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優(yōu)秀的作文400字精華（10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
聽(tīng)說(shuō)媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)面包機(jī)，我高興得樂(lè)開(kāi)了花。
過(guò)了幾天，當(dāng)面包機(jī)送到家中的時(shí)候，我就迫不及待地打開(kāi)了包裝，一個(gè)淺藍(lán)色花邊的面包機(jī)就出現(xiàn)在了我的眼前。
媽媽二話不說(shuō)，把面包機(jī)洗干凈，然后拿出做面包的食材。我再一次高興起來(lái)，眉毛笑的.揚(yáng)上了天空。
開(kāi)始做面包了！“先倒一點(diǎn)水”，媽媽邊說(shuō)邊做，“幫我拿一個(gè)雞蛋好嗎？”“好！”我答道。“媽媽，雞蛋讓我打好不好？”“好！”學(xué)著媽媽以前打雞蛋的樣子，我打了一個(gè)，結(jié)果，我居然把蛋殼打進(jìn)去了。媽媽用筷子夾起蛋殼扔進(jìn)了垃圾桶，“沒(méi)事，練練就好了。”媽媽溫柔地說(shuō)。
到了放面粉的時(shí)候了，媽媽快速地將面粉倒進(jìn)去。不一會(huì)兒，面包機(jī)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了。有過(guò)了一段時(shí)間，面包終于做好了。媽媽嫻熟地將它取出。我舔了舔嘴，心想：好想吃�。�
面包全身金黃金黃的，散發(fā)出一股香味。面包外邊是一圈深黃色，里面是淡黃色，讓人一看就想吃。不知道什么時(shí)候我的口水流了下來(lái)，媽媽看我這么饞，就讓我吃了。
我掰下一點(diǎn)點(diǎn)放入口中，覺(jué)得吃到的不僅僅是面包還有我和媽媽的成果。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我有很多玩具,有芭比娃娃.新年小蛇.毛絨小熊,但是我最喜歡的還是毛絨小兔玩具.
這只毛絨小兔玩具是去年爸爸去香港旅游的時(shí)候買的.那天晚上,爸爸一回家就讓我猜猜他給我買的是什么禮物,如果猜對(duì)了就送我.我想了想,說(shuō):“是毛絨玩具嗎?”爸爸聽(tīng)了我的回答后興奮地說(shuō):哇!我的女兒好聰明啊！”竟然一猜就猜中了，這個(gè)玩具就送你了！”于是，我就有了毛絨小兔玩具。
毛絨小兔有一雙水靈靈的'大眼睛，一個(gè)黑色的小鼻子，一張?zhí)鹛鸬男∽�，兩個(gè)粉紅色的臉頰，兩只長(zhǎng)耳朵。頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽，脖子上系著一個(gè)領(lǐng)結(jié)，擺著一個(gè)賣萌的姿勢(shì)。
在我無(wú)聊的時(shí)候 ，毛絨小兔玩具會(huì)給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。有一次，爺爺奶奶都不在家，爸爸媽媽也去上班了，我一個(gè)人在家感到非常無(wú)聊。突然，我看見(jiàn)了毛絨小兔玩具。它那賣萌的可愛(ài)的樣子惹得我哈哈大笑，無(wú)聊什么的都被拋到九宵云外。
這只毛絨小兔就是我心愛(ài)的玩具，和其它玩具比起來(lái)，我更喜歡毛絨小兔玩具。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
平平的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的個(gè)子，還帶著一副眼鏡，時(shí)常板著一張臉，好像別人欠他錢似的。
他，就是我的'爸爸。
記得暑假的一個(gè)晚上，我和小朋友們一起玩捉迷藏，我為了藏的更隱蔽，不讓小朋友們找到我，我縱身跳到了一個(gè)大坑里。
“啊??”一聲慘叫，其他小朋友連忙跑了過(guò)來(lái)，看發(fā)生了什么。我艱難的爬了上來(lái)，低頭一看，啊！兩條腿上流那么多血，我害怕的哭了起來(lái)，這時(shí)，一位小朋友的奶奶跑了過(guò)來(lái)，連忙給爸爸打電話。
