爾從大富翁那里偷了1億多元鈔票。20年后，警察逮捕了卡爾，就這樣，卡爾在監(jiān)獄呆完了他的最后一段生涯。
5年以來，米蘭的父母成了大富翁。10年以來，米蘭成了一家公司的老板。20年以來，米蘭拿出了700萬來資助狐貍村的第一所小學(xué)。米蘭去世了，但所有人都來祭拜她。
這就是壞人和好人的區(qū)別。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 2
在人的一生中，有無數(shù)個(gè)一刻。一刻，也許就是一秒鐘、一霎那，而在那微乎其微的時(shí)間中，你也許會(huì)明白很多、很多……在我度過的13年中，我明白了一個(gè)人生中至關(guān)重要也是許多人選擇逃避的東西――承擔(dān)。承擔(dān)是扛起沉重的責(zé)任；承擔(dān)，是彌補(bǔ)犯下的過錯(cuò)；承擔(dān)，是面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)……我認(rèn)為承擔(dān)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而下面，才是真正的承擔(dān)。
在這個(gè)暑假的尾巴我參加了一個(gè)令人難以忘懷的夏令營(yíng)。踏著朗朗的的讀書聲，嗅著芬芳的花草，看著碧綠的青松，我到了夏令營(yíng)的營(yíng)地――華倫金山校區(qū)。
與同學(xué)們的一些些接觸使我鋼筋水泥般的心慢慢轉(zhuǎn)變，雖然并不是每一個(gè)同學(xué)都使我感動(dòng)，但我還是充滿了對(duì)明天的期待。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了，轉(zhuǎn)眼而來的是令人難忘又惋惜的`最后一天，最令我期待的最后一個(gè)游戲開始了。李同學(xué)又自信的當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。游戲開始前，教官和我們說了最重要的兩個(gè)字――承擔(dān)，以前我以為“承擔(dān)”這個(gè)詞只會(huì)在勵(lì)志小說中出現(xiàn)，而這一次，我真正感受到什么是承擔(dān)。游戲每次都因?yàn)橐恍┬∈д`而遺憾失敗，到了最后，終結(jié)懲罰登場(chǎng)了：90下俯臥撐，這個(gè)天文數(shù)字對(duì)我們來說實(shí)在是不可能。在隊(duì)長(zhǎng)俯下身子前，他的臉上仿佛有幾滴閃光的水珠，那……是汗水，不，我的直覺告訴我那……是淚珠。我不知不覺俯下了身子，摩羯座賦予我的條條后路瞬間煙消云散，壓在我肩上的是過失，更多的是責(zé)任，是承擔(dān)，是對(duì)一個(gè)集體的負(fù)責(zé)，教官在一旁的喊話已成耳旁風(fēng)，幸災(zāi)樂禍的笑已讓人無法忍受。一滴滴汗水和淚水順著臉頰滑下，沙啞的聲音與奮斗的吼聲一起喊出，此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，潔白的校服已經(jīng)沾滿了塵土，在這一刻我學(xué)會(huì)了承擔(dān)！
承擔(dān)，帶給我們的不僅僅是責(zé)任和過錯(cuò)，而更多是對(duì)集體的用心和負(fù)責(zé)。在今后的我一定會(huì)揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，懷著對(duì)集體和個(gè)人的責(zé)任心，駛向成功的彼岸。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 3
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是一個(gè)人人生旅途中的必由之路。
——題記
陽(yáng)光從窗外灑進(jìn)教室我站在一片明媚的陽(yáng)光之中，有些不可思議地看著同學(xué)們舉起的右手，同學(xué)們竟然選擇了我當(dāng)課代表。我心下一怔，隨后大聲堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)認(rèn)真的做好本職工作，擔(dān)負(fù)起責(zé)任，努力做最好的課代表！”
第二天一早，我就早早地到了學(xué)校督促同學(xué)們背誦課文，再給同學(xué)們檢查課文背誦�！罢O，我課文沒背過，我們不是好朋友嗎？”突然旁邊的同學(xué)拽了拽我的衣服，小聲地對(duì)我說著。我毫不猶豫地回絕道：“不行！”這一聲有些響亮，同學(xué)們紛紛朝這看過來，那同學(xué)的臉“驀”的一下通紅了臉，嘲諷似的撇了撇嘴角。等到檢查完畢，我拿著沒背過的名單去老師的'辦公室，一轉(zhuǎn)身，身后一片小聲地議論聲：“切，不就是個(gè)課代表嗎？”“就是，有什么了不起的，還不是我們選的嗎？”……我有些沮喪地慢下了腳步，心想：難道是我做錯(cuò)了嗎？我應(yīng)該和他們打成一片遷就他們嗎？不，我沒有做錯(cuò)，這是我的責(zé)任，我應(yīng)該認(rèn)真的承擔(dān)它。
此后，我一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，再也沒有因?yàn)楸澈蟮淖h論聲而產(chǎn)生動(dòng)搖的想法。盡職盡責(zé)的做著課代表的工作，每天最早到達(dá)教室給同學(xué)們檢查背誦是我，最晚離校給同學(xué)們批改作文的也是我，每當(dāng)同學(xué)有問題不會(huì)，總會(huì)親切的喊我一聲“嘿，課代表，來一下�！北M管議論聲一直沒有停止，我也始終如一的承擔(dān)著自己的責(zé)任。好朋友也總為我打抱不平，總問我：“他們那么冷落你，你對(duì)他們那么好干什么？”我總是回答道“這是我的責(zé)任�！�
在不斷的交往中，我們之間的隔閡也逐漸變小，感情也變得更親近。直到有一次考試，我們班拿了第一名，同學(xué)們高興地歡呼，說著：“我們真的沒有選錯(cuò)課代表！”我被同學(xué)們圍在中間高興地笑了，幸虧我堅(jiān)持下來了，才有了回報(bào)。
一直以來�！斑@是我的責(zé)任”這六個(gè)字貫穿了我的整個(gè)初中生涯，我一次又一次的認(rèn)識(shí)到承擔(dān)責(zé)任對(duì)于一個(gè)人的重要性。這不僅是一個(gè)好的習(xí)慣，更是一個(gè)好的品格。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 4
當(dāng)我們踏上漫長(zhǎng)的人生旅途是，許多東西就注定要伴隨在我們的左右，這其中，有快樂，有哀傷；有喜悅，有憂愁。但是，還有一樣?xùn)|西，我們有時(shí)會(huì)感覺不到它的存在，然而它卻會(huì)在不知不覺中卸落到我們肩上，并隨著悠悠的歲月而悄悄改變份量，最終，融入我們的血液，與我們的生命共同前行……
它，被稱為“責(zé)任”。
很久很久以前，地球上還沒有火，人們過著昏天黑地、暗無天日的生活。直到有一天，一位神，帶著希望的火種來到地球，從此，人類在火的幫助下告別了茹毛飲血的時(shí)代，人類文明也得以飛速發(fā)展。這位神，就是普羅米修斯。他心中燃燒的，即是帶給全人類光明，帶給全人類溫暖的責(zé)任，正是這份責(zé)任支持他違抗宙斯的命令將火種賦予人類，支持他在高加索山的懸崖上度過了無數(shù)個(gè)日夜。
從那時(shí)起，責(zé)任，便已經(jīng)在這個(gè)世界的每個(gè)角落根深蒂固了。
責(zé)任很小，小到黃香溫席、孔融讓梨；責(zé)任也很大，大到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、大到“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”……
