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（推薦）尊重的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的尊重的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊重的作文300字 篇1
我在《余姚日?qǐng)?bào)》上看到這樣一篇文章：一位開車的人，求小心撞倒了一只狗，那只狗的主人叫開車的人，在狗面前跪下，并磕個(gè)幾個(gè)響頭，可最后，那狗的主人卻進(jìn)了牢房。同學(xué)們，會(huì)感到奇怪。為什么他會(huì)進(jìn)牢房？因?yàn)樗]有尊重別人，不把別人給放在眼里，做事處處都這佯，現(xiàn)在面對(duì)他的卻已經(jīng)是鐵窗了。
劉墉說：“幫助人，要給予他人最高的尊重，這是肋人的藝術(shù)。”俄國(guó)作家屠格涅夫雖末給乞丐一分一厘，可他卻給予了最高的尊重，當(dāng)他用手握住乞丐臟兮兮的手，并誠懇地說聲“兄弟”時(shí)，歷史就將這傳遞愛心的.尊重定格了。 尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火溫暖著他人凄涼的心，照亮著他人希望所在。僅僅因?yàn)楦晃陶f了一句：“你我都是商人”那推銷筆的于奮發(fā)圖強(qiáng)而最成了一名成功的商人。尊重如一道亮麗的彩橋，溝通著人與人之間的心靈。聯(lián)著友誼，友情。是尊重使伯樂與孫叔傲的友誼成為佳話，又是尊重馬克斯與恩克斯成為了一對(duì)摯友。 尊重的力量，無形而巨大，尊重能給人以鼓勵(lì)，能給人以自信，尊重好像點(diǎn)燃箭的導(dǎo)火線一樣，點(diǎn)燃生命激情，發(fā)射無限斗志這就是尊重是偉大的，同學(xué)們讓我們一起來尊重他人，尊重自己吧！
尊重的作文300字 篇2
我從小數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，也許是我天生就沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞，也有可能是我沒有用心去學(xué)，還有有一部分原因是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)學(xué)老師對(duì)我的批評(píng)。那是我第一次在那么多人面前被批評(píng)，整個(gè)教室?guī)资畟�(gè)同學(xué)，還有走廊上來來往往的師生，都看到聽到那位老師對(duì)我的批評(píng)。我已經(jīng)不記得那位老師說了什么，停留在記憶里的只有難堪，還有別人向我投來的各種眼光。自此之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就更糟糕了，直至高中的一位數(shù)學(xué)老師單獨(dú)批評(píng)了我一次，讓我至今都記得，而且非常感謝他的那句話。
我以為是一次歷史重演，但那位數(shù)學(xué)老師平靜地對(duì)我說：“你可以不喜歡數(shù)學(xué)，但你一定要學(xué)會(huì)控制數(shù)學(xué)，讓它成為你的武器，而不是你的絆腳石。”當(dāng)時(shí)我偏科的情況很嚴(yán)重，所有科目都不錯(cuò)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)每次都拖后腿。聽了老師的話，我突然明白自己很傻，因?yàn)橛浐蕻?dāng)年的事，也因?yàn)閷?duì)自己沒有信心，就放棄了數(shù)學(xué)，寧愿花更多的時(shí)間從其他科目爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，也不愿花一點(diǎn)時(shí)間加強(qiáng)數(shù)學(xué)。高考的時(shí)候，數(shù)學(xué)幫助我拉高了總分，令我的`競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。
批評(píng)請(qǐng)從尊重開始，當(dāng)被批評(píng)的人感受到了尊重，也就容易理解批評(píng)者的善意，比較容易接受批評(píng)，反省自己。這才是批評(píng)應(yīng)該有的效果，若失去了尊重，批評(píng)也只會(huì)帶來不滿和怨恨。
尊重的作文300字 篇3
人生而平等，我們永遠(yuǎn)都是平等的人。我們所做的每一份職業(yè)都值得每一個(gè)人去尊重，無論是在高樓大廈中的舒適，還是街燈下艱辛的雙手，都值得被尊重，都應(yīng)該被尊重。
身份是沒有尊卑之分的，我們要學(xué)會(huì)去尊重。在巴西的最大城市圣保羅，每天產(chǎn)生數(shù)以萬計(jì)的垃圾，多達(dá)180000噸，所以這座城市就遍布著拾荒者和大量的清潔工，她們做著艱辛的工作，保衛(wèi)著這座城市的環(huán)境，是最值得被尊重的人，但他們卻遭受著許些人的蔑視和不屑，那些人自認(rèn)高尚。涂鴉藝術(shù)家蒂亞戈用一支筆使拾荒者重拾尊嚴(yán)，他用一支筆繪畫出他們的偉大，讓圣羅堡的人學(xué)會(huì)如何去尊重每一個(gè)值得被尊重的'人。
生活中的有些歧視，如果不去制止，那就是縱容。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去尊重每一個(gè)值得被尊重的人，每一分值得被尊重的職業(yè)。
面對(duì)著生活的歧視，我們更應(yīng)該去及時(shí)制止。外國(guó)的種族歧視亦是如此，它使國(guó)家四分五裂，無論是哪種人種，都應(yīng)該被尊重。我們應(yīng)該明白身份是無尊卑之分的。
尊重的作文300字 篇4
