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優(yōu)秀的作文600字范例6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
魔法森林的景觀沒(méi)有變化，而他們的心情卻變得緊張。他們?cè)诰o張什么。
糖心和星星憂心忡忡的進(jìn)入了魔法森林，她們都不知道，迎接她們的`會(huì)是什么。
那個(gè)讓她們閉上眼睛的聲音又傳來(lái)了，她們這回沒(méi)有閉上眼睛，只是靜靜地環(huán)顧四周，忽然，她們看到有幾片樹葉輕輕搖曳，定睛一看，原來(lái)那不是樹葉，而是幾個(gè)蛇頭！她們小心翼翼地走了過(guò)去，屏住呼吸撥開樹叢一看，原來(lái)是一只九頭怪獸！怪獸吼叫了起來(lái)，嚇得糖心和星星連退幾步，怪獸撲了起來(lái)，一步一步的向糖心和星星邁進(jìn)，糖心和星星也準(zhǔn)備好了，她們拿出魔法杖，口里念道：“魯克拉——超強(qiáng)防護(hù)！”這時(shí)的怪獸，不管怎么叫，都進(jìn)不了她們的保護(hù)層內(nèi)。糖心又趁九頭怪獸不備時(shí)，用魔法力量攻擊了它。怪獸終于死在了糖心的魔杖之中。
她們倆喘了一口氣，又不禁打起哆嗦來(lái)，因?yàn)樗齻兟牭搅丝膳碌穆曇簦骸澳銈兙尤淮驍×司蓬^怪獸，還行。等著吧，四面怪獸正在等著你們呢！”
忽然，她們似乎聽見了校長(zhǎng)堅(jiān)定而有力的聲音，給了她們信心：“不要怕，你們一定可以！”
她們大踏步地向前走，似乎沒(méi)有阻礙，也沒(méi)有緊張。
走著，他們來(lái)到了一座金碧輝煌的宮殿，不知有什么力量，把他們推進(jìn)了這座宮殿。
走進(jìn)宮殿，他們不禁叫了一聲：“哇！”原來(lái)……她們看到了柯靈——鏡中的幽靈男孩！
忽然，一切變成了幻影。鏡中的幽靈男孩變成了四面怪獸：“想拯救幽靈男孩嗎？先過(guò)我這一關(guān)吧！”說(shuō)著，他便施發(fā)了自己的威力：“黑暗之神——煞特和——黑暗旋風(fēng)！”糖心和星星也不甘示弱，是出了他們的最高防護(hù)功能：“可可菟——陽(yáng)光能源防護(hù)！”
四面怪獸的魔法真的很厲害，幾下便把她們打敗了。這時(shí)，皇宮上傳來(lái)了敲擊聲。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
不知不覺(jué)間，我已經(jīng)度過(guò)了近九年的學(xué)習(xí)生活。在這九年中，陪伴著我時(shí)間最長(zhǎng)的就是黑板了。
黑板，是教室中必不可少的道具。老師將智慧凝結(jié)于此，將知識(shí)凝結(jié)于此；黑板，見證了我們從幼稚到成熟，從無(wú)知到睿智。
當(dāng)陽(yáng)光再次投進(jìn)教室，老師的粉筆在黑板上寫個(gè)不停時(shí)，我又回到了那黑板上的記憶——
語(yǔ)文老師來(lái)了，愛(ài)喝酒的李白、會(huì)寫詩(shī)的徐志摩、捅蜂窩的馮驥才、棄醫(yī)從文的魯迅、嚼著茴香豆的孔乙己……也一同來(lái)了。語(yǔ)文課上的黑板帶領(lǐng)我們遨游在書的海洋，領(lǐng)略閱讀的樂(lè)趣，在寫作中學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，函數(shù)、方程、圖形的變換，幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形拼在一起，卻能組成令我們百思不得其解的難題。但在黑板上老師的板書中，總能找到解題的思路。同學(xué)們時(shí)而提筆，時(shí)而思考，時(shí)而為了一個(gè)問(wèn)題廢寢忘食，時(shí)而為了解開難題興奮不已。數(shù)學(xué)課上的黑板帶領(lǐng)我們進(jìn)入神秘的'數(shù)學(xué)王國(guó)中探索真理。
英語(yǔ)老師來(lái)了，語(yǔ)法、句型、單詞，幾個(gè)英語(yǔ)字母組合在一起，把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，還好，有黑板。老師寫在黑板上的一詞一句使我們不再困惑。
歷史老師來(lái)了，黑板帶領(lǐng)我們穿越時(shí)間，穿越空間；物理老師來(lái)了，黑板帶領(lǐng)我們走進(jìn)電學(xué)、力學(xué)，明白蘋果為什么會(huì)垂直下落；化學(xué)老師來(lái)了，黑板帶領(lǐng)我們揭開構(gòu)成物質(zhì)的奧秘……
清脆的下課鈴是我們最盼望的聲音，黑板就在這悅耳的鈴聲中抓緊時(shí)間小憩，靜靜地待在教室里，仿佛睡著了。
我突然發(fā)現(xiàn)，每天教書育人的老師不就是我們學(xué)習(xí)道路上的“黑板”嗎？