記得兒時(shí)，還未曾聽說過“責(zé)任”二字，只知道不能踩踏草坪、要和小朋友和睦相處、過馬路要“紅燈停，綠燈行”，不能隨地扔垃圾等�，F(xiàn)在回想起來，這些就或許已經(jīng)是一份責(zé)任，是我們應(yīng)盡的`一份義務(wù)，只是這種責(zé)任很小，與“天下興亡，匹夫有責(zé)”的凜然相比，實(shí)在是微不足道。
如今，已經(jīng)就讀初二，除了孩提時(shí)代的責(zé)任外，我們還肩負(fù)學(xué)習(xí)的使命、老師的教育和家長(zhǎng)的期盼。這一切，無不加重了“責(zé)任”的份量，而我們，則應(yīng)勇敢地承擔(dān)起這些責(zé)任，或許是努力學(xué)習(xí)，或許是尊重師長(zhǎng)，或許是友愛同學(xué)，或許是愛護(hù)環(huán)境……也許有人認(rèn)為這些小事無足輕重，但“一屋不掃何以掃天下”？小事，正是一切的起點(diǎn)。立足于社會(huì)，就應(yīng)讓責(zé)任成為人生的原則，生活的準(zhǔn)則。
愿我們的人生之路因責(zé)任而光芒四射，愿我們的生命因責(zé)任而蓬蓽生輝！
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 5
責(zé)任，或輕于鴻毛，或重于泰山。有能力者，是敢于擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)責(zé)任的人，要做成功的雁奴，需要時(shí)刻堅(jiān)守崗位，承擔(dān)責(zé)任。
雁奴在最關(guān)鍵的時(shí)刻放棄堅(jiān)守，雁群一定會(huì)被年輕人襲擊。雁奴的原地不動(dòng)，意味著它沒有完成使命，承擔(dān)起保護(hù)雁群的責(zé)任。
承擔(dān)責(zé)任，拼搏奮戰(zhàn)�！拔覠釔劬W(wǎng)球，為網(wǎng)球，為中國(guó)而戰(zhàn)，這是我的'職業(yè)，更是我的責(zé)任�！崩钅鹊脑挼莱鏊龑�(duì)網(wǎng)球事業(yè)的堅(jiān)守。她刻苦訓(xùn)練，流下的汗水與淚水使她勇往直前。責(zé)任感讓她奮不顧身地實(shí)現(xiàn)，走到彼岸花開的那一天。
承擔(dān)責(zé)任，大愛無疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏得匈奴的民心。她有著海棠般嬌羞的容顏，烏黑的長(zhǎng)發(fā)流連腰間。小小的身體蘊(yùn)藏著巨大的能量。這一路上，最困難的時(shí)刻沒有放棄，始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔(dān)起了重大使命，承擔(dān)責(zé)任，舍己為國(guó)，傳遞大愛。
承擔(dān)責(zé)任，造福百姓。在袁隆平生活的時(shí)代，糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國(guó)，讓世界人吃飽的目標(biāo)。提出這個(gè)目標(biāo)后，他就要肩負(fù)使命，承擔(dān)責(zé)任，為這個(gè)目標(biāo)而去實(shí)現(xiàn)。他潛心研究，扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著炙熱的心。功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，袁隆平培育出了“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻。袁隆平盡職盡責(zé)，雜交水稻的問世，有助于解決世界性的饑餓問題。承擔(dān)責(zé)任，不忘使命。袁隆平實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，造福四方百姓。
胸懷責(zé)任是成功者的必要武器。肩負(fù)使命，不怕困難，勇往直前，敢于挑起重?fù)?dān)，方得實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。
倘若雁奴在關(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)守崗位，承擔(dān)責(zé)任，保護(hù)著雁群，也不會(huì)出現(xiàn)悲劇。做成功的雁奴，必要肩負(fù)使命，承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，得以成功。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 6
在生活中常常聽到一些人總是認(rèn)為自己的錯(cuò)是別人所致。其實(shí)，每個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任。――題記
今天，我就當(dāng)一回善意的使者，去幫著那些不敢承擔(dān)的人吧！
鳥巢
我化作一朵云彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一只正在學(xué)飛的雛鳥，不斷地?fù)渲岚�，但始終無法沖向天空。我飄到它面前說：“你一定行！”它卻說：“都怪我媽媽，如果它能為我生出一對(duì)有力的、羽毛豐滿的翅膀，我一定能飛上天！”我很失望，于是用彩云拼成了一句話，飄在空中�！皩W(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任�！�
小溪
我又化作一股清泉，在小溪中激蕩，看著魚兒們的回游。在它們面前是一塊已經(jīng)被溪水沖刷了的光滑的石塊，只要躍過它，魚兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見到一條幼小的魚，不斷地想躍過石塊，可它的鰭和尾巴太弱小了，一直從石塊上滑落，無法躍過。我流過去對(duì)它說：“你一定能！”它卻說：“這里的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳過去，還有我的'父母如果他們天生給我一條有力的尾巴，我也一樣能過去！”我又一次失望，我同樣在水面上學(xué)寫下一句話：“學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任！”
學(xué)校
兩次失望的我不想再失望，于是便化作一張課桌來到了學(xué)校。學(xué)校剛結(jié)束了期末考試，成績(jī)公告了，我的一位同學(xué)××的考試成績(jī)不理想，倒退了幾名。老師走過來問他原因，他卻氣呼呼地說：“都是那個(gè)監(jiān)考的老師，他一直坐在我桌前看我答題，搞得我十分緊張，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定會(huì)考出好成績(jī)的，哼！”我只好失望地在桌子上寫出：“要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任！”
過了些日子，我化作空氣去看望那只雛鳥，只見他自由地在空中飛翔；我又去看望那條小魚，只見他躍過石塊，已游入湖泊。我又去看××，只見他的成績(jī)已經(jīng)在班中名列前茅。
我會(huì)游遍地球各處，告訴人們和動(dòng)物：“學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。”
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 7
初談責(zé)任，我只是以為，唯有犯了錯(cuò)誤的人，才要負(fù)責(zé)任，因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng)，要對(duì)自己所犯下的過錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無論是有意還是無意。但是偏偏，我錯(cuò)了。責(zé)任二字，意味著要做好自己不得不去做的事情，和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>