“媽，跟你說個(gè)事兒?jiǎn)h？”我一臉急切地問媽媽�！昂冒�，你說吧！”媽媽答應(yīng)著。我笑嘻嘻地說：“媽，還記得歷史里我們學(xué)的西周分封制嗎？首先是周……”“那個(gè)，孩兒她爸，過小年兒的東西你去準(zhǔn)備吧！”“嗯，好！”“媽！”被曬在一邊的我不滿地說，“能不能聽我把話說完��？”“好，你接著說。”我換掉不滿的表情，開心地接著講：“首先是周天子，其次是……”才沒說兩句，我又被媽媽打斷了：“那個(gè)表格我填過了，你拿去上交吧�！薄班�，好！”爸爸的聲音從臥室傳來�！皨專 蔽也粷M地喊道，“聽我把話講完不行嗎？”媽媽 轉(zhuǎn)過頭面對(duì)著我說：“好，你接著講�！�
我又接著剛才的'話講道：“其次是諸候，再然后是卿大夫……”媽媽又插話了：“今天我去超市，你要什么嗎？”她沖著爸爸的屋子喊道。我很生氣，站了起來：“為什么都不聽我說話？明明說好要聽的！哼！沒人聽拉倒！”我沖進(jìn)自己的房間，關(guān)上了門。
媽媽，在你忽略我的時(shí)候，請(qǐng)考慮考慮我的感受。我也是人，也有自尊，所以----
請(qǐng)尊重我。
尊重的作文300字 篇5
古人說：“不學(xué)禮，無以立�！本褪悄悴粚W(xué)禮，就無法在社會(huì)中立身。
禮儀就是律己，是一種規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解。
禮儀，是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是城市或國(guó)家的臉面，所以，學(xué)好禮儀不僅可以增強(qiáng)
個(gè)人素質(zhì)，也能改善人際關(guān)系。
作為幾百年的禮儀之邦，講文明，用禮儀是展現(xiàn)民族精神的重要途徑。
我們?cè)谏鐣?huì)中的身份不停地變換著，我們這一刻討厭別人，下一刻就會(huì)成為被討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們成為游客，總是以著自己的興致，做些不文明的事，身為市民，也是這樣。
我們和同學(xué)相處時(shí)，總會(huì)埋怨同學(xué)，無論在生活上的說話借東西；而我們往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們坐公交時(shí)，總為能搶到座位而高興；踩到扁人從不道歉，被別人踩到時(shí)，總為對(duì)方不道歉而耿耿于懷；當(dāng)老人上車時(shí)總渴望有人給他讓座。
那些陋習(xí)，圖的'是快，丟的是自己的人格和尊重，一個(gè)連自己的不尊重的人，別人還會(huì)尊重你嗎？
尊重的作文300字 篇6
在三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)過一篇課文，名叫《陶罐與鐵罐》，這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐，后來誰都不理誰的故事。
這個(gè)故事雖然不是現(xiàn)實(shí)的，但在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)。有一次，我走在大街上，突然聽見了一陣嚷嚷聲，仔細(xì)一聽，原來是一個(gè)人在“夸”自己的.鄰居。她說得很大聲，好象十萬八千里以外都能夠聽見。她說：“旁邊的那一家啊，你們整天都不丟垃圾，只把垃圾放在門口，臭得……”聽到這里，我心里不禁一想：既然是鄰居，那就應(yīng)該很和睦的，干嗎要你爭(zhēng)我嚷呢。不管別人再怎么樣，你也要尊重別人�。∵@件事讓我想起了過去，過去洋人曾在街頭上罵我們中國(guó)人是東亞病夫，說我們中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大起來。而現(xiàn)在，我們中國(guó)的發(fā)展還不是讓那些洋人刮目相看？
人與人之間要互相尊重，不尊重別人的人一般沒有好下場(chǎng)的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面，鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了，而陶罐還是和新的一樣。佛祖說過，在路上擦肩而過需要500年的緣分，看到別人的面目需要1000年的緣分，而做一個(gè)朝夕相處的鄰居，又要有多少年的緣分呢？所以，鄰居就更應(yīng)該尊重了。
與誰為鄰，都需尊重，你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。
尊重的作文300字 篇7
我們?cè)诼牭侥承┎晃拿鞯娜藢?duì)罵時(shí)，經(jīng)常會(huì)聽到會(huì)用某些動(dòng)物來比喻對(duì)方，如果仔細(xì)想想，是不是對(duì)這些動(dòng)物太不公平了?
人們?cè)诼牭綖貘f叫時(shí)，總是條件反射的認(rèn)為有不好的事情發(fā)生，因?yàn)橛腥巳ナ罆r(shí)會(huì)看見烏鴉盤旋。如果我們用科學(xué)來看待，事情就不會(huì)那么糟，因?yàn)闉貘f的嗅覺極其敏銳，人在逝世之前會(huì)散發(fā)腐蝕的味道，就會(huì)吸引烏鴉。
常聽人們形容別人笨都說是”豬頭/豬腦袋”.可事實(shí)上豬并不笨哦，據(jù)專家分析，全世界有10萬多種動(dòng)物，豬的`智商卻被排在第10位. 豬的智商是要比狗高，但情商遠(yuǎn)不如狗。 生活中，狗的待遇明顯高于豬，這也證明了跟人打交道，情商比智商更重要。所以，人們難道就只以貌取人，就盲目以為豬很笨嗎?
森林里有很多可愛的動(dòng)物，但它們?cè)酒届o的生活被我們的侵?jǐn)_而變得整日惶惶不安。它們正在上演我們以前被日本軍侵犯的悲劇……
我們不能挽回已經(jīng)失去的損失，但我們要對(duì)現(xiàn)在動(dòng)物們起碼的尊重，不要再隨意傷害它們。因?yàn)椤覀円彩莿?dòng)物。
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