釣魚優(yōu)秀作文4篇[推薦]
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的釣魚優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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釣魚優(yōu)秀作文 篇1
今天下午，我、爸爸和小鵬舅舅一起去雙溝釣魚。
我們來到魚塘邊，舅舅幫我選了一塊地方，還往魚塘撒了一把魚食，他說這叫“打食”，我拿出魚竿，爸爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上，做好釣魚的'準備。
開始釣魚了，我緊握魚竿，目不轉睛地盯著魚漂，生怕魚了跑了。不一會兒，魚漂往下沉，魚兒上鉤了，我心里好激動，趕緊提鉤，一條大鯽魚浮出水面。我大叫起來：“爸爸，有魚了！”爸爸趕緊跑過來，幫我慢慢把魚提上來。我一連釣了好幾條魚�？磥恚以谏鷳B(tài)園廣場釣小金魚的經(jīng)驗發(fā)揮了很大作用。釣魚不能三心二意，要一心一意，做任何事情都要有耐心。
我今天高興極了，收獲滿滿，晚上可以吃到香噴噴的魚了。
釣魚優(yōu)秀作文 篇2
我常常到河邊看釣魚。
最開心的是看到一個人的一桿雙釣。就是在一個釣線上系兩個魚鉤，而且兩個魚鉤都上了魚，兩個魚兒比著活蹦亂跳，一起出水，躍向空中……更為開心的是這種雙鉤釣連連上手，有時甚至還有三條一同躍出水面。看到這場面，一種幸運的喜悅，油然而上心頭；又有一種收獲的感覺，好像把你帶回金秋季節(jié)的田里，隨手提起了一嘟嚕，一嘟嚕的花生，紅薯……
當我的目光移向旁邊的釣者，就遠沒有那么幸運了。就差那么幾步地，魚兒就是不上他的鉤。而且，還得不時的提起空鉤，向上邊補些餌料。旁邊的人都為他著急，紛紛鼓動他向那邊靠靠。他好像很執(zhí)拗，不為所動，堅守著自己的信仰。好心的看客們見勸說無效，也不在多言，漸漸散往別處。我卻放不下那份牽掛，沒有走遠，還不時用眼角余光瞄一下那魚竿的起色。不知道什么時候，那魚竿果然一閃，我眼睛一亮，魚兒終于上鉤了！我忙趕過去看個究竟，他雖然沒有那么多的一桿雙釣，但每每單邊的起桿也漸漸多起來。
時近中午，一些人陸續(xù)收桿。只有幾個人收獲較豐，多數(shù)人則支付過時光，懷揣起各種各樣的心情，離開岸邊，奔向各自的飯點或飯局。
在眾多的釣者收桿中，有一位釣友的舉動引起了我的注意，他先是把魚竿和釣線收好，然后盤點起自己的戰(zhàn)利品，先撿出最小的放回水里，依次撿出稍大些的放生，最后剩下幾個頂級的，抓起來看看，也不過像椿樹葉子那么大，那人索性掂起袋子，連魚帶水一股腦兒倒入河里。然后，騎上摩托，一溜兒煙飛走了！
他為什么不留幾條帶回家里，向家人、向他自己交代這一晌的收獲呢？我不禁勾起一些問號：那些兢兢業(yè)業(yè)，虔誠面水的釣友們，他們悉心垂釣的目的，都是為了什么呢？
有人說，垂釣是為了陶冶性情；有人說垂釣是一種宣泄；也有人說垂釣是……而我最為崇拜的是垂釣者那專注的精神。
我最早了解釣魚大約是在小學一、二年級，讀到的《小貓釣魚》的故事。兒時的小貓是一個三心二意的化身。原本想釣到大魚的小貓，卻并不專注，蝌蚪游來了，她去看蝌蚪，蝴蝶飛來了，她居然扔下魚竿，跑去捉蝴蝶，結果一事無成。而我所見到的釣友們，無一不是專心致志，恒守有加。從制作或選購魚竿，釣線，釣鉤，都要非常專業(yè)；配制魚餌是很見功底的。除了風味之外，粘結度是大問題，有些入水不散，有些則需要不停的提起釣鉤，補充餌料。選址是重中之重，選對了“釣眼”，一般是不會輕移妄動的，在一定意義上說，垂釣是對意志力的`考驗。沒有人看到，一個成功的垂釣者掂住魚竿滿地亂跑。
傳說中，垂釣的鼻祖可追溯到周朝。挽救周朝的求賢者，對終年矢志不渝，恒守岸邊的老者產(chǎn)生了興趣，上前拜問，居然發(fā)現(xiàn)老年智者垂釣的線上系著一個“直鉤”。不解的問老者在釣什么？老者不急不慢：“釣江山！”隨后，武王伐紂大幕拉開，一場波瀾壯闊除暴安良的歷史活劇在中國的早期歷史上演，其赫赫功績彪炳后世，代代相傳，演繹成為一部出神入化的《封神榜》。老者便是這部歷史活劇的導演——姜子牙。
大凡有大成就者，無一不具備這種超凡的堅守精神。諸葛亮躬耕南陽，劉備三顧茅廬而不出，是一種堅守；三分天下以弱勝強，是一種堅守；臨終托孤，相父出征，直至鞠躬盡瘁，死而后已是一種徹頭徹尾的堅守！司馬遷在忍受人格屈辱與肉體摧殘的堅守中成就了惠及后世的《史記》。后人們在忠于歷史，解讀歷史中獲得了無窮的智慧和力量，在堅守歷史和忘我勞動中創(chuàng)造出新的歷史與輝煌！
