寫優(yōu)秀作文精華（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫優(yōu)秀作文 篇1

　　漫不經(jīng)心的翻開日歷，睜開朦朧的雙眼，一看，今天是九月十日，一個屬于世界教師的日子。但······ 我的'禮物還沒有半點(diǎn)音訊，這可怎么辦？就在這時同學(xué)來找我了，她們也來幫我想。這是媽媽走出來，說：“不如我來幫你們做幾個賀卡吧！”我一聽便立即心花怒放，十幾分鐘后三個精美的賀卡呈現(xiàn)在我的眼前，我高興得一蹦三尺多高。

　　我們來到學(xué)校，“呀”，好多同學(xué)都把禮物放到了桌子上，我一看黑板還是空白的，我便拿出了我昨天晚上精心準(zhǔn)備的詩歌寫了起來，在寫到一半時武鵬飛說馬上就要上課了！我一聽，心想光我自己也寫不玩，我就喊馬焱：“馬焱，快來幫我呀！”馬焱猶如排山倒海之勢來到講臺上，迅速地拿起筆一字一句的幫我寫了起來，可惜的是我倆拼了老命得些還是沒有寫完。所以只好下節(jié)課寫了。

　　在此，我們心里都有一句話想對老師說：老師如果我們是太陽，您就是托起太陽的人。謝謝您對我們的教育�。�！

寫優(yōu)秀作文 篇2

　　很久以前，父親帶回家一盆小小的仙人球。它是那么的嬌小，那么的嫩綠，讓我對它喜愛至極。

　　我每天一大早起來便會去給它們澆水，仙人球雖是可以在沙漠生存的植物，但我想，它現(xiàn)在還這么小，要多汲取點(diǎn)營養(yǎng)才能長大。每天一放學(xué)，我也會十分殷勤地觀察它的成長狀況，泥土稍有干裂便會將水澆下，完全不怕仙人球會被我活活淹死。人總會這樣，對新鮮事物感興趣時便全心投入，但是總是三分鐘熱度，時間長便會將它淡忘。距離上次澆水已達(dá)一個月之久了，突然間的想起，我起身拎著水杯向仙人球走去。一個月忘記了它，它的顏色以不像以前一樣嫩綠光澤，而是深入骨髓的墨綠，無法言說的美麗。它高大了不少，從前小巧的刺也已長大，與以前的嬌小有著翻天覆地的變化。只不過墨綠的容顏上，覆蓋著一層塵埃。我不由的感嘆：仙人球居然有著如此頑強(qiáng)的生命力，在一個月太陽的'暴曬下，在沒有一滴水的支援下，生長得如此嬌艷。我望著玻璃杯中的水緩緩滑進(jìn)干涸的土壤中迅速被吸干的場面，心疼極了，它很渴望水吧?“呀!”一個不小心，我的手指被它的長刺傷的血流不止，我沒有要傷害你，為什么?一怒之下，我把原本剩下的半杯水倒了進(jìn)去，水浮在土壤上沒有動靜，我也懶得去管它，轉(zhuǎn)身去包扎傷口。

　　然而，第二天我徹底的后悔了。我一大早起來看仙人球有沒有事，結(jié)果仙人球被淹死了……仙人球的根已浮出土壤，一夜之間仙人球變得那么的蒼老，外表依然沒有昨天的光滑，像個即將逝去的老人般布滿皺紋，奄奄一息。最讓我心痛的是昨天我竟因?yàn)樯鷼舛鴽]發(fā)現(xiàn)長大的仙人球旁邊還有四個小家伙!他們才剛出生便被我活活“淹死”，我后悔不已，將它們埋葬在路旁的一刻茁壯成長的小樹旁，希望他們能夠記住，我，其實(shí)很希望它們能如那棵樹一般，很順利的成長著……

　　如今，那株小樹已長成參天大樹，茂密的枝葉十分惹人喜愛，每每從窗臺望去，我都會想起那盆仙人球，我多希望，你們能如它一樣……該養(yǎng)盆栽了，我轉(zhuǎn)告父親，叫他替我?guī)�盆仙人球來，不必太大，小小的，嫩綠的，就夠了。

寫優(yōu)秀作文 篇3

　　俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽花的莖長長的，細(xì)細(xì)的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝干很細(xì)，葉子很密集，花開的挺多。

　　太陽花只有在見到太陽時才開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽花的.花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。

　　太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的�；ㄗ严裰ヂ榘愕拇�，小花籽熟了后，散落在大地爺爺?shù)膽驯е�，�?jīng)過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。

　　太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸著藍(lán)天奶奶賜于她的甘露，她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。

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