沒(méi)想到，僅僅兩分鐘，爸爸就跑了過(guò)來(lái)。爸爸檢查了我的傷口后，安慰我，說(shuō)：“蓓蓓，要堅(jiān)強(qiáng)些，可能要縫幾針呢！”我一聽(tīng)，哭聲更大了，爸爸抱起我，連拖鞋都沒(méi)換，就開(kāi)車送我去醫(yī)院。回到家，我發(fā)現(xiàn)爸爸由于穿拖鞋開(kāi)車不方便，光腳踩油門、剎車，兩只腳都腫了。
通過(guò)這件事，我懂得了，不僅夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)是愛(ài)，嚴(yán)肅也是愛(ài)！
沒(méi)想到，坑里有很多堅(jiān)硬的石頭和灰塵，我的腿流了很多血，兩條腿都受傷了，一條腿磨了一點(diǎn)點(diǎn)皮，另一條腿傷口比較深，一個(gè)朋友的奶奶看見(jiàn)啦，說(shuō)讓我給你爸爸打一個(gè)電話吧，我說(shuō)行，那個(gè)奶奶說(shuō)著拿起電話，給爸爸打了一個(gè)電話，只聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)李思蓓的腿受傷了，記得拿點(diǎn)衛(wèi)生紙來(lái)，血比較多.這時(shí)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的腿受傷了就立馬拿了衛(wèi)生紙，下來(lái)了。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我的鄰居家養(yǎng)了一只小狗名叫“汪汪”，是一條中華田園犬。我既喜歡它，又是對(duì)它愛(ài)也不是，恨也不是。
它全身長(zhǎng)滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖，一雙炯炯有神的大眼睛，好像兩顆被工匠雕刻過(guò)的黑寶石一樣，半圓形的耳朵，黑黑的鼻子永遠(yuǎn)是濕濕的.，小小的嘴巴啃起骨頭來(lái)可帶勁了，白棕相間的小尾巴像一個(gè)小絨球。它還長(zhǎng)著一雙非常鋒利的爪子，沒(méi)事時(shí)總喜歡用爪子撓自己的身體。
它經(jīng)常喜歡和我一起賽跑，跑得飛快。有一次，我和媽媽去上打鼓課，剛走了一會(huì)兒，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)追了過(guò)來(lái)，見(jiàn)它追來(lái)我趕緊拔腿就跑，它跑得十分快，快要追上我的時(shí)候它停了下了，原來(lái)我跑得離家越來(lái)越遠(yuǎn)了。
它還經(jīng)常欺負(fù)我。有一次，我正要去上學(xué)，在樓下等媽媽時(shí)我便在門口的草坪上玩了起來(lái)�？吹剿诓萜旱娜鰵g的模樣，我剛想上去摸它一下，它立即用頭頂了我?guī)紫�，還不時(shí)發(fā)出幾聲“汪汪“的吼叫聲，還過(guò)來(lái)咬住我的褲腿，把我嚇得魂飛魄散，趁他不注意時(shí)，我以每秒800米的速度沖到媽媽身邊。
它也有膽小的時(shí)候，有一次，一個(gè)陌生人走到樓下，它便倒退了幾步后“汪汪”大叫起來(lái)，生怕來(lái)的人會(huì)攻擊它。前幾天，它的主人讓它爬樓，它爬了幾個(gè)臺(tái)階又退了下來(lái)，來(lái)來(lái)回回幾次都沒(méi)能上去，它便可憐巴巴的看著主人“汪汪”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“哎，世上無(wú)難事，就怕爬樓梯；我什么都不怕，就是怕上樓梯啊！”
這只小狗給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，我每天都會(huì)和它見(jiàn)面，我真喜愛(ài)鄰居家的小狗。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
雖然軍訓(xùn)結(jié)束了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了它。因?yàn)樗坏ゾ毩宋业囊庵�，還讓我知道了：作位一名軍人有多么艱苦，必須要有克服困難的勇氣，要有以集體為中心信念。
