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優(yōu)秀作文600字【范例10篇】
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
那次“桌上拔河”我真高興。
“桌上拔河”是一種既簡單又有趣的游戲。只要一張桌子一把尺子就夠了。在桌上話一條直線,把直尺的中心點對準直線,兩者雙方站在對面,用手按住直尺,把直尺拉過直線就算贏。那天老師組織我們在教室里進行一場“桌上拔河”比賽。比賽分成男女兩組,進行淘汰制。我一路上過關(guān)斬將,從未遇上強悍的對手,輕松地爭取了女子組的桂冠的。而男子組的桂冠則是小辛。老師興致勃發(fā),讓我們兩組桂冠來一個“超級爭霸戰(zhàn)!”教師里人聲鼎沸的`。我的天哪!小辛個頭比我高,身子比我壯一圈,我能斗贏他嗎?我鼓足勇氣,心理默默地給自己打氣的。
比賽開始了,我弓著腰,聳著肩,死死地按住直尺,只想把全身力氣都凝聚在這兩個手指上。我抬頭瞟了一眼小辛,他把腰板挺得直直的,似乎滿不在乎,可嘴唇卻抿得緊緊的,在暗暗發(fā)力呢!我倆不分上下,直尺紋絲不動。突然,我把直尺左右一晃,小辛反應不及,我趁機拔過來一厘米。初戰(zhàn)告捷,可我信心倍增,進行下一輪進攻?尚⌒猎缬蟹纻洌谖一沃背咧H,他突然把直尺又拔回了一厘米。
直尺又回到中線,我不敢輕舉妄動,小辛也只守不攻,兩邊的拉拉隊拼命地加油,聲音震耳欲聾。漸漸地,我的手指一陣陣發(fā)麻,呼吸也變粗了,力氣也快用完了。小辛呢,我又瞥了他一眼,它的鼻尖上爬著細細的汗珠,守夜出汗了,一點一點順著直尺悄悄往后溜。我發(fā)起了致命的進攻,!贏了。男生像打了霜的茄子一樣,垂頭喪氣。
那次,我能不高興嗎?
優(yōu)秀作文600字 篇2
他喜歡穿肉色的上衣,搭配著一件綠色的毛衣,再“接上”一條黑色的牛仔褲。濃眉大眼,小小的鼻子,紅潤的嘴唇,接“湊”成了我的好朋友。既喜歡打籃球,又喜歡搞怪的好朋友。
先來說一說他愛打籃球吧!
有一次,我們倆做完老師布置的作業(yè),立刻飛奔到球場去打籃球。他對我說:“我們來比賽一場怎么樣。 薄昂冒!來較量較量。 蔽倚赜谐芍竦卣f。
我和他的'比賽即將“爆發(fā)”了,我們先來選誰的球,我沒進,他倒進了。比賽開始,我心想:這場“戰(zhàn)”只許勝不許敗,挫挫他的銳氣。他先發(fā)球,他想來個“三步上籃”幾次被我擋住了,造成走步犯規(guī)。該由我發(fā)球了,我”背身運球”來到籃下,給他來個“勾手投籃”,“涮”球進了。這招使他防不勝防。這次輪到他發(fā)球了,他想來個“二分中投”,我?guī)状巫钃跏顾麩o法投籃?晌肄D(zhuǎn)念一想,他應該不會進吧!于是我跑到籃下,準備搶籃板。他出手了,“涮”的一聲“巨”響,球進了。我頓時目瞪口呆,我太輕敵了。在后兩場比賽,我以三比二的分數(shù)戰(zhàn)勝了他。我們越打越興奮,還想打下去,這時門衛(wèi)來“轟”我們走了。在門衛(wèi)的幾番勸說下,我們戀戀不舍地回家了。
再來說一說他的搞怪事件吧!