老師、黑板，你承載了我多少美好的記憶。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！边@句話意思是羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，它在告訴我們，做子女的一定更要懂得孝順父母。我的記憶深處，一直難忘媽媽在外公生病期間的細(xì)致入微的照顧。
那一個(gè)夏日的陰沉沉的黃昏，我接到了媽媽的電話。“文文，外公被確診得了胃癌，要手術(shù)�！边@個(gè)電話，讓我忽然感到了害怕，甚至感到心一下子停止了跳動(dòng)。我用冷水沖了沖臉，這不可能！外公是那么的健康！我一遍又一遍得告訴自己……
“叮咚，叮咚……”第二天一早，門鈴聲響起，奶奶打開門后，我終于發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸回到了家中。媽媽面如土色，臉繃得緊緊的。我為媽媽遞上一杯水，“噠…”媽媽的眼淚竟忍不住滴落在杯子里。“文文，作業(yè)做完了嗎？”“做完了！”我回答媽媽�！澳敲次覀円黄鹑メt(yī)院吧�！眿寢尩谋砬橛行﹪�(yán)肅。
來(lái)到外公病床前，看見外公的身體上上下下都插滿了管子。我趕快來(lái)到門口，強(qiáng)忍住淚水，和媽媽來(lái)到病床前。媽媽卻沒(méi)忍住淚水，她有些哽咽地輕聲安慰外公：“沒(méi)事，爸。你病會(huì)好的�！�
我看到媽媽把外公扶起來(lái)，靠在床頭，端來(lái)一盆水，為外公細(xì)心得洗臉，然后打開飯盒把剛買的飯菜拿出來(lái)。媽媽先舀起一勺飯，輕輕地吹，然后喂到外公口中，一口又一口，仿佛是在喂兒時(shí)的.我一樣，那樣的耐心。
到了晚上，外公睡下了，可媽媽還沒(méi)睡。媽媽看到外公的手放在外面，就輕輕得把外公的手放進(jìn)被子里。就這樣地日復(fù)一日，直到外公手術(shù)的那一天。
外公動(dòng)手術(shù)，媽媽焦急地等在門外。當(dāng)醫(yī)生走了出來(lái)，告訴媽媽外公手術(shù)成功時(shí)，媽媽一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。她的那個(gè)樣子，讓我看得好感動(dòng)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尩男⑿臎](méi)有白費(fèi)，外公的身子已經(jīng)在恢復(fù)著。我真心希望媽媽的孝心能感動(dòng)老天爺，讓外公變得和以前一樣健康！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白的道理、生命的真諦也越來(lái)越多。離開父母的懷抱，走進(jìn)學(xué)校，這里就成了我的另一個(gè)大家庭，這個(gè)家庭里同樣有父母和更多的兄弟姐妹。
在這么多的兄弟姐妹中，難免會(huì)發(fā)生各種各樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，正是在這些不斷發(fā)生著的事情中，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了體諒和珍惜。
因?yàn)榍耙惶焱砩蠜](méi)有睡好，第二天捂著眼睛睜不開站在一邊時(shí)，同學(xué)輕輕一句：“怎么了，要不要緊？”讓我心中升起一股暖意，十分感動(dòng)。同學(xué)因?yàn)椴恍⌒亩鴤Φ轿�，我�?huì)體諒，不去計(jì)較。隨著時(shí)間的'推移，初二的分班也即將來(lái)臨。一想到幾個(gè)月后就會(huì)有人離開這個(gè)大家庭，我難免有些傷感，因此，我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。在班級(jí)中，往往就是身邊的一些小事，總能讓人看出真正的友誼。
原本，我以為友情只不過(guò)是互相關(guān)心，互相幫助，有東西大家一起分享。但最近，通過(guò)身邊的一些小事，我才明白真正的友誼是心與心的扶持，心與心的關(guān)注，心與心的溝通。
生活是美好的，關(guān)鍵是在于你會(huì)不會(huì)去關(guān)心身邊的事。
以前看到散文、小說(shuō)中的主人翁描述自己的生活怎樣的悲慘，自己會(huì)跟著難過(guò)。但如今想了想，他們的生活真的悲慘到毫無(wú)快樂(lè)可言嗎？也許不是罷，也許只是他們一味的把自己沉浸在痛苦中，沒(méi)有用心體會(huì)身邊的事情。而這些事情，往往就是沒(méi)有看到的快樂(lè)。
或許有人會(huì)問(wèn)，要想發(fā)現(xiàn)每好的感情、事物，就要時(shí)時(shí)刻刻注意身邊發(fā)生的每一件事情嗎？
其實(shí)不是，真正的感受、體會(huì)，用的是心，是能夠發(fā)現(xiàn)美好的真心。
