優(yōu)秀的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　一個(gè)披著黑斗篷，頭戴巫師帽，手拿魔杖的“哈利波特”登場(chǎng)了，后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主；在白雪公主后面，是一個(gè)戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場(chǎng)景嗎？不！這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學(xué)校的萬圣節(jié)聚會(huì)上！如果你感興趣，就繼續(xù)聽我講吧！

　　萬圣節(jié)前夕，作為萬圣節(jié)愛好者，我們來到了諾林巴蜀外籍子女學(xué)校參加萬圣節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們的服飾各式各樣：有的同學(xué)裝扮成了公主，有的同學(xué)扮成魔鬼，還有同學(xué)扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動(dòng)，心情激動(dòng)地嘰嘰喳喳說個(gè)不停。我內(nèi)心卻緊張極了：我的第一次萬圣節(jié)會(huì)以怎樣的形式度過呢？會(huì)不會(huì)很可怕呢？

　　伴隨激動(dòng)與緊張的心情，我們進(jìn)入了校園，映入眼簾的是大操場(chǎng)，那里布滿了萬圣節(jié)元素：僵尸、小鬼、南瓜燈。操場(chǎng)一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡，四周的教學(xué)樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經(jīng)被裝飾完成的校車，車門上掛著一個(gè)會(huì)叫的僵尸，眼中發(fā)著紅光。車身上全是“血”，還搭著殘手?jǐn)嗄_和骷髏頭，車內(nèi)一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景，令人毛骨悚然。校園的走廊里，到處纏著用棉線、棉團(tuán)做成的蜘蛛網(wǎng)和大蜘蛛，阻擋我們的去路，通道處也堵著會(huì)突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個(gè)小妹妹不小心撞到了一個(gè)玩具骷髏，骷髏瞬間發(fā)出了叫聲，結(jié)果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的.叫聲。這些極具萬圣節(jié)特色的裝飾品遍布校園各處，就連衛(wèi)生間也不例外，我正準(zhǔn)備洗手，只見洗手臺(tái)上赫然放著一個(gè)大骷髏頭和沾了“血”的斷手?jǐn)嗄_，水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網(wǎng)”，嚇得我哇哇大叫。

　　走進(jìn)教學(xué)樓中庭，那里就是活動(dòng)開始的地方。中庭一角為大家供應(yīng)小食，他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路，再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去，最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃，真是別具一格的萬圣節(jié)大餐。我在品嘗的時(shí)候小心翼翼，生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動(dòng)，我選擇了一個(gè)小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩，輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后，一個(gè)可愛的、點(diǎn)綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上，這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。

　　接下來是最有趣的也最令我激動(dòng)的有獎(jiǎng)游戲環(huán)節(jié)了，有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰(zhàn)中，我用三個(gè)網(wǎng)球打倒了五個(gè)畫有外星人的大塑料瓶；在“僵尸舞”環(huán)節(jié)中，我跟著外籍老師學(xué)會(huì)了跳萬圣節(jié)舞蹈；在“滾南瓜”體驗(yàn)中，我用南瓜擊倒了六個(gè)保齡球柱；在“擲豆袋到南瓜屋”，我扔進(jìn)了四個(gè)豆袋……一輪游戲結(jié)束后，我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖，還得到了兩個(gè)氣球，真是收獲頗豐，此時(shí)呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了！沒想到萬圣節(jié)這么有趣！最后，外籍老師與外國學(xué)生們一起表演了節(jié)目，還進(jìn)行了最佳萬圣節(jié)服裝的評(píng)選，這次萬圣節(jié)活動(dòng)就在歡樂的氛圍中結(jié)束了。

　　第一次與外籍師生共度的傳統(tǒng)萬圣節(jié)不僅讓我體驗(yàn)到了原汁原味的西方節(jié)日的隆重氣氛，獲得了不少糖果獎(jiǎng)品，還讓我增長了見識(shí)，變得更加勇敢。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　假如我是一棵大樹，我會(huì)為燥熱的人們遮陽；假如我是一株小花，我會(huì)為生病的爺爺奶奶們祝福；假如我是一顆北極星，我會(huì)為迷路的人們照亮回家的路……假如我是一只小鳥，我會(huì)為人們做 些什么呢？