有一次,老師叫同學背誦《三字經(jīng)》中的幾句話,他一直沒有背會。那是因為他故意背成:“人是豬,性本讒……”第二天,老師要求全班背誦,可他忍不住背成他直編的了,后果可想而知?晌覀儽凰那案┖笱觯笮。
他就是我的可愛、搞怪的好朋友——蔣劉熠。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“嗞——嗞——”我又在寫作業(yè)了。由于年級的增長。我的作業(yè)也越來越多。微弱的燈光下。我坐在窗前。翻開一本又一本的作業(yè)本。睡蟲又爬上我的眼睛。我的魂也快被周公勾去。“咚咚咚”一陣敲門聲傳來。睜眼一看。“咦?是誰?這么晚了。怎么還不睡?”只見媽媽探頭進來。我伸了個懶腰!斑沒。還有一大堆呢!”媽媽輕聲說道:“你做作業(yè)一定累了。我燉了碗銀耳羹。清熱解毒去火。還可以提神。你快喝了吧!”媽媽說完。便輕輕推開門。端了一碗銀耳羹進來。把它放在我的書桌旁。我聽見媽媽說可以提神。便立刻端起銀耳羹一口氣吸了下去。那晶瑩的液體順著我的嘴巴滑下喉嚨!鞍!好好喝!”我一邊喝一邊發(fā)出感嘆。喝完了銀耳羹后。我的精神“充足了氣”。好像九頭牛都拉不回來。銀耳羹喝完了。我繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。媽媽見我已喝完。便會心地一笑。端著碗輕輕地走了。我轉(zhuǎn)頭望著她的背影。不知為什么。心里洋溢著快樂幸福的感覺。也許是因為她帶給我的銀耳羹里。有愛的`快樂種子。讓我喝了后。非?鞓贰.斘乙驗殂y耳羹喝太多。去上廁所的時候。忽然望見那個熟悉的背影正在沙發(fā)上。媽媽為什么不去房間里睡?我抱著這個疑問到至今。也沒有明白。可是。我知道媽媽這樣的行為完全是為了我。于是我立刻跑回房間。抱來一疊被子。小心翼翼地幫媽媽蓋上。又回到房間里寫作業(yè),F(xiàn)在我已不記清我當時的心情。只清清楚楚記得。我心里的快樂增加了。
銀耳羹——媽媽給我的愛的種子。媽媽的愛和我對媽媽的關(guān)愛給我?guī)砹丝鞓。你知道嗎?愛能讓你快樂每一天?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇4
上個星期的那一雙手,讓我記憶猶新。就是那一雙手,毀壞一盆花,一個生命。
上個星期,我們一家三口來到蕩口古鎮(zhèn)玩。進去后,人流如潮水般涌進來,波光粼粼的湖面上,有許多坐滿人的船只,還有那中國的國粹--京劇縈繞在我們的耳畔,一個個音符似乎浮現(xiàn)在我們眼前。一座座古建矗立在我的眼前,雖然是后建的,但是我看到這些建筑時,似乎真的來到了古代,一個個穿著旗袍的民國女人出現(xiàn)在我的眼前。店鋪里一個個的小玩意兒,勾起了爸爸許多對過去的回憶。許多時候,我常常會想,中國人民的勞動真是可想而知啊!
花盆中的小花開的正旺,在陽光下展示著它充滿魅力的身軀。許多人都會走過去看,有的人會立馬用手機拍下,有的人會用鼻子聞,而有的人卻會隨手摘下,聞兩下,就隨手扔掉。有的人見到了會罵兩句,有的人見到了會阻止,因為這種人的做法太自私,太不文明了。你如果這樣對他說,他肯定會說:"沒什么,那兒不是還有很多嗎?”對啊,是還有很多,如果中國十三億人,每人都像他一樣,那花還夠摘嗎? 這是一個景區(qū),不是誰的家,不是任何人想做什么就可以做的'。再說,你不想要了就扔進垃圾桶呀,隨手一扔只會破壞這里的環(huán)境。那他又會說; “不是有環(huán)衛(wèi)工嗎?” 是呀,有環(huán)衛(wèi)工,但是你是中國人,這個景區(qū)是屬于中國的,是應該用每個人那微弱的力量保護起來的。環(huán)衛(wèi)工每天工作數(shù)小時,不管刮風下雨,氣溫高低,能靠自己一抬手一動腿做的,為何要麻煩環(huán)衛(wèi)工人呢?
