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優(yōu)秀作文400字優(yōu)秀【6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
有人常說，種子的禮物是雨水，蝴蝶的禮物是大自然，牛的禮物是一望無際的草原，各種動植物、昆蟲都擁有著奇妙、特別的禮物。
“禮物”對我來說，是一件美好的 事物;但是，有些人卻沒想到禮物不一定要非常昂貴，最重要的，就是要有”情意”，而不是隨便買買，如果是這樣的話，那它就不叫作”禮物”了!當(dāng)我收到一份 “禮物”時，就像飛到天堂一樣，心里感到驚喜又感激，如同中獎一樣，而那種喜悅是難以形容的!
從小到大，我收過的禮物多不勝 數(shù)，送我這些得來不易的禮物的，有媽媽、爸爸、朋友、阿姨、外婆、補習(xí)班同學(xué)……其中，我最喜歡的禮物，就是阿姨送的”兔子水晶球�！蹦翘�，是我幼兒園大 班畢業(yè)的日子，當(dāng)我接受頒獎完后，阿姨為了祝福我在未來的路能勇往直前，就送我這份”禮物”;而令我感到開心的，是我迫不及待地拆開它時，那顆水晶球里剛 好就是我的生肖──兔子!它就像我的`寶貝一樣，慎重地珍惜、保護它。
當(dāng)我收到阿姨的禮物時，我的心情雀躍不已，我甚至高興得流下淚來，不停地向阿姨說謝謝，如同剛在陽光下初盛開的花朵呢!
這份禮物對我十分重要，雖然沒有很昂貴，卻令我深刻體會到阿姨濃厚的情意，使我感動不已，我也會好好珍惜這份禮物，不輕易打破。
優(yōu)秀作文400字 篇2
世界上，有好人，有壞人，世界因此而豐富多次。
可我始終相信世界終有一天會變得十分友善，因為他啟發(fā)了我，人不一定要孤獨一生。你的生命中心有一位和你心意相通的知己，而他就是我命中注定的知己。他在我孤獨時伸出溫暖之首，在我困難時伸出援救之手。
我和他在一家圖書館相見。那時，我腳扭了，動彈不了。他正好看見了，問了我家的地址，毫不猶豫地背我回家。我問：“你為什么這么傻？”他笑著回答：“因為友善，我決定你講成為我的.知己。我只是助人為樂！”他把我送到家后走了。我依依不舍地看著他遠去。
第二天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)他也在這個班。我詢問了他的名字，原來他教陳勝迪。
一次，我抄近路和陳勝迪回家。沒想到有劫匪，他們要我們交錢�？晌覀儧]錢。這就少不了一份挨打了。他們剛要打我，陳勝迪沖過來，擋住了他們。我含著淚問：“你怎么總是這樣？”他說：“因為我……我們是……是哥們�！蔽倚南耄阂郧岸际撬Ｗo我，這次換我來保護他。我把他推倒，自己飽受皮肉之苦。我們傷痕累累地回家了。
從此，我們一起去上學(xué)，一起玩黏黏紙，直到一起唄抓住……就這樣，我們成了無話不說的知己。
友善，是多么溫暖的東西��！
現(xiàn)在，我們六年級了，我們馬上就要分開了。
我們就像一雙眼睛，一起笑，一起哭，我和陳勝迪的友情也是這樣化不開的。
優(yōu)秀作文400字 篇3
“從同學(xué)們的日記中，我了解到我們班英語課和科學(xué)課上紀(jì)律不太好，影響了大家的聽課，雖然這個學(xué)期兩位任課老師還沒有向我反映過，但我已經(jīng)知道……”午間談話課上，沈老師又在苦口婆心地教育著我們了。
下午第一節(jié)英語課，教室里出現(xiàn)了從未有過的安靜。要知道這是以前每次都是吵吵鬧鬧的英語課，那時離開位置的離開位置；講話的講話；唱歌的唱歌；追追打打的`追追打打；搞破壞的搞破壞……可謂“大千教室，無奇不有”。那時的英語課只有你想不到的，沒有同學(xué)們做不到的。吵吵鬧鬧的教室稱得上是學(xué)校的街市，校園的茶館，沒有一點課堂的寧靜，怪不得老師會氣得吹胡子瞪眼睛。
此時此刻，瑯瑯的讀書聲代替了原先的吵雜聲，聽起來是那么舒服；原先在教室里要“大戰(zhàn)三百回合”的頑皮同學(xué)，也坐在位置上靜靜的聽課，表現(xiàn)得那么安分。雖然偶爾還會傳來幾聲竊竊私語，但能挑戰(zhàn)“江山易改，本性難移”的古訓(xùn)，有今天的改變也不容易，希望這是一個好的開端吧！
或許我們班可以從“老師見了老師怕的班級，變成老見了老師愛的班級�！蹦憧蓜e不信！一切皆有可能，更何況我們班人才濟濟，尤其是沈老師說的話同學(xué)們還是很在意的，不是嗎？
優(yōu)秀作文400字 篇4