　　清晨，我早早地起了床。首先，我要站在枝頭上，嘰嘰喳喳地用歌聲來叫醒其他鳥兒們。然后我會(huì)站在別人家的窗臺(tái)上叫醒那家的小孩子上學(xué)。最后我會(huì)站在地上叫醒沉睡的昆蟲。上午，我要為勤勞 工作的人們捉蚊子，不讓它們?cè)谌藗兊纳眢w上“胡作非為”；捉蒼蠅，不讓它們破壞人們的生存環(huán)境，讓人們?nèi)旧稀半y以治愈”的疾��；捉那些常常棲息在農(nóng)田里的.“壞人”（害蟲），不讓他們破壞農(nóng) 民伯伯的莊稼。這樣人們才會(huì)有健康的身體，有好的生存環(huán)境，才能吃上綠色無污染的健康食品。中午，我要去學(xué)校，陪小學(xué)生們放學(xué)回家。有的小朋友每天都要獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，他們真的好 寂寞的，如果有我的歌聲相伴，相信他們一定會(huì)開心愉快的！下午，我要為人們“送行”，送他們?nèi)�學(xué)校，送他們?nèi)ネ嫠�，送他們�(nèi)プx書。接下來，我要去“購物”，為其它辛勤工作的小鳥做頓好吃的 ，像每一位小寶寶的媽媽細(xì)心地照顧她的小寶寶一樣。晚上，我要在天空中自由飛翔！如果看見一張紙，就飛下去撿起來扔到垃圾箱；如果看見遛彎兒的小寶寶和她的媽媽耍賴，就上前去逗逗她，讓她 別哭，以不讓她的媽媽著急。這種感覺好快樂、好舒心！

　　這就是我的一天，假如我是一只小鳥，我會(huì)叫醒人們起床，我會(huì)幫助人們驅(qū)走害蟲，我會(huì)幫人們撿垃圾，會(huì)幫阿姨逗寶寶……總之，我會(huì)盡我最大的努力來幫助人們，因?yàn)�，我是一只有愛心的小鳥 ！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　你好像一個(gè)俏皮的小精靈，經(jīng)常光顧我的眼眶，常在我激動(dòng)之時(shí)，跳出我的眼眶，在我臉上滑翔．你，好像一個(gè)一刻也不能停歇的小淘氣，經(jīng)常打濕我的衣領(lǐng)，常在我遭到爸爸的訓(xùn)斥后，帶著你的朋友，滑滑梯似的一個(gè)個(gè)接踵而至．你，又好像一個(gè)知心的朋友，常在我失敗時(shí)，悄悄溜進(jìn)了我的雙唇，安慰我陽光總在風(fēng)雨后．幼時(shí)，你經(jīng)常與我相伴，你在我的眼眶里跳舞，在我臉上溜冰．直到你累得跳不動(dòng)，倦得溜不動(dòng)．兒時(shí)，你依舊愛在我臉上飛跑，有時(shí)為了一顆糖，一個(gè)娃娃，一粒巧克力豆……

　　長大了，你漸漸與我疏遠(yuǎn)了．不在為糖，為娃娃，為巧克力豆．但你還來，靜靜的，悄悄的，浸濕了枕巾，浸濕了頭發(fā)．那一天，你又來看望我了．那天下課的時(shí)候，我和同學(xué)玩耍時(shí)，不小心摔了一跤，雪白的衣裳已經(jīng)慘不忍睹．我的腿摔破了皮，很痛，你已不知不覺來到了我的臉上，流進(jìn)了我的雙唇，無味……這時(shí)，有同學(xué)開始笑話我了，還有些同學(xué)對(duì)我指手畫腳．你又來了，是輕輕的來，你在我眼眶里揚(yáng)裙跳芭蕾，一不小心，你順著我的臉，又一次鉆進(jìn)我的嘴里，好苦澀．忽然，一雙小手拉住了我，是一位女同學(xué)，她把我拉起，扶到醫(yī)務(wù)室，她用酒精消毒，然后用紗布包扎……

　　你再一次來了，仿佛也被她感動(dòng)了，柔柔地滑進(jìn)了我的嘴中，很甜，很甜……你三次襲擊了我，讓我嘗到了生活中的百味．你幫我打開了心扉，在我失落時(shí)，你讓我看到了爸媽的'疼愛，老師的關(guān)心，同學(xué)的友情，你教我正直，教我勇敢，教我堅(jiān)強(qiáng)．透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望．哦！眼淚都是我的體會(huì)，成長的滋味；擦干眼淚，忘了一切，眼淚是苦，眼淚是傷悲，眼淚是甜，眼淚是昨天！我的眼淚呀！我每天都在你的呵護(hù)中成長！

【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29