優(yōu)秀的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的'理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。
優(yōu)秀的作文 篇2
自從巨人把花園給了孩子們,巨人就生活的很快樂。
一天,巨人生病了,水米不進(jìn)。孩子們很著急,紛紛回家告訴大人,村里的.人知道后,立刻叫來了救護(hù)車,把巨人拉走了。花園里失去了往日的歡笑,雖然花園還是那么美麗,但里面的生物都變得死板、僵硬。
一天、兩天……,巨人還沒有回來,村里人越來越焦急。最后,決定要去醫(yī)院看望巨人。原來,巨人得了心病,醫(yī)院給他做了一個(gè)心臟移植手術(shù),但沒做成功,巨人成了永遠(yuǎn)的植物人。全村人無不流淚。“只有一種方法能治,那就是:用你們的心去感化他。”醫(yī)生說。
醫(yī)生把孩子們帶進(jìn)了病房。一個(gè)孩子說:“巨人爺爺,你還記得我嗎?我就是那個(gè)感化你的小男孩呀!”巨人猛得睜開眼說:“不!我不認(rèn)識(shí)你,你只是一個(gè)小屁孩罷了!”那個(gè)小男孩嚇得立刻跑了出去。全村所有的孩子都問:“那,你還認(rèn)識(shí)我們嗎?”“不!你們這幫小野孩,我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),你們快滾!”但孩子沒有離開,而是在給他唱歌、給他按摩。
孩子們凝望著巨人,巨人也凝望著他們。巨人感到一陣暖流用遍了全身,他大叫一聲,但又倒下了。等巨人再次醒來,他也恢復(fù)了記憶。
巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。
優(yōu)秀的作文 篇3
周六下午,媽媽說帶我去水上樂園玩,我高興得一蹦三尺高。
一到那里,映入眼簾的是一只巨大的恐龍。那只恐龍像真的一樣,尤其是牙齒。白得發(fā)光的牙齒里面滲出紅色的液體,尖尖的,還時(shí)不時(shí)吼叫一聲,讓人看了就害怕。
天氣可真熱,媽媽帶我去換了泳衣,我準(zhǔn)備到淺水區(qū)先去玩一玩。進(jìn)了淺水區(qū),我發(fā)現(xiàn)水冰冰涼涼的,正合我意。
我開始在里面玩。一會(huì)兒去玩滑滑梯,一會(huì)兒又在水面上游泳,一會(huì)兒又鉆到滑梯下面和媽媽玩捉迷藏,真想一次性玩?zhèn)夠。
淺水區(qū)玩了一會(huì)兒,我又去了別的泳池。那個(gè)泳池里面有兩個(gè)充氣的滑梯。我去其中一個(gè)滑梯玩,另一個(gè)滑梯終點(diǎn)有一根充氣的柱子,撞上去雖然不疼,但是非常不舒服,所以我非常不愿意玩。不過這樣也不錯(cuò),因?yàn)檫@個(gè)滑梯很好玩。首先,你爬上去,然后從滑梯滑下去的時(shí)候非常爽,風(fēng)一下子從你身邊掠過去,真是太爽了!
我最喜歡的',就是淺水區(qū)里面的潑水游戲。上面有一個(gè)水龍頭,還有一個(gè)木桶在接水,只要到了一定的時(shí)間,就會(huì)潑一次水。被水潑到的人,立刻就會(huì)變成落湯雞。
不知玩了多長時(shí)間,天漸漸暗下來,云朵也慢慢變成一團(tuán)團(tuán)的黑霧。媽媽趕緊催促我:“寶貝,快上來,我們要回去了,要下暴雨了。”雖然我還想玩,可是誰叫天公不作美呢,我只好戀戀不舍地離開了水上樂園。媽媽看我不高興,就說:“暑假好好表現(xiàn),下次還帶你來玩。”
我的心情一下子就好起來了:“我一定會(huì)好好表現(xiàn)的!”
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