其實(shí)我們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程中，不僅有苦，還有甜。
苦：
“站5分鐘軍姿，誰(shuí)都不許動(dòng)，”教官一聲令下，“一個(gè)人動(dòng)就加5分鐘，知道了嗎？”我們大聲喊：“知道了！”時(shí)間慢慢地走著，似乎一分一秒都走得很緩慢。我心想：怎么時(shí)間走得那么慢，5分鐘還不到？教官終于說(shuō)了一聲：“活動(dòng)�！蔽宜闪艘豢跉�，捶捶已經(jīng)發(fā)酸的腰，無(wú)奈地喘了口大氣。
甜：
在星期二下午，四年級(jí)全體同學(xué)昂著頭，挺著胸，邁著整齊的步伐走上了會(huì)操比賽的賽場(chǎng)。教官喊著口令，我們做著整齊劃一的動(dòng)作。做完之后，我們有精神抖擻地走回了我們年級(jí)所站的位置。
當(dāng)王校長(zhǎng)要宣布獲獎(jiǎng)年級(jí)時(shí)，我握緊拳頭，想：一定要得一等獎(jiǎng)。
“二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)獲一等獎(jiǎng)，一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)�！蔽覀兏吲d的'不得了，甚至已經(jīng)跳起來(lái)了。因?yàn)檫@證明我們的辛苦并沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)此次軍訓(xùn)，讓我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心的精神受到了磨練。我們還要這把這種精神帶入到平常的生活中和學(xué)習(xí)中去。
這次軍訓(xùn)讓我受益匪淺。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
今天，爸爸剛買報(bào)紙回來(lái)我就迫不及待地?fù)屵^(guò)來(lái)，看看上面有什么稀奇古怪的新聞，當(dāng)看見(jiàn)美國(guó)發(fā)明了會(huì)飛的汽車，我便想到我心中的汽車應(yīng)該是什么樣的呢？
它是一輛新型汽車，不像傳統(tǒng)汽車那樣吃”油“，而是吃那些對(duì)人體有害的一氧化碳及溫室的主謀——二氧化碳，它吸入這些東西之后，在車子內(nèi)部進(jìn)行復(fù)雜的化學(xué)變化，使這些有害的東西變成氧氣和一些燃料，再次為汽車提供能量。怎么樣夠環(huán)保吧！
不僅如此，它還具有海陸空三種形態(tài)。假如你遇上大塞車，它就會(huì)自動(dòng)變成空中形態(tài)，伸出機(jī)翼在空中飛行，假如空中的形態(tài)又在維修當(dāng)中，這時(shí)你可以按下速度按鈕，汽車就會(huì)縮小，你就可以在汽車當(dāng)中穿越。更絕的是它還可以在海上任意地方停下來(lái)，然后你就可以躺在車上一邊享受日光浴一邊釣魚(yú)。而且車的顏色可以根據(jù)你的.心情去變化。當(dāng)你高興時(shí)，車就會(huì)變成你喜歡的顏色；當(dāng)你不高興時(shí)，車就會(huì)變成黑色。當(dāng)撞車的時(shí)候，車子就會(huì)把你關(guān)閉在一個(gè)堅(jiān)固的方盒子里，使你不會(huì)受傷。而且當(dāng)它沒(méi)電的時(shí)候，還會(huì)開(kāi)啟二氧化碳吸收機(jī)，再轉(zhuǎn)化成電，而沒(méi)有用的電就會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣。假如你想和家人開(kāi)車到野外野餐又不能坐那么多人，這時(shí)，你可以按雙層按鈕，車子就會(huì)增加一層，還可以從階梯上去。
怎么樣，假如有上這么一輛汽車是不是很方便啊？但是，要想發(fā)明出這樣的汽車，沒(méi)別的辦法，只有從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，才能制造出未來(lái)的汽車。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
過(guò)去的回憶已不復(fù)存在，但是，留給我最多的是時(shí)間的記憶。