那么，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、注意身邊的事情，讓自己得到更多美好的感情與快樂(lè)。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，鼠媽媽為了培養(yǎng)三只小老鼠的愛(ài)心和動(dòng)手能力，特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個(gè)鐵桶和一盤種子，并教它們?cè)趺捶N種子、如何挑選好的土。當(dāng)這些本領(lǐng)教完以后，三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著鐵鏟把土翻開，另一只小老鼠把種子播下去，第三只小老鼠飛快地運(yùn)水……
三只小老鼠每天堅(jiān)持去看它，有野草了，鋤鋤野草，有蟲子了，拿拿掉，有黃葉了，摘摘走。
幾個(gè)月后，這些種子因?yàn)楸焕鲜缶牡呐嘤�、照顧，都已�?jīng)結(jié)出果實(shí)了。分別是一個(gè)西瓜和兩個(gè)南瓜。更幸運(yùn)的是，它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西，它們將西瓜一分為二，一起吃了半個(gè)西瓜，對(duì)剩下的.東西，它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想，它說(shuō)道：“既然我們都舍不得吃這幾樣?xùn)|西，那還不如拿這些東西做一輛車吧！”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空，作為車身，再把南瓜豎立起來(lái)，作為車輪，最后把絲瓜粘在西瓜皮上，作為拉車柄，這樣一輛車就完成了。它們給它取名為“蔬菜車”，然后一只小老鼠自告奮勇地來(lái)拉車，其它兩只老鼠趕緊坐上車，那只老鼠拿緊絲瓜往前跑，它們拉來(lái)拉去，可高興了！最后，坐在車上的其中一只小老鼠說(shuō)：“往家跑！”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后，小老鼠們請(qǐng)媽媽看自己的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽看了，對(duì)它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)道：“看來(lái)你們都長(zhǎng)大了，而且還會(huì)發(fā)明創(chuàng)造了！”
優(yōu)秀的作文600字 篇6
人的一生中總會(huì)遇到許多讓自己瞬間成長(zhǎng)的事。在這些事中肯定會(huì)悟出一些道理。每次感悟都代表自己邁向成熟的階梯又向上了一步，讓我們留下登高的腳印，感受成長(zhǎng)的步伐。
在我的`整個(gè)小學(xué)生涯中，都是父母的陪伴下度過(guò)的。那時(shí)候有父母在身邊，什么事都不用操心。
上中學(xué)后，父母離開我們?nèi)ネ獾卮蚬�，于是一切都變了模樣…�?/p>
父母走后的第二天，我竟然遲到了。由于這是第一次，所以完全茫然不知所措。在路上邊走邊想：現(xiàn)在該怎么辦，要如實(shí)說(shuō)明，還是編個(gè)謊話？是說(shuō)睡過(guò)頭，還是說(shuō)突然肚子疼？頭疼？不小心崴傷了？唉！我又不是演員，如何逃得過(guò)老師的火眼金睛？到底該怎么辦呢……
到了教室，事情果然不出我所料——果然老師批評(píng)了，還給了個(gè)警告。
來(lái)到家里，首先得先填飽肚子。沒(méi)有煮飯經(jīng)驗(yàn)，只能嘗試一下，再煎幾個(gè)雞蛋。請(qǐng)弟弟妹妹品嘗我的初次作品�！安⒉辉趺礃影�！”小妹說(shuō)。我嘆息道：“請(qǐng)各位評(píng)委原諒，我可是初次嘗試，不要太絕了，留點(diǎn)面子�！敖�(jīng)過(guò)這一次，我成長(zhǎng)了一些，可以說(shuō)能視步生活自理，也懂得了做飯的不容易。這是我成長(zhǎng)過(guò)程中留下的第一個(gè)腳印。
到了晚飯時(shí)間，就這時(shí)就要有好菜。于是在二姨的指導(dǎo)下，去了菜市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，滿載而歸。但二姨還是說(shuō)我被騙了。果然，買來(lái)的東西，其實(shí)還可以減掉十幾元。也就是說(shuō)，我被坑了十幾元。平�？磱寢尶偸且�?yàn)閹酌X而討價(jià)還價(jià)，覺(jué)得丟臉，現(xiàn)在才知道做什么事都不是那么簡(jiǎn)單。做每件事都需要付出努力，才有更好的結(jié)果。想到這里，我懂得了生活的不易。
總結(jié)這一天的所學(xué)，我感覺(jué)我成熟了一些。在父母外出的情況下，我基本能自理，又能照顧弟弟妹妹。即使這是成長(zhǎng)中最基礎(chǔ)的能力，即使沒(méi)什么可以值得炫耀的，但我很滿足。
在將來(lái)的日子里，我要吸收更多的營(yíng)養(yǎng)，慢慢成長(zhǎng)，成熟。現(xiàn)在，我要留下腳印，證明我的成長(zhǎng)。
讓我們留下成長(zhǎng)的腳印，走向成熟的高樓。
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