我每當看見那又長又寬的路,似乎就會看到一群工人拖著石子,水泥在勞動。夏天,那個汗如雨一般下下來;冬天,他們雙手戴著手套還是被凍得通紅。每當吃到那顆粒飽滿的米飯時,似乎會看到農(nóng)民頂著個太陽在勞作。
每當想起那個人的行為,會替他感到羞愧。環(huán)境是每個人的,是要靠每個人維護的。
優(yōu)秀作文600字 篇5
我曾經(jīng)聽說這樣一個故事:有人問三個砌磚的工人在干什么,第一個人一臉倦容厭煩地說:“在砌墻!钡诙䝼人自豪的說:“在建一棟高樓!”第三個人一臉神往地說:“在建一個城市。”若干年后,第一個人依然在砌墻,第二個當上了工程師,而第三個人是他們的老板。這個故事告訴我們:態(tài)度決定人生。
我也經(jīng)歷過生活對我的態(tài)度考驗。由于五年級沒考好,六年級一開學,媽媽神神秘秘地對我說:“兒子,猜猜我給你帶回來了什么?”我以為是我的英語考好了,媽媽給我的`獎勵,結(jié)果是一堆卷子!斑@學期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說。我非常反感,因為做這一堆卷子,我就沒時間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。后來我想:“不就是一堆卷子嗎!早點做完,我就可以玩了!睂懢碜訒r,我腦子根本沒轉(zhuǎn),隨便亂寫一氣,媽媽也不檢查。
后來期中考試成績并沒有進步,媽媽生氣的說:“做了那么多卷子,怎么還考這點兒?我得開始監(jiān)督!”我嚇著了,因為我媽媽很嚴厲。我每天就專心致志地寫,不會做的請教爸爸,寫完后讓媽媽檢查,出錯的題重寫。媽媽知道我認真起來,就不再守著了,每天晚上出去散步,回來檢查作業(yè),如果有題空著沒寫就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的嚴格要求下,不僅是卷子,平時作業(yè)的正確率也變高了,受到過同桌的稱贊。功夫不負有心人,期末考試我數(shù)學考了96分。媽媽很高興,給我買了盼望已久的自行車,而且又和實驗中學的一位良師商量好了搶我。,
通過我的親身經(jīng)歷,我得出一個結(jié)論:態(tài)度決定人生。
優(yōu)秀作文600字 篇6
書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂。
書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引著我,在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們,教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。
每天,我都要鉆到書堆里讀個痛快。每一本書都演繹著一個美麗動人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉在其中。它吸引著我,滿滿地,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。
我讀書,喜歡反復咀嚼,把其中的韻味滿滿的嚼出來,然后再吸收,吸收……在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的人,做一個祖國的棟梁之材;在讀書的過程中,凈化了我的心靈,把我心靈中的骯臟的東西一掃而光,迫使我做一個評學兼優(yōu)的好學生;在讀書的過程中,我品嘗到成功的喜悅,書是一位老師,在師生關(guān)系中,我們是平等的',這里沒有斥罵,沒有生氣,帶給我的,是成功的喜悅……
每次,我都會融進書里的故事中,仿佛,我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛……隨著主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前,板板正正地看書,而是喜歡坐在小河邊,青青的草地上:藍藍的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風吹來,樹葉“沙沙”作響。多么的詩意,仿佛闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……
讀書的快樂是需細細的品嘗,反復咀嚼的。你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!
優(yōu)秀作文600字 篇7
在這陽光明媚的下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾嫫稹皳艄膫骰ā钡挠螒颉?/p>
一開始,同學陳思宇當擊鼓者——他把紅領巾疊上三、四層,然后蒙在眼睛上,手里緊握鼓槌,咧開嘴笑著,向“玩家們”喊道:“你們準備好了嗎?我要開始了!”
“準——備——好——了!
“咚咚,咚咚咚”隨著越來越快的鼓聲,大家的心情也愈來愈緊張。有的`同學把花“送”給了別人后,用手拍拍胸脯,說道:“呼——幸好不是我!庇械耐瑢W把花拿在手中搖來搖去,最后“中了彩”上臺表演;還有的同學害怕自己上臺表演,讓拿著花的同學把花丟到離自己較遠的同學那兒。
“趙浩文,來一個!趙浩文,來一個!”“中了獎”的趙浩文有點不情愿地走上臺,四下望了望,就開始了精彩的空翻節(jié)目。
只見他后退幾步,又向前跑了幾步后,輕輕一躍,便翻了一個空翻!霸賮恚賮!”同學們笑著說道。果然,趙浩文一連翻了好幾個空翻!大家馬上就鼓起了掌,下一輪比賽在喝彩聲浪中進行。
“咚咚咚”,緊張而激烈的游戲又開始了!看著像燙手山芋一樣的花兒在同學們手中傳來傳去,我的心跳像一只小兔——跳的十分厲害。“快接住。 币粋同學大喊。只見一把花朝我飛來,幸好我手疾眼快,一把抓住花莖,丟給身旁的張穎。張穎也不甘示弱,抓起花來一下子扔到了吳雯馨手里,正在這時,鼓聲停止了。
吳雯馨叫了賴儀一起上來唱《寧靜的夏天》:“寧靜的夏天,天空中繁星點點。”可能是因為好聽吧,很多同學都為她們打著節(jié)奏,有些還輕輕哼了起來。
通過這次有趣的、激烈的擊鼓傳花游戲,給我們增添了無限樂趣。真是個歡樂且難忘的時刻啊!