在小學(xué)的生涯里，我們已經(jīng)走到了小學(xué)的盡頭。即將面臨的是小升初畢業(yè)考試，學(xué)習(xí)上也越來(lái)越緊張，有沒(méi)有時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
假如時(shí)光可以倒流，我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣學(xué)習(xí)跟不上了，就會(huì)成為一名老師心目中的好學(xué)生，如果時(shí)光真的可以倒流，我一定會(huì)把書(shū)讀好，多做題讓三科成績(jī)逐步提高并不是讓三科成績(jī)逐步下降。
假如時(shí)光可以倒流，我想回到一年級(jí)，那時(shí)候我們同學(xué)之間互相彼起認(rèn)識(shí)，在那個(gè)班集體里說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，讓歡笑聲蕩漾在班級(jí)里。一年級(jí)，生活無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，與同學(xué)嗎一起玩耍，既沒(méi)有做不完的作業(yè)有沒(méi)有現(xiàn)在的.壓力和煩惱。
假如時(shí)光可以倒流，我一定在小時(shí)候?qū)W彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步、跳繩等，成為一名琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通的小才女。
假如時(shí)光可以倒流，我要和同學(xué)們一起回憶。重新度過(guò)小學(xué)生涯，我要和同學(xué)們一起回味在一起的每時(shí)每刻，一起愉快的玩耍盡情地嬉戲，一起開(kāi)心地笑、痛苦的哭。
哎！世界上好像沒(méi)有賣后悔藥的，我要牢牢記住同學(xué)們的模樣
優(yōu)秀的作文400字 篇8
每逢過(guò)年，親戚朋友都會(huì)給我一些壓歲錢。往年我太小，不懂得怎樣保管支配好壓歲錢。今年，我向媽媽提出：我長(zhǎng)大了，要由我自己來(lái)保管和支配我的壓歲錢，媽媽猶豫了一下，還是答應(yīng)了下來(lái)，擔(dān)要求我要列一份使用計(jì)劃，要使這筆錢花得有意義而不浪費(fèi)。
怎樣才能把這筆錢用得有意義而不浪費(fèi)呢？經(jīng)過(guò)和媽媽商量，我決定拿出其中的三分之二來(lái)交我的學(xué)業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)用。這個(gè)保險(xiǎn)是爸爸媽媽從我出生那年就開(kāi)始幫我買的，要連續(xù)交十五年，到了我讀高中和大學(xué)是便可以用來(lái)交學(xué)費(fèi)，這樣就減輕了爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
剩余的三分之一也是筆“小巨款”，放在身邊也不是很安全，我想了想，決定把整數(shù)部分存入銀行，我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后十分贊同我的做法。一個(gè)周日下午，媽媽帶著我來(lái)到中國(guó)銀行，開(kāi)戶、開(kāi)卡，我寫(xiě)下了自己的名字、聯(lián)系方式等資料，設(shè)置了只有自己才知道的`密碼�，F(xiàn)在，我成了一個(gè)時(shí)髦的持卡人了。
回家路上，媽媽問(wèn)我打算把剩下的零散錢用來(lái)做什么？我想了想說(shuō)：“除了買些有益的課外書(shū)來(lái)增長(zhǎng)我的知識(shí)，還有用來(lái)捐款，幫助有需要幫助的人�！�
媽媽微笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“呵呵，我家出了個(gè)有愛(ài)心的理財(cái)高手了。”
優(yōu)秀的作文400字 篇9