“春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭，是它生命結(jié)束之時(shí)，依然堅(jiān)持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因?yàn)閮蓚�(gè)字――責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任，是盡全力，給病人治�。焕蠋煹腵責(zé)任，是把知識(shí)傳授給孩子……而我呢，我有自己的責(zé)任嗎？
作為家里的一員，我的責(zé)任有很多，作為班級(jí)中的一員，我的責(zé)任更多。在班級(jí)中，是一個(gè)英語課代表，英語成績(jī)是不錯(cuò)的，但光要有拿得出手的成績(jī)，也是不夠的，還要有一份責(zé)任心。下課后，該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè)，以方便同學(xué)們可以快速的訂正，當(dāng)同學(xué)問問題時(shí)，不能含糊著就過了，要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……
作為一個(gè)學(xué)校學(xué)生，我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù)，給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí)，我還要學(xué)會(huì)管理好自己，努力讓自己的成績(jī)給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代，給老師的滿滿期待一個(gè)答復(fù)，給爸媽一份安慰，讓他們知道他們的女兒，早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jī)，還能給同學(xué)們帶去一份激勵(lì)，更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。
我的責(zé)任是什么？苦苦的思索，幾天的冥想，我終于知道了，原來就是做好自己。做好每一件大事小事，不論自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì)為了我有太多的事情，背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱，不禁嘆氣，但是我依然不會(huì)放棄，因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后，我獲得的那一份快樂。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 8
坐在學(xué)校的小公園里，耳邊傳來“呼…呼…”的風(fēng)聲，樹上的葉子被紛紛落下，像蝴蝶在空中飛舞，漂亮極了！“走，我們一起去玩球吧！”“好呀！好呀！”不久，這片寂靜被眼前兩個(gè)七八歲的小孩打破，他們剛說完，便唱著小曲離開了。看著他們的背景，關(guān)于球的記憶便在我的腦海里倏然返青了。
“快！快！傳球！”“哎呀！你這個(gè)笨蛋連球都不會(huì)踢呀！”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思地抓了抓頭�！皩�(duì)不起呀！隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)好好練好球的！”不知過了多久，夕陽(yáng)下山了，這群不知疲倦的孩子，汗水濕透了衣服，豆大的汗珠從額頭流下，“好累呀！走吧！不玩了�！庇腥颂嶙h，但隊(duì)長(zhǎng)說：“最后一球�！庇腥烁f：“好，最后一球！”
“清子，傳球！”“好！”可球卻慢慢偏離了軌道，直向?qū)γ娴男≠u部飛去，“啊！”只聽見里面?zhèn)鱽硪宦晳K叫聲，過后卻沒有任何聲音。站在我旁邊的.球員嘰嘰喳喳地議論起來，有的說：“??面小賣鋪的老板是個(gè)怪爺爺，不愛笑，喜歡欺負(fù)小孩子……”“不對(duì)，不對(duì)，我怎么聽說那老板偷偷捉小孩賣掉……”我眉頭緊鎖，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯向那兒，小手不斷地用力緊握，完了，老媽又要罵我了。“快，清子，把球撿回來�！薄叭パ�！快去啊！”我回頭望了一下，閉著眼睛，敲了敲門，“請(qǐng)進(jìn)！”我緩緩地走了進(jìn)去。
最后，我不僅將球去了回來，手里還拿了兩個(gè)棒棒糖，同伴很是好奇。
其實(shí)，我進(jìn)去后，跟老爺爺說了一聲：“對(duì)不起！”并鞠了一下躬，老爺爺看后，用欣賞的口吻對(duì)我說：“很少有像你這樣的人了，承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)很重要的事情，可你做到了�！�
經(jīng)過了這件事，我明白了一個(gè)道理，做人要學(xué)會(huì)了承擔(dān)。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 9
如果說生命是婀娜多姿的花朵，責(zé)任就意味著綻放；如果說生命是頑強(qiáng)不屈的樹苗，責(zé)任就意味著生長(zhǎng)；如果說生命是變化萬千的彩云，責(zé)任就意味著飄逸
――題記
人們總愛贊揚(yáng)太陽(yáng)的燦爛，牡丹的絢麗，白云的浪漫，蓮花的堅(jiān)貞，明月的高潔；而總忘了花有花的.責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬物皆有自己的責(zé)任。
乘著時(shí)光的快車，我看到了藺相如那舉臂抵柱，智對(duì)強(qiáng)秦的身影和那泰然自若的神情，秦王恃強(qiáng)凌弱的霸氣，此刻在藺相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力，是什么給了相如這莫大的自信和勇氣，是保護(hù)趙國(guó)尊嚴(yán)及子民的責(zé)任。
明亮的燭光下，諸葛亮正奮筆疾書寫著什么，是呀，在這出師的前夜，他一定有許多的話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說，“咨諏善道，察納雅言”他要“鞠躬盡瘁，死而后已……”，是什么讓孔明如此夜不能寐？那是報(bào)答先帝知遇之恩，輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任，是“此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分”。
岳陽(yáng)樓下，滔滔江水拍打著江岸，此時(shí)遠(yuǎn)在千里身處鄧州的范仲淹難抑心潮的蕩漾，大聲高喊：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！笔鞘裁醋屗@般情感激揚(yáng)？是心系天下胸懷朝廷的責(zé)任。
今天，不少人雖不如歷史人的偉大，但他們卻是閃耀著責(zé)任光芒的“平凡人”，楊利偉載著中華民族千年飛天的夢(mèng)想，勇?lián)袷サ呢?zé)任成功去遨游于浩渺的宇宙，姚明是屹立在人們心中的小飛人，他肩負(fù)著讓外國(guó)人看到中國(guó)人籃球競(jìng)技的激情的責(zé)任……他們做得很好，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，擔(dān)負(fù)起了責(zé)任，他們不辱使命！
