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我優(yōu)秀作文600字3篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
我常常打開記憶的閘門，有許多事都從我的腦子里漏掉了，可有一件事我終身都忘不了。每當(dāng)我想起這件事情，就感動不已。
記得我在三年級的時(shí)候，上體育課。老師叫我們自由活動，我便在足球筐那里玩。突然我們班的一位比較胖的同學(xué)，向我直徑跑來。一下子便把我撞在地上，一陣劇痛向我襲來，我想從地上爬起來，我發(fā)現(xiàn)我的手使不上勁。老師和同學(xué)們七手八腳地把我抬到校醫(yī)室，校醫(yī)摸了摸我的手，臉色沉重，告訴我可能骨折了。我爸爸媽媽聽到這個(gè)噩耗之后，馬上放下手上的工作滿臉焦急的'樣子，跑來接我去正骨醫(yī)院，爸爸還特別關(guān)心我說：“等一下醫(yī)生會幫你接骨，會很疼的。你可要忍住�！卑职诌@一句話讓我有了心理準(zhǔn)備，可是當(dāng)我接骨的時(shí)候，我的心砰砰直跳，醫(yī)生用力拉我脫臼的手，只見“咔嚓”一聲，我感到撕心裂肺般的疼痛，便大聲哭了起來。媽媽看見我，一邊輕輕地拍打我的背，一邊安慰著我。我分明看到淚水在媽媽眼里直打轉(zhuǎn)。
后來，被確診為右上臂粉碎性骨折后，我的右臂自肩膀以下全部綁上了很大很沉的石膏。接著被要求：保持臥床休息，定時(shí)打針吃藥，不能活動。醫(yī)生叫我每個(gè)星期二下午都來換一次藥，在這期間我都不能寫作業(yè)，只能告訴答案。媽媽幫我寫作業(yè)，就連吃飯，也只能媽媽喂我吃。聽醫(yī)生說，多吃排骨，多喝排骨湯可以讓骨頭早日愈合。媽媽每天都去市場買回排骨煲湯。記得有一次天陰沉沉的，媽媽帶我去開車換藥的途中，下起了大雨，雨水飄到我身上。媽媽馬上把她的外衣給我擋雨，我看著媽媽瘦弱的身影，讓我很感動。到了醫(yī)院，媽媽就像一只落湯雞一樣。媽媽得了感冒，我望著媽媽滿臉憔悴，不太挺拔的身軀，我有點(diǎn)心痛。后來，在媽媽精心的照顧下，我漸漸康復(fù)了。醫(yī)生告訴媽媽，我的傷口完全痊愈，媽媽開心得笑了，笑得那么甜。
雖然這件事過去了很久，但是我永遠(yuǎn)也不會忘記，它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。因?yàn)樗刮易x懂了那份沉甸甸的親情。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
有耕耘，就會有收獲，有些人會收獲果實(shí)，有人會收獲喜悅，有人還會收獲有趣的故事，而我，收獲的是成功。
六歲時(shí)，我就開始學(xué)古箏。在這四年中，我經(jīng)歷了很多困難，終于考過了六級。最讓我難忘的是上北京參加比賽的'那一幕幕情景。
記得八歲那年，我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽，獲得古箏組一等獎，取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天，老師給我布置了很多練習(xí)，讓我每天晚上做完作業(yè)后，至少練一小時(shí)的古箏，每首曲子要彈十五遍，而且要一音不錯地彈完，否則就得重彈�？捎捎诓皇煜で樱看味紩心敲匆�、兩個(gè)音彈錯，害得我一遍又一遍重彈。于是，我沮喪地跟媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)了，好難呀！”媽媽說：“過幾天就要去比賽了，你一定能堅(jiān)持下去�！卑职忠渤脵C(jī)為我打氣：“你已經(jīng)比開始彈得好多了！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著牙堅(jiān)持每天練習(xí)，彈錯時(shí)為自己鼓勁：“加油，你能行！”媽媽還讓我邊彈邊唱，說這樣能找到感覺，我試了試，果然彈得越來越熟練了。
到北京比賽前，我心里十分緊張，臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著，可我還在不停地流汗，懷里像揣著一只小兔撲撲直跳，媽媽安慰我說：“文文，別緊張，放松些，只要盡力就行�！蔽疫M(jìn)了場，離我參賽的時(shí)間越來越近，我的心像裝了一面小鼓，咚咚咚得敲得越來越響。這時(shí)，該我了，我走上臺，恭恭敬敬地行了一個(gè)禮，然后坐下開始彈奏，由于太緊張了，我彈錯了幾個(gè)音，但我很快就鎮(zhèn)定下來，后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎，我竟然獲得了銅獎。
從參加比賽的過程中，我明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么本領(lǐng)，都要付出汗水和辛勞，才能獲得成功。
教師評語：學(xué)習(xí)樂器是一個(gè)非常艱苦的過程，小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來寫，我想她要告訴我們的不是她獲得獎牌的成功，而是要告訴我們：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香！
我優(yōu)秀作文600字 篇3
從小時(shí)候起，媽媽就告訴我做人一定要自尊。而對于自尊，最令我記憶猶新的事就是那一件，因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊。
小學(xué)五年級時(shí)，我曾經(jīng)去澳大利亞讀了一年書。在那里，老師和同學(xué)給予了我許多幫助。但總有幾個(gè)男孩隔三岔五的來找我，挑我的毛病。由于他們比我大一年，我敢怒不敢言。
一次，他們又來了。我十分氣憤：“我也有自己的自尊！請你們不要再來了！”“一個(gè)小女孩還有什么自尊？不要瞎說了。”他們無所謂的笑著。我摔門而去，發(fā)誓一定要讓他們尊重我，我一定要維護(hù)自己的自尊！
從那時(shí)起，我開始刻苦學(xué)習(xí)，努力練習(xí)英語，以此來證明自己的能力。另外，我還積極參加各種活動，參與一些小學(xué)生的志愿活動，我的樂器彈得不錯，所以也經(jīng)常在話劇表演中擔(dān)任伴奏。的確，一開始確實(shí)有些困難，因?yàn)檎Z言不通，我不能很好與他人交流；因?yàn)楹湍菐讉�(gè)男孩關(guān)系不好，所以我無法參加足球隊(duì)。但我毫不氣餒，因?yàn)槲矣袆恿�，我一定要在他們的面前維護(hù)我的自尊！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力著。
終于，努力有了回報(bào)，因?yàn)槲业?勤奮努力，我獲得了老師和同學(xué)的支持而去參加校委會小學(xué)組代表的選拔，最后以第一名的身份當(dāng)選，并稱為校委會中年齡最小的一個(gè)。而那幾個(gè)男孩看我的眼光也從不屑轉(zhuǎn)為驚訝再到尊重，我知道我已經(jīng)成功的維護(hù)了自己的自尊。
后來我要回國了，在回國前我做了一個(gè)演講。在演講中我說：“很多人都問我為什么能成功，我說是因?yàn)槲业淖宰穑驗(yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊，我才能挑戰(zhàn)自我，才能獲得一些原本不尊重我的人的尊重，才能成功，并取得現(xiàn)在的成績。而只要有了想要‘維護(hù)自己的自尊’的這個(gè)想法，那就沒有什么不能完成的。謝謝大家的支持。”我的演講后，同學(xué)們掌聲雷動，都為我而鼓掌。
我也十分高興，因?yàn)槲页晒Φ木S護(hù)了自己的自尊。
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