優(yōu)秀作文600字 篇8
我,一個普通的女孩,我也愛著一種普通的顏色――藍色。
我愛藍色,在我的天地里,到處都有藍色的蹤跡。
每天上學,我總是喜歡背著鑲有藍色條紋的書包,踏進知識的海洋。在那一大堆的文具里,我用藍色的鋼筆寫出優(yōu)美的文章,用藍色的橡皮擦去我心中的不快,用藍色的鉛筆畫出純真的童年,用藍色的尺子去設計人生的路線。
走在路上,我總是喜歡抬頭仰望藍天。有時,那是一種淡淡的卻又不失鮮潔的藍;有時,它又像藍寶石那樣晶瑩剔透;有時卻又變成瓦藍瓦藍的媽媽說,潔白的云朵是美麗的,而我說那魔術(shù)師一般的藍天更美,白云則是藍天的襯托。
每天回家,我總是喜歡用藍色的杯子接上滿滿的一杯水,去澆灌我那因?qū)W習而緊張的心靈。藍色的電話像一座看不見的橋,連接著我和親人、朋友、同學之間的`愛。有時,打開電腦,藍色的桌面、藍色的邊框、藍色的背景便一一呈現(xiàn)在我的眼前,于是,我的心情也隨之變成了藍色。
晚上,我走進我的小屋,睡在藍色的床單上,枕著藍色的枕頭,蓋著藍色的被子,讓今天在睡夢中像溪水一般悄然流過。我靜靜地,靜靜地,進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
夢中,我來到了山坡上的那片草地,躺在軟綿綿的草地上,望著藍而靜的夜空,望著那天上的繁星點點,望著那彎彎的月牙兒時隱時現(xiàn),猶如一位害羞的姑娘,用薄薄的輕紗遮住美麗的臉龐。嘩!嘩!聽,那是海的歌聲,聽到這動聽的旋律我仿佛一下子回到了幾年前――在海邊嬉戲的我,享受著海風的我,欣賞著海景的我。
藍色,我深愛的顏色,給我的童年鑲上了花邊,讓我對未來充滿無限的遐想。
優(yōu)秀作文600字 篇9
連續(xù)的陰雨,好不容易盼來了晴天。今天,春風吹拂著千萬條舒展開帶黃色嫩葉的柳絲,博雅的老師組織我們到泉城廣場學放風箏。
一到泉城廣場,我就迫不及待地和爸爸來到泉標下面學放風箏。首先,爸爸給我做示范,他叫我拿著風箏,他拿著軸線,然后,爸爸說了聲“放”,我就松開手,只見爸爸跑動著,風箏忽高忽低,爸爸不停地轉(zhuǎn)動著手里的線軸,眼看著風箏越飛越高,我便不屑一顧地對爸爸說:“老爸,這沒什么難的,我也行!卑职终f:“那你來試試!庇谑前职志蛯⒕軸交給我,他幫我舉著風箏,喊了一聲“放”,我便像一只脫了韁的小馬“瘋狂”地跑了起來,只見我的風箏飛的又高又穩(wěn),我別提多高興了,心中頓時涌上了一絲自豪感,正當我得意洋洋的時候,突然來了一陣大風,我的風箏在空中抖動了一下,便以極快的速度墜落了下來,我的高興勁頓時煙消云散了,原來我光想著放線,卻沒有在風大的時候收線,于是導致了這樣的結(jié)果,我心灰意冷。這時,爸爸過來耐心的'開導我,鼓勵我,還給我講了許多注意事項,幫我重新找回了自信。“再來一次,你一定會成功的!卑职止膭钗艺f道。我堅定的點了點頭。
這一次,我汲取了失敗的教訓,注意風向和風速。當風箏剛剛飛上天空,它就像一個剛剛學會走路的娃娃,搖搖晃晃,我趕緊蹦緊了軸線,像媽媽一樣將“娃娃”扶穩(wěn),待它平穩(wěn)之后,我便開始放線,還不時根據(jù)風速收一收線,只見我的風箏繼而像一個健壯的青年,自由自在的翱翔在空中,還時不時跳上一段優(yōu)美的華爾茲呢!我對它的控制也游刃有余了。這時,我心里高興極了,一絲成就感涌上心頭。
我終于學會了放風箏,通過學習放風箏這件事,我懂得了一個道理,那就是無論做什事都不能眼高手低,要開動腦筋,親身體驗,才能真正地把這件事做好。
優(yōu)秀作文600字 篇10
這是我進入高中的第一個元旦晚會,也是我最快樂的一個晚上;
班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務特別重,根本沒有時間玩。
那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間,宣布晚會開始。
伴奏響起來了,第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”,而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時,我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的是一首“夠愛”,這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的,接著就到了玩游戲的時候了。
我們的第一個游戲是“搶凳子”,剛開始由主持人抽號數(shù),后來就變成了自愿參加。游戲開始了,班級正中間有九把椅子,人數(shù)有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住,看誰沒坐到椅子就算淘汰了,那時的場面可以說是很激烈。
游戲結(jié)束了,接下來又到了唱歌時間,第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱,而我們在唱的時候,好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的,小雯聲音夠大沒拿擴音器,而我聲音太小只好拿著擴音器唱。
最后的兩個壓軸戲,就是“我的`好兄弟”和“那些年”,在唱“我的好兄弟”的時候,全班都興奮起來了,就連平時不怎么開口說話的同學都唱了起來,那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都興奮起來了。
這就是我的第一個元旦晚會,也是我最興奮的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!
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