今天晚上，我在外婆家看電視，突然聽見有人敲鑼打鼓的聲音，于是我就跑了出來，看見別人家門前圍了一大群人，我就跑了過去，我透過人群的縫隙，看見里面有人舞獅子，當(dāng)時人群太擠，不能擠進去看，我只能回去，回去之后，我對爸爸說：“那邊有人在舞獅子，可是太擠，我沒看見�！卑职终f：“不用著急，待會獅子隊也會到我們這來舞�！蔽曳浅８吲d真想早點看見舞獅子，過來一會，獅子隊果然來了，他們在我們院子里舞了起來，一個大頭娃娃，穿著披風(fēng)，手里拿著繡球在獅子面前揮舞，獅子好像看見好吃的.東西似的，跳來跳去，把頭擺來擺去的跟著大頭娃娃，其他人就在旁邊敲鑼打鼓，氣氛十分熱烈。一個穿著藏族服裝，戴著假胡子的人出來了，他一會說著祝福的話，一會又唱祝福歌，這時獅子正蹲在地上休息，我趁這個機會跑到獅子后面拉它的尾巴，它突然把屁股抬起來扭起來了，把我嚇了一大跳。獅子又快樂地舞了起來……
舞獅子真有趣呀，它給我們帶來了快樂，為春節(jié)增添了歡樂的色彩！
優(yōu)秀作文400字 篇5
我身邊的“名人”那就是我的舅舅了，他長的高高的，瘦瘦的，看著很精神。
他為什么是“名人”呢？那是因為他的學(xué)習(xí)特別的好，一次職工考試，他考了全市第一名��！這當(dāng)然是靠他的不斷努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。
他們家以前并不富裕，我舅舅上的學(xué)校也不是最好學(xué)校，而我舅舅靠著他的刻苦學(xué)習(xí)、努力復(fù)習(xí)取得了優(yōu)異的成績。
當(dāng)別人都在外面玩耍的時候，他卻在家里看書、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，當(dāng)別人都在睡覺的時候，他卻在蠟燭下、火光下看書、學(xué)習(xí)，他正是靠著這種堅持不懈、努力奮斗、不屈不撓的精神才奮斗出這么好的成績。
我舅舅現(xiàn)在在公安局工作，他的身體也更加強壯了，現(xiàn)在看著更加精神了。我舅舅是在我身邊的一個活榜樣，是我學(xué)習(xí)上的.一份激勵，每當(dāng)想起舅舅的好成績，我的心里就充滿了力量，我想：我的舅舅那時的生活條件遠遠不如現(xiàn)在，可是他都能考到全市第一，而我呢？我現(xiàn)在的條件比原來好多了，我卻得到了什么好成績？我一定要努力、刻苦，學(xué)習(xí)方法，好好學(xué)習(xí)。
我的舅舅是我學(xué)習(xí)上的一份激勵和我身邊的一個活榜樣。我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，也要做一個別人心中的榜樣。第一名都是人，為什么是他們，而不是我？天才也不是一出生就是天才，他也要通過努力、刻苦啊，所以我也要用十分的努力、十分的刻苦來認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也要拿到好成績！
我的舅舅——一個我身邊的榜樣，一個激勵我努力的人，他用他的好成績時時刻刻的激勵我。他是我心中的“名人”。
優(yōu)秀作文400字 篇6
紅葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不清哪一枝是那一枝，只見紅彤彤一片片。一片片紅彤彤的楓葉搖曳著身軀，迎著秋風(fēng)，美極了。秋中，還有什么美麗？
一個美麗的秋日下午，我下去玩。秋風(fēng)輕拂，黃葉落了下來，眼前黃澄澄一片。樹枝灑落了一地，更顯出秋的蒼夷來，那種瑟瑟之冷。
就當(dāng)我沉醉在美景之中時，徐徐秋風(fēng)吹過我不禁打了個哆嗦。我不停地走啊走啊，徘徊于這金黃的大自然中，像是尋覓些什么……
我尋了尋，找了找，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，正如李清照的《聲聲慢》中的'絲絲縷縷的冷清般……
走在那熟悉的小道上，抑是那青苔石磚上有一抹奇異無比的色彩——黃澄澄的一抹。
那是一朵秋菊，一朵頑強不屈、迎難而上的秋菊。
文筆淺顯的我，實在沒有太多華美的修飾詞描繪它，也沒有太多的比喻句講訴它無比的美麗和艷麗，我恐怕只能頌它雖沒有牡丹高雅，雖沒有郁金香那樣富麗堂皇，但它樸素、優(yōu)雅、美麗，它有著一顆頑強不屈的心。
人生，是否也是如此呢？前方，有那未知的挫折，迷茫的困難，渺茫的希望，我們，不知，不解，就像一個迷途的小孩，沒有燈，沒有劍，可我們，有自己的意志，有自己的雙手，我自己的身軀，能夠接受千磨萬擊，狂風(fēng)暴雨。就連小菊花都能挺過來，還有我們什么不能完成的呢？那么,我們不就是所向披靡的么？
一朵秋菊的意志，如此如此。人的意志，更甚更甚。
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