楊利偉在艙中的堅守實現(xiàn)了中國人飛天的夢想。費俊龍堅守自信，以超凡的毅力，在失重條件下用全身的力氣打開中國人走向太空的大門。而在他們的身后，則是千千萬萬個忠于職守者。
釣魚優(yōu)秀作文 篇3
《釣魚的啟示》主要寫作者在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚，與父親在湖邊釣魚。一條大魚上鉤了，他們父子都非常高興，但父親卻讓他把它放回湖里去。當知道自己祈求無果時，作者只好沮喪地放掉了大鱸魚。
其實，當時周圍沒有一人，他們父子完全可以把大鱸魚“吞”掉。在道德與誘惑兩者之間，他們毅然選擇了道德……他，一個普通人選擇了道德，我們同樣是普通人，但我在兩者之間卻做出了錯誤的判斷�，F(xiàn)在想起來，追悔莫及……
三年前的一個傍晚，媽媽讓我去超市買雞蛋。可電視里正在播放我最愛看的`動畫片呢!我直奔超市，匆匆忙忙裝了幾個雞蛋，三步并作兩步跑向收銀臺�？吹角斑叺摹叭她垺�，我嘆道：完了，我的動畫片呀!過了好長時間才輪到我，收銀員邊幫我打包好，邊找給我零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù)，卻意外地發(fā)現(xiàn)在眾多一塊錢中夾著一張十元大鈔。我驚出一身冷汗，要?還是不要?要是…… “小朋友，夠不夠數(shù)?”“夠……當然夠……”我驚慌失措地跑了出去。這么一個大超市，不會在乎這10元錢吧?
過了兩天，媽媽發(fā)現(xiàn)了那十元錢，問我為什么買了東西錢反而多了。我只好實話實說。媽媽一皺眉頭，語重心長地對我說：“以后可不能這么做了，要知道，十元雖不是大數(shù)目，但是一個人的道德卻是無價的�！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧的低下了頭。
早在幾十年前，英國作家韓素音曾說過：“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德�！彪m然現(xiàn)在與那個年代不一樣了，道德的規(guī)范會有所不同，但有一點是不會變的，那就是強調(diào)個人的利益而損害別人的利益是不道德的。
直到今天，我知道了，十元是小錢，但它卻可以考驗一個人的道德。任何事物與人格相比，都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。
釣魚優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽去狼山燒香，因為天氣挺好，于是，我們便去軍山的一個游樂場，在那兒我看到了許多人圍在一個大池子旁，我十分好奇，就走近一看，原來，這兒是釣魚池，我正愁沒東西可玩兒呢！
我租了一個水桶和一根魚桿，當然，還有一些魚餌。
一切準備就緒，我將魚鉤輕輕入墜水中，可是，魚群紛紛逃散，我試了好多次，可是，魚群一點面子都不給我，依舊不理我“好心”給它們送去吃的“美食”，可是，我不服輸，心想：西周時風去人物——姜子牙，他的'那“鉤子”是直的，而且還離水面一尺多，他是怎么把魚釣上來的，即使魚怎么笨，也不至于這樣吧。
就在我發(fā)呆的時候，有人提醒我：嘿，你的魚上鉤了！我一驚，猛的一拉魚桿，果然，有一條魚被我拉出來了，我暗自歡喜。
可是，難題又來了，這魚會跳，我不敢把鉤子取下來，好容易取下來，我手一滑，把魚掉在了桶里面，濺了我一臉水，真是又好氣，又好笑呀！
釣下面一條魚就更難了。我等呀等，等到“花兒都謝了”心想，這些魚是不是都飽了呢？
忽然，我心生一計：在我這兒撒一點兒食，讓魚群靠過來，這樣好釣一些，說干就干，我把魚食投入水中，可是魚好像不知道，這個“計謀”不行，我心中又生一計——撈魚。
我趁人家不注意，便撈了一桶，可惜，這是桶水，還好魚沒有溜走，要不然，可真是偷雞不成蝕把米呀！
終于，有一條魚來咬餌了，我默數(shù)了三個數(shù)后，一拉，魚上來了，就在這時，我的釣魚時間到了。
我買了一包魚食和一個魚缸便回家吃中飯去了，真不爽因為才掉兩條魚，不過，我的釣魚經(jīng)驗也增長了許多。
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