優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
星期六的時(shí)候我就想著星期天去好好玩玩,可是一個(gè)不幸的災(zāi)難落到我頭上,其實(shí)也不算什么災(zāi)難。還是從胃疼開始說起吧,我不知道吃了些什么東西胃開始疼了,爸爸想胃疼還吐了不如打針吧,這樣會(huì)好得快些。
于是,吊瓶掛了上去,一瓶還沒打完,我便開始渾身哆嗦,我不知道為什么?也是第一次控制不住自己。媽媽急忙給醫(yī)生打了電話,醫(yī)生來什么也不說,左針右針就是打,無論怎么打也無濟(jì)于事。
“嗚哇嗚哇”第一次上了救護(hù)車,當(dāng)時(shí)覺得暈暈乎乎的,媽媽緊緊逮住我的雙手。聽到急診室的醫(yī)生說這是藥物反應(yīng)一會(huì)就會(huì)出現(xiàn)高燒,必須趕緊住院, 看到媽媽急的滿頭大汗,坐在醫(yī)院的床前“嘩”的一聲吐了出來,后來的`事我就記不清了。
不知道過了多長時(shí)間我慢慢的醒了,這已是第二天的早上了。媽媽含著淚說你可把我嚇?biāo)懒!你終于醒了。我這才知道爸爸和媽媽整整一個(gè)晚上都在看著我,幾分鐘就給我量一次體溫。我記起我在急診室時(shí),看到了我們班的好多同學(xué)。媽媽說那是發(fā)燒產(chǎn)生的幻覺,媽媽還說當(dāng)時(shí)我的話特別多,一會(huì)說上課了,一會(huì)說這個(gè)題不對(duì)老師說不是這樣做……可是我一點(diǎn)兒印象也沒有,病就是可怕。
我在醫(yī)院里打了三天的針,把我那完好的手打上了那么多針眼,還有鼓針的痕跡……
沒辦法,這也只能告訴人們千萬不要小題大做,否則后果就像我這樣哦!東西也不要亂吃,要不難受也會(huì)折磨你。
我的生病所得也只有這些了,好像再也擠不出來什么了。總之聽我的沒錯(cuò),我已經(jīng)重重的跌了一跤,請(qǐng)不要像我一樣傷痕累累的回來哦!好了,現(xiàn)在我又開始做個(gè)健康快樂的我了!
優(yōu)秀的作文 篇2
這個(gè)星期,老師布置的作文很特別:最快樂的笑。為了把作文寫好,我和好朋友黎慧決定去尋找最快樂的笑容…… 我們來到大街上,再過斑馬線時(shí),黎慧看見一位提著菜籃的白發(fā)老奶奶顫顫巍巍,欲行又止。黎慧徑直走過去,很有禮貌地向老人伸出手,老奶奶臉上的皺紋一下子全都舒展開來了,呵呵直笑著讓她扶著過馬路。我趕緊跑上前去,接過老奶奶手中的菜籃子。我發(fā)現(xiàn)黎慧的臉上掛滿了燦爛的笑容。 我們想去公園劃船,來到了租船處,排進(jìn)了長長的購票隊(duì)伍。隊(duì)伍像蝸牛一樣向前移動(dòng)著,排在隊(duì)尾的一個(gè)小弟弟向媽媽哭鬧著要?jiǎng)澊,聽口音就知道是外地游客。終于輪到我們買票了,小弟弟越哭越厲害。黎慧說:“我們是當(dāng)?shù)厝藖恚瑒澊腵機(jī)會(huì)很多,小弟弟來一趟不容易……”話還沒說完,我就拉起她的手走到小弟弟面前,將票遞給了小弟弟。看到小弟弟破涕為笑,我和黎慧會(huì)心地笑了…… 晚上,我在作文中寫到:“在黎慧扶老奶奶的那一霎那,我發(fā)現(xiàn)了她那張最美的笑臉……”
優(yōu)秀的作文 篇3
在我家的隔壁,住著一位王爺爺,他大約六十多歲,頭發(fā)上布滿了絲,鼻梁上架著一副眼鏡。顯得非常親切,鄰居們都非常尊敬他。
王爺爺雖然年紀(jì)大了,可他不服老呢!其實(shí)他早就從醫(yī)生的崗位上退休了?墒撬娮约涸诩依镩e不住,又熱愛幫助人。就向醫(yī)院的.院長提出要重返崗位,續(xù)為人民服務(wù)。醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)見王爺爺?shù)哪昙o(jì)大了,就想讓他每天乘醫(yī)院的專車接送他上下班?墒峭鯛敔敂[了擺手樂呵呵地說:“不必這么麻煩了,我每天走路上下班,既可以煅煉身體,也不用浪費(fèi)國家的汽油更環(huán)保,難道不是嗎?”王爺爺就是這樣,不喜歡麻煩別人。
王爺爺還想跟著潮流走呢!有一天,他居然拿著本英語書讓我教他學(xué)英語。我說:“王爺爺,您這么大年紀(jì)了,還學(xué)什么英語呀?”王爺爺說:“如今有很多外國人也佩服中國的醫(yī)術(shù)呀!如果我不學(xué)英語,我外國人看病的時(shí)候,豈不就是對(duì)牛彈琴了嗎?”我只好教王爺爺學(xué)英語,王爺爺可開心了。
王爺爺真是個(gè)既熱愛幫助別人,又熱愛學(xué)習(xí)的“老玩童”。
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