朋友，失敗的嘆息不該屬于我們，心靈的創(chuàng)傷不該屬于我們，悔恨的淚水不該屬于我們，我們要追求微笑的花朵！去勇于承擔(dān)責(zé)任，為自己，為他人，為祖國(guó)，享受心靈的愉悅吧！
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 10
走在成長(zhǎng)的路上，感受荊棘帶給我的挫折與磨礪，成長(zhǎng)的每一步都會(huì)留下一個(gè)足跡。讓我們回到記憶深處，去尋找我每一次成長(zhǎng)的印記。
那是一個(gè)舒適而溫暖的清晨，陽(yáng)光透過窗簾撒在我身上，就在這時(shí)，一陣鬧鐘的響聲，把我從睡夢(mèng)中無情的揪起，而我卻沒有半點(diǎn)惱怒，因?yàn)槲抑酪粓?chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”將在今天開幕，走到校門口，一張寫著“陽(yáng)泉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”開幕式的橫幅掛在門口，我笑著步入校園。
我被選中做了開幕式上的旗手，在開幕式上舉校旗，除此之外沒有任何別的`項(xiàng)目，于是，在經(jīng)過了兩小時(shí)的開幕式后，我就悠閑地坐在了自己的座位上和別人聊天，吃東西，有時(shí)同學(xué)有項(xiàng)目進(jìn)行我也回去給他們加油，就這樣度過了平凡而又悠閑的第一天。
第二天，我還重復(fù)著與第一天的活動(dòng)軌跡。不一會(huì)兒，男子1000米就要開始了，我和別的同學(xué)一樣去給運(yùn)動(dòng)員加油，我來到了郭家駿的身邊給他加油。他悄悄告訴我，他今天腿有些不舒服，有些緊張，我讓他下來休息一下，我?guī)退埽伤麉s堅(jiān)持上場(chǎng)，一心想要為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
“嘭！”發(fā)令員扣下了扳機(jī)，運(yùn)動(dòng)員勢(shì)若奔馬。郭家駿一馬當(dāng)先，沖在最前端我暗松了一口氣，心想：“看來他的腿還好，沒有在關(guān)鍵時(shí)候‘罷工’”。我剛想，就聽到一聲大叫，回頭一看郭家駿停了下來，用手抱著膝蓋在地上半蹲著。我們跑了過去、想把他扶下去休息，看醫(yī)生，可他卻推開了我們，堅(jiān)持跑完了全程。
我的心臟狠狠地顫動(dòng)了一下，責(zé)任這個(gè)詞第一次浮現(xiàn)在我的腦海中，再后來，我再也沒有像之前一樣，悠閑的只聊天，而是積極去做后勤工作，為班級(jí)出一點(diǎn)力。
責(zé)任，是一個(gè)不可丟棄的使命，它肩負(fù)在我的身上，當(dāng)我真正理解了它，并積極地承擔(dān)時(shí)，這就是成長(zhǎng)。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 11
倡責(zé)任之道，視為仁者；明責(zé)任之理，應(yīng)為智者；行責(zé)任之事，當(dāng)為勇者。
我看到這么一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí)，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門上，砸碎了門上的玻璃，商店老板帶著那個(gè)闖禍的小男孩去見他的父親，并說明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對(duì)小男孩說：“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來賠償，那125美元算我借你的�！庇谑牵∧泻⒂米约旱恼n余時(shí)間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的手中，父親用慈愛的目光注視著他說：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度！”這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了：每一個(gè)人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，這不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是一種態(tài)度，一種積極向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，因?yàn)楫?dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí)，你才算真正的成長(zhǎng)。
有這樣一名公交車司機(jī)，他在行車的途中突發(fā)心臟病，在生命的'最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車閘，把車門打開，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車司機(jī)，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù)，他用大寫的人生，詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵，黃志全是個(gè)勇于承擔(dān)的人，他讓我們懂得：責(zé)任使社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著，責(zé)任是促進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì)，希望在自己人生的道路上，每一個(gè)人都能以責(zé)任為伴，讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 12
責(zé)任是我們生活中不可缺少的一課。在社會(huì)中，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，每個(gè)人也都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任如花，世間處處有花，世間處處有責(zé)任。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果一個(gè)人有責(zé)任感，那么他一定是一個(gè)精神上成功的人。”范仲淹“先憂天下，后喜天下”的強(qiáng)烈責(zé)任感一直流傳至今。
像范仲淹這樣名不見經(jīng)傳的責(zé)任心很強(qiáng)的人是誰？社會(huì)需要責(zé)任。責(zé)任是一朵盛開的花蕾。它需要我們每個(gè)人的行動(dòng)來澆灌它，讓它在全世界綻放。一個(gè)美國(guó)小伙子在他年輕時(shí)的不懈努力下，在一個(gè)城市開了一家小銀行。然而，不久之后，銀行被搶，銀行損失慘重。所有儲(chǔ)戶都來要求賠償。不久之后，法院批評(píng)他不需要全額支付。但事發(fā)后，他去找儲(chǔ)戶道歉，并承諾會(huì)賠償所有損失。于是，他開始了自己的還債生涯。經(jīng)過他不懈的努力，他終于在50多歲的時(shí)候還清了所有的債務(wù)。這時(shí)，他才松了口氣，道：“現(xiàn)在，我心中的石頭終于落了下來�！彼呢�(zé)任感無疑是令人欽佩的。他既對(duì)他人負(fù)責(zé)，又對(duì)可以說是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，那些假冒偽劣商品制造者無知良心生產(chǎn)對(duì)人類有害的食品，而肇事者卻置之不理……無疑，他們對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任，這樣的人是要被投的被人放在一邊。是的，它們就像阻礙花朵的`蟲子一樣，要盡快消滅它們。作為社會(huì)中的每一個(gè)公民，我們每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任就像昏暗中的火炬，可以把人從昏暗的無知中解救出來。責(zé)任就像一把強(qiáng)有力的傘，為我們擋住謠言。責(zé)任是我們對(duì)待自己生活的態(tài)度。有了責(zé)任感，我們才能在人生旅途的錯(cuò)誤道路上找到正確的方向。世界處處有萌芽，讓我們用強(qiáng)大的實(shí)際行動(dòng)，讓每一朵責(zé)任之花綻放燦爛！