現(xiàn)在我們小孩就像是被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，飛也不是逃也不是，每天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，除了作業(yè)還是作業(yè)。我多想有一天沒(méi)人管我，想干什么就干什么，無(wú)拘無(wú)束，過(guò)著自己想過(guò)的生活。
以前的小孩，是不怕作業(yè)多，不怕家長(zhǎng)說(shuō)考試分?jǐn)?shù)太低。但現(xiàn)在，每天不知道有多少人膽戰(zhàn)心驚的，怕這個(gè)沒(méi)考好，怕那個(gè)沒(méi)記好。以前是“我要學(xué)”，現(xiàn)在是“要我學(xué)”。唉，這么不好受，什么時(shí)候是個(gè)頭啊！
我常常想，為什么有些人不記不背，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，也同樣能考高分呢？為什么有些人天天背，天天記，還做了很多卷子，可每次考試都名落孫山，這是為什么呢？那是應(yīng)為他們抱著不同的形態(tài)去考的。想著一定要考好的，就會(huì)名落孫山；同樣，想著按自己的'能力考，就會(huì)相對(duì)而言考得好一點(diǎn)。
其實(shí)，這都是家長(zhǎng)給予的壓力所賜。有些輕，有些重。就是這些壓力造成了所謂的成功者和失敗者。
其實(shí)，我們小孩也是需要自由的空間的。我們小孩也是人，需要一個(gè)放松的童年，天天被考試啊，作業(yè)啊什么的纏繞著，沒(méi)有一點(diǎn)自由的感覺(jué)。 我們想要像鳥(niǎo)一樣，整天都無(wú)憂無(wú)慮的，在天空中飛來(lái)飛去，不是有一句詩(shī)叫“海闊憑魚(yú)躍，天空任鳥(niǎo)飛”嘛，我們小孩也想要像那只鳥(niǎo)，那條魚(yú)一樣，沒(méi)作業(yè)，沒(méi)壓力。
我真希望，大人們能夠尊重我們的抉擇，不要制止我們的活動(dòng)。因?yàn)樗麄儫o(wú)法給我們實(shí)施壓力，更沒(méi)有權(quán)利。
優(yōu)秀的作文400字 篇10
他雖然沒(méi)有警察維護(hù)安全那么偉大，沒(méi)有醫(yī)生救死扶傷那么讓人尊敬，也沒(méi)有消防隊(duì)員舍己為人那么無(wú)私……但他在我心目中非常的不平凡，他是誰(shuí)呢？對(duì)，他就是我的同學(xué)——小明。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。那天我們要考試，老師讓我們準(zhǔn)備好文具，我一檢查了，我都帶了�？傻较挛�，馬上就要開(kāi)考了。咦？我的`鉛筆哪去了？我又找了找，可還是找不到，還有五分鐘就要考試了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呢？而他好像看穿了我的心思，說(shuō)：“你是不是丟東西了？”我把這件事告訴了他，我本以為他會(huì)嘲笑我，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“”沒(méi)事兒，我有兩根兒筆，我給我給你。”我在心中不由得升起了一股感激之情。
他不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人，還是以為小書(shū)蟲(chóng)呢！有一次老師讓我們午練讀書(shū)，而我卻沒(méi)有拿書(shū)，我去向他借。他拿出一個(gè)包，里面裝滿了五六本書(shū)，我嚇了一跳，問(wèn)他：“這么多書(shū)，你多久才能看完？”他卻冷靜的說(shuō)：“四五天�！彼嵌嗝磹�(ài)看書(shū)呀！我想一定是他愛(ài)看書(shū)，經(jīng)�？磿�(shū)，所以他看書(shū)的速度才這么快。直到午練結(jié)束，他才不舍得放下書(shū)。他不僅在午練是看書(shū)，連下課他也一直在看書(shū)，他可真是位小書(shū)蟲(chóng)啊！
雖然他去年已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，可每當(dāng)我看到他送給我的那只筆時(shí)，我就想到了他，也想到了他那愛(ài)讀書(shū)，樂(lè)于助人的品格，他真讓人難忘。
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