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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
如果把秋天比作一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,那么秋天的落葉就是一個(gè)個(gè)音符;如果說秋天是一幅花卷,秋天的落葉就是畫卷上一個(gè)個(gè)美麗的景色;如果說秋天是一篇華章,那秋天就是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字,秋姑娘已經(jīng)悄悄來到我們的身邊。
仔細(xì)看這些葉子,葉子真的是千姿百態(tài)!瞧,那邊有一片樹葉,是黃色的杏葉,從遠(yuǎn)處看就像一只只美麗的金蝴蝶一樣。那邊的楓葉葉不甘落后呢!它們似一團(tuán)團(tuán)火焰一般在燃燒著。呵,那邊的`青松,全身翠綠,仿佛像一位挺拔的戰(zhàn)似的。路邊旁的葉子像一位小姑娘,蜷縮著自己的身體。梧桐樹葉微微擺動(dòng)著,正在向我們招手呢!
“嗖”秋風(fēng)公公吹來了一陣風(fēng),讓我們看見了更美麗的秋景。它們起先有一點(diǎn)點(diǎn)擺動(dòng),突然一下子就像一陣蝴蝶一般,飛落到大地的每一個(gè)角落,它們好似在說:‘親愛的大樹媽媽,我要離開你了!“它們有的翻落下來,好似一位運(yùn)動(dòng)員,有的直直地掉下來,就像斷翅得鳥兒從樹上摔下來,還有的像一只蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞,左后慢慢地著落在地面上。
我撿起地上的幾片葉子,它們的樣子十分奇特,像手的形狀,顏色是紅色的,看起來如紅色的火焰。還有一片,真搞笑,全身是紫紅色的,葉子的周圍還有毛茸茸的小毛,上面有一道道深紫色的莖,輕輕放在衣服上,就吸在了衣服上,好像都不肯走了,我摸了一片葉子,還是如夏天一般細(xì)滑,聞起來還有淡淡的綠草清香。
樹葉在樹上時(shí),小動(dòng)物們可以把它們當(dāng)成家園,美味的食物;人們需要樹葉提供氧氣,可以為我們遮風(fēng)擋雨,調(diào)節(jié)室外溫度;而樹葉它的使命又是為大樹輸送養(yǎng)料,使之開花、結(jié)果。
”樹高千丈,落葉歸根“,生命得之延續(xù),大自然才得以美麗。一片葉子平凡嗎?并不平凡,落葉給大樹提供養(yǎng)分,即使在生命的最后階段也奉獻(xiàn)著自己,仔細(xì)想想,我們?nèi)祟愑兴鼈ゴ髥幔坎⒉皇侨瞬攀鞘澜绲闹髟,大自然才是?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇2
暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我翻開一幅釣魚畫來分享吧!
那天,天氣晴朗,陽光明媚,四處鳥語花香,知了“知了”地唱,青蛙“呱呱”地笑,我跟著大人們一起來到了釣魚池準(zhǔn)備釣魚。
到了那里,我們便開始“工作”,先把魚竿裝好,再幾個(gè)魚餌放在一邊備用,然后把誘餌、魚網(wǎng)……一一準(zhǔn)備好。大人們把魚餌穿在魚鉤上,往水里一扔.......不一會(huì)兒,便釣上了魚,我數(shù)了數(shù),有2條。然后,我發(fā)現(xiàn)了一條浮在水上的一條鯰魚,我再把網(wǎng)子一拉,把鯰魚給網(wǎng)住了。這條魚兒搖著尾巴,使勁掙扎,但白費(fèi)力氣,只好乖乖當(dāng)了我們的戰(zhàn)利品。
我看著這些白花花的魚兒在魚網(wǎng)里掙扎的.情景,不由自主地哈哈大笑起來,但是它們卻一直扭動(dòng)著身子,張大嘴巴掙扎著,好像要把魚網(wǎng)弄破才肯罷休似的。過了很久,它們也許沒力氣了,慢慢地安靜了,像一個(gè)個(gè)失敗的士兵,躺在網(wǎng)子上休息著……
我也不閑著,學(xué)著大人的樣子把魚餌穿在上鉤,將魚竿往水里一扔,便靜靜地等待。突然,我看見魚桿上的標(biāo)沉了下去,立刻將釣魚桿往一拉,可魚桿還在往下沉,我再使勁拉。于是我跟魚玩了一場(chǎng)力量PK賽。我當(dāng)然占了優(yōu)勢(shì),我甚至還把魚桿左右擺動(dòng),逗著魚兒玩,水里那條不幸的魚兒很快已經(jīng)沒了力氣,我立刻往上一拉,原來是一條大肥魚,我馬上叫來了大人,讓他們把大肥魚住放進(jìn)網(wǎng)子里。
活動(dòng)結(jié)束了,看著桶子里裝滿了我們的戰(zhàn)利品,大人們的臉上樂開了花,我呢,興奮的心快飛了起來。
暑假生活有了釣魚的快樂,變得更豐富多彩了!