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 13
責(zé)任，這個(gè)詞對(duì)我來說，既熟悉又陌生。在我的成長(zhǎng)過程中，我逐漸明白了責(zé)任的含義，也學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
小時(shí)候，我總是無憂無慮地玩耍，認(rèn)為世界上的一切都與我無關(guān)。我只需要享受快樂，不需要承擔(dān)任何責(zé)任。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始意識(shí)到，責(zé)任是生活中不可或缺的一部分。
記得有一次，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里玩耍。我們看到了一輛漂亮的自行車，于是便好奇地推來推去。結(jié)果，不小心把自行車摔倒了，車身上劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。當(dāng)時(shí)，我們都嚇壞了，不知道該怎么辦。有些人提議趕緊跑掉，當(dāng)作什么都沒發(fā)生。但是，我心里卻有一種說不出的不安。
我知道，我們不能就這樣逃避責(zé)任。于是，我鼓起勇氣，找到了自行車的主人，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。我告訴他，是我們不小心把他的自行車弄壞了，我們?cè)敢獬袚?dān)責(zé)任。自行車的主人是一位和藹的叔叔，他看到我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并沒有生氣，反而表?yè)P(yáng)了我。他說，勇于承擔(dān)責(zé)任是一種非常可貴的品質(zhì)。
那一刻，我明白了承擔(dān)責(zé)任的重要性。它不僅是對(duì)自己行為的負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的`尊重。從那以后，我學(xué)會(huì)了在做任何事情之前，都要考慮到后果，并且要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
在學(xué)校里，我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，積極參加班級(jí)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果我犯了錯(cuò)誤，我不再像以前那樣找借口逃避，而是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，并努力改正。在家里，我也會(huì)主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
承擔(dān)責(zé)任讓我變得更加成熟和自信。我知道，只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，學(xué)會(huì)承擔(dān)更多的責(zé)任，讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 14
成長(zhǎng)是一條曲折的路，我們?cè)谶@條路上不斷地前行，也在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了許多寶貴的品質(zhì)，其中就包括承擔(dān)責(zé)任。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和幾個(gè)同學(xué)相約去公園玩耍。我們?cè)诠珗@里盡情地奔跑、嬉戲，享受著這美好的時(shí)光。然而，當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，意外發(fā)生了。我不小心把一個(gè)小朋友撞倒在地，他頓時(shí)大哭起來。我一下子慌了神，不知道該怎么辦才好。
我的同學(xué)們都圍了過來，有的在安慰小朋友，有的在指責(zé)我太不小心。我感到既內(nèi)疚又害怕，心里像有十五個(gè)吊桶打水 —— 七上八下。我知道，這是我的過錯(cuò)，我應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任。
我深吸一口氣，蹲下來輕輕地扶起小朋友，幫他拍掉身上的塵土，關(guān)切地問他有沒有受傷。小朋友停止了哭泣，搖了搖頭。我又向他道歉，告訴他我不是故意的，并承諾以后會(huì)更加小心。小朋友的`家長(zhǎng)聽到哭聲也趕了過來，我再次向他們表達(dá)了我的歉意。家長(zhǎng)看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，并沒有責(zé)怪我，只是叮囑我以后要注意安全。
這件事情雖然已經(jīng)過去了很久，但它卻深深地印在了我的腦海里。通過這件事，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我明白了，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，不能逃避，而是要勇敢地面對(duì)，承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
從那以后，每當(dāng)我遇到問題或者犯了錯(cuò)誤，我都會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任。在學(xué)校里，如果我不小心弄壞了同學(xué)的文具，我會(huì)主動(dòng)賠償；在家里，如果我因?yàn)樨澩鏇]有完成作業(yè)，我會(huì)主動(dòng)向父母承認(rèn)錯(cuò)誤，并認(rèn)真完成作業(yè)。
承擔(dān)責(zé)任讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我知道，只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能贏得他人的信任和尊重，才能成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。我相信，在未來的人生道路上，我�?huì)繼續(xù)勇敢地承擔(dān)責(zé)任，不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 15
責(zé)任，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。在成長(zhǎng)的過程中，我經(jīng)歷了許多事情，也正是這些事情讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
