優(yōu)秀的作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
我是一只快樂的小蜜蜂，在花園里來回游蕩。想想看:整天呆在這里真的很無聊。你為什么不出去“游泳”？想到這里，我想先去海邊，走吧！
就這樣，我的“一日游”開始了。
我飛到海邊，看著它，“哇！多大�。 睆倪h處看，它只是天與海和泥藍色的結合。定睛一看，大海在流動，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。聽起來好像美麗的海上女孩伴隨著美妙的音樂。音樂的音符想要跳起來，跳進海里，跟隨著她遠去。多么美麗的大海��！突然從遠處冒出一股水花，濺到我臉上，感覺涼爽涼爽。這美麗的大海，加上涼爽的海水，是一個完美的搭配！
懷著愉快的心情，我飛到了田野。
田野無邊無際，地面上長滿了綠草，就像人們鋪的.一樣。這條綠色的毯子也裝飾著美麗的花朵。他們?yōu)槊利惗偁�，讓地球變得美麗，尤其是美麗�?/p>
看著這些場景，我不禁驚嘆于地球是多么美麗，有著波光粼粼的大海和綠色的田野。因此，我們應該珍惜現(xiàn)在的秦怡。讓他們不要消失和哭泣！
優(yōu)秀的作文 篇2
流年匆匆，又憶起了你， 憶起了那真摯美好的三年。
收拾舊物，手中觸到一個柔軟的東西，攤開手，是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你，是你送我的。我同時憶起了那只小鴨，憶起了你。
初見你，是在上小學前夕。為即將到來的新生活而擔憂的我，躲在小區(qū)的角落里倔強的數(shù)著螞蟻“一只、兩只、三只……”一個聲音跳了進來，“不對，這里還有一只�！蹦闾嶂箶[蹦蹦跳跳地跑了過來。一身藍色格子裙，兩條長長的辮子在腦后一甩一甩的，在陽光下染成了淺棕。你牽住了我的手，牽住了小小的我，自此我的生命里就住進了你——妍。
我得知我們是一個學校時，欣喜若狂，不再害怕未來，因為有你。
時間如水，慢慢流逝了。轉眼三年，三年級的我們即將面臨四年級的分班。
又是夏天，暑假即將結束。我去你家找你玩，環(huán)視一遍，偌大的屋子空蕩蕩的，好像少了什么似的。你抱著生日我送你的大熊呆坐在床上，我茫然的`拍了拍你的背：怎么了？”你抿了抿唇：“沒事，爸媽要帶我出去玩幾天，舍不得你�！蹦阆肫鹆耸裁�，從口袋里掏出了兩個拖鞋掛飾，一個小豬，一個小鴨，你把小豬放到了我的手里，舉起小鴨：“這個是我，這個是你。”
“嗯。”我重重的點了點頭，不知為何我總覺得小豬上有幾滴淚漬。現(xiàn)在想來，妍，是你的淚吧。
暑假結束了，我一到學校就忙著去看分班表，“啊，我在這�！笨吹轿业囊院螅矣秩フ夷愕拿�，“妍呢？”我瞪大眼睛，左看右看還是沒有看到你的名字，我呆住了，熬到放學，我立刻跑回家：“媽，妍去哪了！”媽媽欲言又止，我攥住媽媽的袖口不放，“唉……妍和她的父母去別的地方了�！蔽爷偹频臎_回房間，從柜子里翻出了那個小豬掛飾，眼淚大滴落下，妍，你真是個“騙子”……
妍，雖然你現(xiàn)在不在我的身邊，可你卻是小學那三年里最難割舍的回憶，深沉，熾熱。
流年匆匆，愿你安好。
優(yōu)秀的作文 篇3
人的一生會自主或不自主地面對很多抉擇，有些選擇需要付出勇氣和決心。古語早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻自己畢生的精力，只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。
——題記
從上學開始，教室前總有一塊黑板，黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄教導，有同學之間的爭吵，也有求學的酸甜苦辣……
記憶中的名單
又到了自習課的時間，黑板又接任了自習課一成不變的任務——記不守紀律同學的名字�！拔蚁Ｍ等丈灰浳覀兘M任何人的名字，如果記上，全組都要罰寫的�！蔽异话财矶\著，心里畫著十字架�！爸ㄖㄖ�，”值日生又寫下了一位同學的名字，我猛地抬頭一看，心情又平靜下來：“還好，不是我們組的同學！”……
記憶中的板書
雖然我已經(jīng)初中了，但那“咯吱咯吱”的版書聲，仍在我耳邊回蕩，原封不動。
語文老師在學校頗負盛名，從她成為我們的老師以后。曾記得：她第一天開始給我們講課，在黑板上寫字，把所有的同學都驚呆了。她的`字寫得很隨意，但工整而不亂，我更是看得連眼睛都不愿眨。這我們并不懷疑，因為——她的板書告訴了我們！
有一次，老師給我們上課，不知不覺就偏離了話題，講起了“老師的童年趣事”當我們聽得津津有味的時候，老師也講得慷慨激昂，在黑板上寫下了“趣事”這兩個字，同學們一看，急忙說：“老師，您“趣事”的“趣”寫錯了！老師一看，急中生智說道：“同學們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯字。”聽老師這一說，我們這堂課的氣氛又活躍起來了……
黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩繽紛。如果用快進的鏡頭來回顧學校里的日子，那一定就是黑板前人來人往，黑板上內容滿了又空，空了又滿黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活，想起來，是那么豐富有趣，那么多姿多彩！這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成為我永遠的回憶。
5黑板上的記憶
歲月無痕，不知不覺帶走了童年的天真、幼稚和爛漫。流水無情，沖逝了我曾經(jīng)的“童年夢”，唯有默默回憶曾經(jīng)，記憶才能如小舟再次的浮現(xiàn)在腦海。而那飽經(jīng)風霜的墨黑色黑板才是我們永遠忘不了的良師益友。
黑板上的記憶是難忘的，因為往事總記載我們的喜、怒、哀、樂。而我們內心的最深處更加難忘的是我們的哀和怒，而這些難忘的往事，都記載黑板上，令我們難忘。
喜
黑板上的記憶，潔白而芬芳，猶如一朵蘭花開放我情海，那是懵懂的甜蜜。黑板上那紅紅的粉筆印到現(xiàn)在還依然在，多少次黑板的回答，給予了我多少次的信心，多少次的歡樂，多少次的自豪？黑板你給了我無限的喜悅！
怒
黑班上的記憶，天長而地久，猶如一彎心靈橋通我心靈，那是友誼的火花。但是黑板上給予了出不來的怒氣，相處了許久的朋友竟然在班會的那天出賣了我，我無比的憤怒和悲傷，我想說我：“一定不會饒過你。”哀黑板上的記憶宛如一把長長的鐮刀，破開我心靈封閉已久的悲哀之門，心靈的創(chuàng)傷使我悲痛欲絕，成績的好壞是重要的成份，成績是多么重要��！可我是多么的差？我哭泣，我傷心，我悲哀……
黑板上無限的彩虹橋是我通向成功的彼岸，因為成績差的我已經(jīng)灰喪了信心，但是那天老師的話語給予了無限的溫暖，觸發(fā)了我人生的斗志我發(fā)誓：長大之后必成祖國之棟梁，大地之根本。黑板小小的你比電視的畫面還多比電腦的景色還美。伴我走天涯，去海角，去追尋我斑斕的夢……
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