優(yōu)秀的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
春天到了,樹(shù)發(fā)芽了,花開(kāi)了。地里的小草也偷偷地鉆出來(lái)了。新的一年開(kāi)始了。
風(fēng)輕輕地吹著,放起風(fēng)箏來(lái)肯定很有趣,爸爸給我買(mǎi)了個(gè)大風(fēng)箏,放學(xué)了,我和爸爸來(lái)到寬闊的廣場(chǎng),天上的風(fēng)箏真多,我也趕緊讓我的風(fēng)箏飛上天。我的心里好高興!
春天的.陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,舒服極了。真想好好地睡一覺(jué)。媽媽說(shuō),一年之際在于春,做什么事情都要從頭開(kāi)始,從春天開(kāi)始。我明白了春天是我們一年新的希望,我要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)。
春天在哪里呢,哦,原來(lái)就在我們每個(gè)人的心里。
優(yōu)秀的作文 篇2
我的妹妹呀,她的性格很特別,愛(ài)好很特別,名字也很特別,長(zhǎng)相嘛……嘿嘿,也是挺特別的。如果我這樣對(duì)她說(shuō)的話(huà),她準(zhǔn)會(huì)頂嘴:“那是,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的嘛!當(dāng)然特別咯!”
她的名字叫“肖露璐”,“鹿鹿?”我一聽(tīng)姨媽給她起的名字,就笑個(gè)半死,“哎呀,鹿鹿?她將來(lái)呀,一定比鹿還頑皮!”不出我所意料,她的性格簡(jiǎn)直和男孩子沒(méi)什么兩樣,而且,她小時(shí)候玩的玩具,不是女孩子愛(ài)玩的娃娃,而是小汽車(chē)、超人之類(lèi)的。我不住地的感嘆:“唉,露璐,你簡(jiǎn)直不倫不類(lèi)!爆F(xiàn)在,她被她爸爸傳染了,竟然也喜歡上了籃球,什么朱芳雨啊,科比啊,易建聯(lián)啊,姚明啊,她都知道得一清二楚,連我都感到佩服了,她那個(gè)小腦袋,咋記住這么多籃球明星。
她的頭尖尖的,眉毛也尖尖的,嘴巴嘛,也像小鳥(niǎo)嘴一樣尖尖地翹起來(lái)。說(shuō)她樣子怪她還不承認(rèn),只是一個(gè)勁地在說(shuō):“嘿,我就愛(ài)我這個(gè)樣兒!”
看籃球比賽的時(shí)候,她更是比平常調(diào)皮一萬(wàn)倍!不信?你瞧。露璐興奮地蹦蹦跳跳,整整提早十五分鐘守在電視機(jī)前。比賽開(kāi)始了,她就拼命地喊:“廣東隊(duì)加油,東莞銀行加油!”要是給她個(gè)喇叭,準(zhǔn)能把房頂吹翻。“防守防守!哎呀,他怎么這么笨呀!”接著,她爸爸就嚷嚷:“露璐,他笨不關(guān)我的事呀,你……你打我干嘛?”
“扣球扣球!耶!”露璐吶喊道,同時(shí),她的手不由自主地往她爸身上拍。接著,又是她爸的嚷嚷聲。露璐解釋?zhuān)骸拔疫@是在鼓掌嘛!剛好你的身體擋住了我的.手,我不就順勢(shì)拍了拍嘛!辈贿^(guò)一會(huì)兒,她父女倆齊聲吶喊:“進(jìn)進(jìn)進(jìn)!哎呀,李春江也該好好地練練廣東隊(duì)的罰球了,這么不準(zhǔn)!”不過(guò),他們剛吶喊完,接著又傳出了另一種更大的聲音:“露璐!不許踢我!”我沒(méi)辦法看著姨夫被妹妹折磨,更沒(méi)法忍受這尖叫給我?guī)?lái)的痛苦,于是就快步地遠(yuǎn)離這父女的“折磨”,但還是時(shí)不時(shí)地隱約聽(tīng)見(jiàn)幾聲喊叫,接著又是姨夫的怒吼。
我的妹妹嘛,真的是很調(diào)皮。但是,這幾天她生病了,缺少她的日子,卻又這么的寂寞。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天,我寫(xiě)完作業(yè),順手拿起了一本《快樂(lè)科學(xué)》津津有味的讀了起來(lái)。這時(shí),我的眼球被一個(gè)小實(shí)驗(yàn)給吸引住了,實(shí)驗(yàn)是將一個(gè)紙杯里裝滿(mǎn)水,然后用火燒,紙杯不僅不會(huì)燒壞,最后水還能燒開(kāi)。我心想,紙杯為什么不會(huì)被燒壞呢?于是,我決定嘗試一下這個(gè)小試驗(yàn)。
準(zhǔn)備工作開(kāi)始了,我將一個(gè)小小的紙杯里倒水,又找來(lái)了一個(gè)打火機(jī),一切準(zhǔn)備就緒,我端起水杯,拿起打火機(jī),卻感到有些發(fā)怵,因?yàn)檫@是我第一次在家里用打火機(jī)燒東西。但是,我為了證實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我將打火機(jī)對(duì)著紙杯下燒,我的手微微顫抖,心想:如果水杯燒壞了,水就會(huì)流下來(lái),不僅會(huì)將地板弄濕,打火要也要遭殃。我有點(diǎn)退縮,但是,我那強(qiáng)烈的欲望促使試驗(yàn)繼續(xù)做了下去。
“嘀!嘀!嘀!”5分鐘過(guò)去了……10分鐘過(guò)去了……轉(zhuǎn)眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……終于,杯子上冒出了熱氣,水也冒出了快樂(lè)的'汽泡兒。與此同時(shí),打火機(jī)也英勇的犧牲了。杯子里的水開(kāi)了,而杯底下卻安然無(wú)恙,這是怎么回事呢?一串串問(wèn)號(hào)跳到了我的腦海里,我拿起《快樂(lè)科學(xué)》尋找了答案,原來(lái),當(dāng)火的熱量傳遞到紙杯時(shí),里面的水也來(lái)幫助杯子分擔(dān)熱量,所以紙杯就不會(huì)燒壞。如果沒(méi)有水的幫忙,怕火的紙杯就會(huì)承受不了熱量。所以就會(huì)英勇“犧牲”啦!
這一次實(shí)驗(yàn)使我明白了一個(gè)深刻的道理,在我們的生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你細(xì)心的去觀(guān)察,勇敢地去實(shí)踐,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
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