記得有一次，我在學(xué)校里參加了一個(gè)小組活動(dòng)。我們小組的任務(wù)是制作一份關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào)。大家都很積極地參與，分工合作，我負(fù)責(zé)查找資料和設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面。
在準(zhǔn)備過程中，我因?yàn)榇中拇笠�，沒有認(rèn)真核對(duì)資料的準(zhǔn)確性，就直接把它們用到了手抄報(bào)上。結(jié)果，在展示手抄報(bào)的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤的信息。當(dāng)時(shí)，我的心里非常愧疚，我知道是因?yàn)槲业氖韬鰧?dǎo)致了這個(gè)問題。
我沒有逃避責(zé)任，而是勇敢地站了出來，向小組的同學(xué)們道歉。我告訴他們，是我沒有做好自己的工作，給大家?guī)砹寺闊�。同學(xué)們并沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我一起想辦法解決問題。
我們重新查閱了資料，修改了手抄報(bào)上的錯(cuò)誤內(nèi)容。雖然花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但最終我們完成了一份高質(zhì)量的手抄報(bào)。通過這件事情，我深刻地認(rèn)識(shí)到了承擔(dān)責(zé)任的`重要性。
從那以后，我在做任何事情的時(shí)候都會(huì)更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我都會(huì)盡自己最大的努力去完成每一項(xiàng)任務(wù)。如果出現(xiàn)了問題，我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極尋找解決辦法。
承擔(dān)責(zé)任讓我變得更加成熟和自信。我知道，只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更好的人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)去詮釋責(zé)任的含義。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 16
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情，而這些事情往往會(huì)讓我們學(xué)會(huì)一些重要的品質(zhì)。對(duì)我來說，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是我成長(zhǎng)過程中最寶貴的收獲之一。
那是一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光熾熱地烤著大地。我和幾個(gè)朋友在小區(qū)的花園里玩耍，我們追逐著、歡笑著，沉浸在快樂的氛圍中。突然，我不小心碰倒了一個(gè)花盆，花盆從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去，“砰” 的一聲摔得粉碎。
我的心瞬間提到了嗓子眼，恐懼和不安涌上心頭。我知道，我闖禍了。我呆呆地站在那里，不知道該怎么辦。朋友們也都圍了過來，他們看著我，眼神中充滿了驚訝和擔(dān)憂。
就在這時(shí)，我聽到了樓下傳來的聲音。原來是花盆的主人，一位老奶奶，她看到自己心愛的花盆被打碎了，非常傷心。我鼓起勇氣，走到老奶奶面前，低下頭，小聲地說：“老奶奶，對(duì)不起，是我不小心把您的花盆打碎了。我會(huì)承擔(dān)責(zé)任的�！� 老奶奶看著我，眼中的憤怒漸漸消失了，她輕輕地摸了摸我的頭，說：“孩子，你能承認(rèn)錯(cuò)誤，這很好。但是，你知道該怎么承擔(dān)責(zé)任嗎？”
我抬起頭，看著老奶奶，堅(jiān)定地說：“我會(huì)用我的零花錢給您買一個(gè)新的'花盆，并且?guī)湍鸦ㄖ匦路N好。” 老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，我拿出了自己的零花錢，去市場(chǎng)上買了一個(gè)和老奶奶原來的花盆一樣的花盆，還買了一些花土和花苗。然后，我來到老奶奶家，向她道歉，并開始動(dòng)手種起花來。雖然我弄得滿手是泥，但是我心里卻感到非常踏實(shí)。
通過這件事情，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我明白了，當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，不能逃避，而是要勇敢地面對(duì)，用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。承擔(dān)責(zé)任不僅是一種勇氣，更是一種成長(zhǎng)。
從那以后，每當(dāng)我遇到問題或者犯了錯(cuò)誤，我都會(huì)想起那個(gè)夏日的午后，想起我對(duì)老奶奶的承諾。我會(huì)毫不猶豫地承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力去解決問題，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 17
成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程，在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種各樣的事情，而這些事情往往會(huì)促使我們學(xué)會(huì)一些重要的品質(zhì)。對(duì)我來說，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是我成長(zhǎng)中最重要的一課。
有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)班級(jí)間的知識(shí)競(jìng)賽。我和幾個(gè)同學(xué)代表我們班參加了比賽。在準(zhǔn)備比賽的過程中，我們都非常努力，每天都花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)知識(shí)，希望能夠?yàn)榘嗉?jí)贏得榮譽(yù)。
然而，在比賽的那天，我卻因?yàn)榫o張而犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在回答一個(gè)關(guān)鍵問題時(shí)，我答錯(cuò)了，導(dǎo)致我們班失去了很多分?jǐn)?shù)。比賽結(jié)束后，我感到非常自責(zé)和內(nèi)疚。我知道，是我的失誤讓班級(jí)失去了獲勝的機(jī)會(huì)。
回到班級(jí)后，我不敢面對(duì)同學(xué)們的目光。我覺得自己辜負(fù)了大家的期望，心里充滿了愧疚。但是，我知道我不能逃避，我必須承擔(dān)起自己的責(zé)任。
于是，我鼓起勇氣，向同學(xué)們道歉。我告訴他們，是我沒有發(fā)揮好，給班級(jí)帶來了損失。我愿意接受大家的批評(píng)，并保證以后會(huì)更加努力，不再犯同樣的錯(cuò)誤。讓我感動(dòng)的是，同學(xué)們并沒有責(zé)怪我，反而紛紛安慰我，鼓勵(lì)我不要?dú)怵H。
這件事情讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了承擔(dān)責(zé)任的重要性。從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加各種活動(dòng)，努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。每當(dāng)遇到困難或者挫折時(shí)，我都會(huì)想起那次知識(shí)競(jìng)賽的.經(jīng)歷，提醒自己要勇敢地承擔(dān)責(zé)任，不能逃避。