優(yōu)秀作文600字 篇3
“加油,加油,加油”隨著同學(xué)們激烈的吶喊聲,一場(chǎng)精彩的籃球比賽開始了。參賽的兩支隊(duì)伍是五年級(jí)六班和七班的同學(xué)。這兩個(gè)球隊(duì)都實(shí)力不凡,球藝相當(dāng)。
同學(xué)們拿著“啦啦隊(duì)”的標(biāo)語“五氣沖天”“六運(yùn)當(dāng)投”“五、六班,加油!”等等,激動(dòng)地來到籃球場(chǎng)。只見兩個(gè)班的籃球運(yùn)動(dòng)員信心十足地來到場(chǎng)內(nèi),他們各就各位,爭(zhēng)球的兩名隊(duì)員,兩腿分開,膝蓋彎曲,兩只眼睛緊盯著拿球的那位裁判。只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。這時(shí),“啦啦隊(duì)”的.隊(duì)員們吼出了響亮的口號(hào),“六班,加油!”“六班,加油!”“七班,加油!”大家爭(zhēng)先恐后地為自己的班上吶喊助威。比賽剛一開始,七班的籃球隊(duì)員就來了一個(gè)開門紅,投進(jìn)了一個(gè)球!“耶!球進(jìn)了”七班的“啦啦隊(duì)”歡呼起來,我們班上像泄了氣的皮球一樣,鴉雀無聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大了眼睛,伸直了脖子。我也屏息凝視,生怕我們班上落后。這時(shí)候,我們班來了個(gè)暫停。于是,劉老師又鼓勵(lì)大家,沒關(guān)系!我們要反敗為勝!這句話激起了同學(xué)們的興趣,又為籃球隊(duì)員加起油來!只見我班的印楚倩同學(xué)搶先得到了球,由于七班的同學(xué)防守不及時(shí),導(dǎo)致了印楚倩穩(wěn)穩(wěn)地將籃球投進(jìn)了籃框。印楚倩準(zhǔn)確無誤地投進(jìn)了一個(gè)球,此時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)沸騰起來了,“好樣的!印楚倩!”“你真棒!”“啦啦隊(duì)”的同學(xué)們?yōu)橛〕还恼,在?chǎng)的籃球隊(duì)員互相擁抱著。比賽又開始了。只見七班的同學(xué)們也不甘示弱,盡力投球,我方的籃球隊(duì)員們也盡力搶球,瞧!蔣翼飛個(gè)子雖然小,但動(dòng)作十分敏捷,他趁別人一不注意,馬上搶過
球來,傳給另一個(gè)人,他還能靈巧地閃到別人身后把球一抱就投,他為我們班上爭(zhēng)了不少光呢!
在最后一段時(shí)間的比賽中,兩隊(duì)又開始緊張地對(duì)決,隊(duì)員們防守緊密,你爭(zhēng)我奪,互不相讓,打得非常頑強(qiáng),比分也咬得很緊。最終,我班以兩分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手。
“噢!我們勝利了!”這聲音和掌聲久久地縈繞著校園回蕩。
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