通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，也明白了只有敢于承擔(dān)責(zé)任，才能不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)更好的人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，用自己的行動(dòng)去詮釋責(zé)任的含義，為自己的人生書寫更加精彩的篇章。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 18
責(zé)任，這個(gè)詞對(duì)于我們來說并不陌生。從小，父母和老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人。然而，真正理解并學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，卻是在我經(jīng)歷了一件事情之后。
那是一個(gè)周末，我和幾個(gè)朋友約好一起去公園玩耍。我們?cè)诠珗@里盡情地奔跑、嬉戲，享受著快樂的時(shí)光。然而，當(dāng)我們準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)公園的長(zhǎng)椅上有一個(gè)被人遺忘的錢包。
我撿起錢包，打開一看，里面有一些現(xiàn)金、身份證和銀行卡。我的.朋友們都圍了過來，大家七嘴八舌地討論著該怎么辦。有的說把錢包交給警察，有的說就在這里等失主回來。我心里也很糾結(jié)，一方面，我想盡快把錢包還給失主，另一方面，我又擔(dān)心會(huì)耽誤自己的時(shí)間。
就在我猶豫不決的時(shí)候，我想起了老師曾經(jīng)說過的話：“一個(gè)有責(zé)任感的人，會(huì)在面對(duì)問題時(shí)勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任。” 我意識(shí)到，作為一個(gè)公民，我有責(zé)任將錢包歸還給失主。于是，我決定和朋友們一起在公園門口等待失主。
我們等了很久，終于看到一個(gè)人焦急地四處尋找著什么。我走上前去，詢問他是否丟失了錢包。經(jīng)過核實(shí)，他就是錢包的主人。當(dāng)我把錢包交給他時(shí)，他感激地握住我的手，不停地道謝。那一刻，我心中充滿了喜悅和自豪。
通過這件事情，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我明白了，承擔(dān)責(zé)任不僅是一種道德要求，更是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志。當(dāng)我們勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任時(shí)，我們不僅能夠幫助他人，還能夠收獲內(nèi)心的滿足和成長(zhǎng)。
在以后的生活中，我會(huì)更加努力地做一個(gè)有責(zé)任感的人，無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中，我都會(huì)盡自己的最大努力去承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 19
成長(zhǎng)是一條曲折的路，我們?cè)谶@條路上不斷地前行，也在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了許多寶貴的品質(zhì)，而承擔(dān)責(zé)任就是其中之一。
記得有一次，我在學(xué)校里參加了一場(chǎng)班級(jí)活動(dòng)。老師把組織活動(dòng)的任務(wù)交給了我和其他幾位同學(xué)。一開始，我覺得這是一件很有趣的事情，充滿了熱情地投入到了準(zhǔn)備工作中。
然而，隨著活動(dòng)日期的臨近，問題也接踵而至。我們?cè)诨顒?dòng)場(chǎng)地布置上出現(xiàn)了分歧，有些同學(xué)覺得應(yīng)該這樣布置，而有些同學(xué)則有不同的想法。大家爭(zhēng)論不休，互不相讓，導(dǎo)致準(zhǔn)備工作陷入了僵局。
看著混亂的局面，我開始反思自己的行為。我意識(shí)到，作為活動(dòng)的組織者之一，我有責(zé)任協(xié)調(diào)好大家的'意見，推動(dòng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。于是，我主動(dòng)站出來，傾聽每一位同學(xué)的想法，然后綜合大家的意見，提出了一個(gè)新的方案。
在我的努力下，同學(xué)們終于達(dá)成了一致，開始齊心協(xié)力地布置場(chǎng)地。在活動(dòng)當(dāng)天，一切都進(jìn)行得非常順利，同學(xué)們都玩得很開心�？粗蠹业男θ�，我心中充滿了成就感。
通過這次經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了承擔(dān)責(zé)任的重要性。承擔(dān)責(zé)任不僅意味著要面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，更意味著要勇于承擔(dān)后果，積極地解決問題。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我們才能真正地成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
從那以后，我在生活中更加注重承擔(dān)自己的責(zé)任。無論是在家庭中還是在學(xué)校里，我都會(huì)認(rèn)真地完成自己的任務(wù)，積極地幫助他人。我知道，每一次承擔(dān)責(zé)任都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，它讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和成熟。
我相信，只要我們勇于承擔(dān)責(zé)任，我們就一定能夠在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)，創(chuàng)造出更加美好的未來。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 20
在我的成長(zhǎng)過程中，有一件事讓我深刻地理解了責(zé)任的含義，也讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
那是一個(gè)暑假，我參加了社區(qū)組織的志愿者活動(dòng)，負(fù)責(zé)幫助社區(qū)里的老人打掃衛(wèi)生。我和其他幾個(gè)志愿者一起，來到了一位老奶奶家。老奶奶年紀(jì)很大了，行動(dòng)不太方便，家里的衛(wèi)生狀況也不是很好。
我們開始分工合作，有的擦窗戶，有的掃地，有的整理物品。我負(fù)責(zé)擦窗戶，一開始，我覺得這是一件很簡(jiǎn)單的.事情，只要把窗戶擦干凈就行了。但是，當(dāng)我真正開始擦的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)并不是那么容易。窗戶上有很多污漬，需要用力擦才能擦干凈，而且高處的窗戶我還夠不著，需要站在凳子上。
在擦窗戶的過程中，我不小心把凳子弄倒了，自己也摔倒了。我的膝蓋擦破了皮，流了一些血。其他志愿者看到我摔倒了，都過來關(guān)心我，問我有沒有事。我感到很內(nèi)疚，因?yàn)槲也粌H沒有完成好自己的任務(wù)，還給大家?guī)砹寺闊?/p>
但是，我并沒有放棄。我站起來，拍了拍身上的灰塵，對(duì)大家說：“我沒事，我們繼續(xù)吧。” 我重新拿起抹布，繼續(xù)擦窗戶。這次，我更加小心謹(jǐn)慎，也更加努力地擦窗戶。終于，我把窗戶擦得干干凈凈。
看著整潔的房間，老奶奶臉上露出了欣慰的笑容，她不停地感謝我們。那一刻，我心中充滿了成就感。我也明白了，承擔(dān)責(zé)任不僅僅是完成任務(wù)，更是要在遇到困難和挫折時(shí)，不退縮，不放棄，勇敢地面對(duì)并解決問題。
通過這次志愿者活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我知道，在今后的生活中，我還會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我會(huì)勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力去克服它們。因?yàn)槲蚁嘈�，只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，我們才能真正地成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 21
責(zé)任，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。它就像一把尺子，衡量著我們的行為；又像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。在我的成長(zhǎng)過程中，有一件事讓我深刻地體會(huì)到了責(zé)任的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
那是一次班級(jí)的集體活動(dòng)，老師讓我負(fù)責(zé)組織同學(xué)們排練一個(gè)節(jié)目。我欣然接受了這個(gè)任務(wù)，心想這一定是一件很有趣的事情。然而，當(dāng)我真正開始著手準(zhǔn)備時(shí)，才發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。
首先，要確定節(jié)目?jī)?nèi)容。同學(xué)們的興趣愛好各不相同，意見很難統(tǒng)一。有的同學(xué)想表演舞蹈，有的同學(xué)想表演小品，還有的同學(xué)想唱歌。我需要耐心地聽取每個(gè)人的意見，然后綜合大家的想法，確定一個(gè)合適的節(jié)目?jī)?nèi)容。經(jīng)過多次討論，我們最終決定表演一個(gè)小品。
接下來，就是排練的問題。同學(xué)們的時(shí)間很難協(xié)調(diào)，而且有些人在排練時(shí)不夠認(rèn)真，經(jīng)常出錯(cuò)。作為組織者，我感到非常著急和無奈。但是，我知道我不能退縮，我必須承擔(dān)起自己的責(zé)任。于是，我制定了詳細(xì)的排練計(jì)劃，合理安排時(shí)間，并且在排練過程中嚴(yán)格要求大家。對(duì)于那些不認(rèn)真的同學(xué)，我會(huì)耐心地與他們溝通，讓他們明白我們是一個(gè)集體，每個(gè)人都要為集體的`榮譽(yù)負(fù)責(zé)。
在排練的過程中，我也遇到了很多困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閴毫μ蠖械骄趩�，甚至想要放棄。但是，每�?dāng)我想到老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我就又充滿了動(dòng)力。我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去，一定要把這個(gè)節(jié)目排練好。
終于，經(jīng)過我們的共同努力，小品在學(xué)校的文藝匯演中獲得了成功。當(dāng)我們站在舞臺(tái)上，聽到臺(tái)下觀眾的掌聲和歡呼聲時(shí)，我心中充滿了自豪和喜悅。那一刻，我明白了，承擔(dān)責(zé)任雖然會(huì)很辛苦，但是它也會(huì)給我們帶來無盡的收獲和快樂。
通過這次經(jīng)歷，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我知道，在今后的生活中，我還會(huì)遇到很多需要我承擔(dān)責(zé)任的事情。我會(huì)勇敢地面對(duì)它們，努力地做好每一件事情，因?yàn)槲蚁嘈�，只有承�?dān)起自己的責(zé)任，我們才能成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。
我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任作文 22
成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多事情，而這些事情往往會(huì)讓我們學(xué)會(huì)一些重要的品質(zhì)。對(duì)我來說，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)里玩耍。我們?cè)谘┑乩锉寂�、打雪仗，玩得不亦樂乎。突然，我不小心把一個(gè)雪球扔到了鄰居家的窗戶上，只聽 “嘩啦” 一聲，窗戶玻璃碎了。
小伙伴們都被這突如其來的變故嚇住了，紛紛跑回了家。我站在原地，心中充滿了恐懼和不安。我不知道該怎么辦，我害怕鄰居會(huì)責(zé)怪我，害怕父母會(huì)懲罰我。但是，我知道我不能逃避，我必須承擔(dān)起自己的責(zé)任。
我深吸一口氣，鼓起勇氣敲響了鄰居家的門。鄰居開門后，我低著頭，紅著臉，向他道歉并說明了事情的經(jīng)過。鄰居聽后，并沒有生氣，他摸了摸我的頭，說：“沒關(guān)系，孩子，你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。不過，以后玩耍的時(shí)候要注意安全哦�！�
我感激地看著鄰居，心中的一塊大石頭終于落了地�；氐郊液�，我把事情的經(jīng)過告訴了父母。他們并沒有責(zé)備我，而是表?yè)P(yáng)了我敢于承擔(dān)責(zé)任的行為。他們告訴我，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，才能真正長(zhǎng)大。
從那以后，我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有責(zé)任感的人。無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情，努力承擔(dān)起自己的'責(zé)任。
在學(xué)校里，我積極參加班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果班級(jí)里有什么事情需要幫忙，我總是第一個(gè)站出來。在家里，我也會(huì)主動(dòng)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
通過這件事情，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。我明白了，承擔(dān)責(zé)任不僅是一種勇氣，更是一種成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我們才能不斷地進(jìn)步，成為一個(gè)更好的人。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
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