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敘事優(yōu)秀作文（薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
難忘的親情我的腦海里有許多小魚，這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情，但我最難忘的親情是那一條金色的小金魚……
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，剛過(guò)完年去上學(xué)，同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好，可是，我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué)，早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看，她的嘴唇發(fā)青�！边^(guò)了幾節(jié)課，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音，“快起來(lái)！小琬！”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō)：“我好象有點(diǎn)發(fā)燒�！眿寢屭s緊給我用體溫表一量，“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假，接著，媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥，我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有*豆大的汗珠子直往下滾。我想，媽媽這肯定是急出來(lái)的，我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退，喝了藥汗流浹背，媽媽忙著換毛巾給我擦背，一直忙了個(gè)中午，連飯顧不及吃，我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了，我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈，多了一絲銀發(fā)……
親情的'力量
一個(gè)星期天的早上，我的作業(yè)做完了，閑來(lái)無(wú)聊，便找弟弟一起玩電腦小游戲。一開(kāi)始，他就認(rèn)真地向我提出：“每人玩一局，不許耍賴哦！”我欣然同意了。
接著，弟弟玩完了一局，輪到我了，大概覺(jué)得我沒(méi)有打游戲的細(xì)胞，看我打十分無(wú)聊，便到外面玩去了。果然不出他所料，才一會(huì)兒工夫，就敗下陣來(lái)。我正準(zhǔn)備再玩一局，又想起了與弟弟的約定，覺(jué)得不太應(yīng)該，就大聲喊：“弟弟，我玩了一局，你快進(jìn)來(lái)吧！？？”沒(méi)有人回應(yīng)，我又叫了幾聲，弟弟還是沒(méi)進(jìn)來(lái)。“哎，不打白不打，再玩幾局吧！”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我正玩得興致時(shí)，弟弟進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我還在玩，氣不打一處來(lái)：“你怎么還在玩，是不是多玩了？”“是呀！”我并沒(méi)有觀察到他生氣了，突然，他罵了我一句，我也回了他一句，我們對(duì)罵不久，他罵了句十分難聽(tīng)的，“你……”我氣得說(shuō)不出話來(lái)，淚水不禁奪眶而出：“我怎么會(huì)有你這樣的弟弟？”他見(jiàn)我哭，心虛了，不敢說(shuō)什么。我轉(zhuǎn)身跑了。
我撲在床上，不停地哭。不就是為了玩游戲嘛，用得著這樣嗎？我明明叫他了，是他自己在外面玩，不進(jìn)來(lái)的嘛！再仔細(xì)一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，玩了一局不玩了，也不會(huì)這樣呀！想到這里，我又有些后悔了。
到了吃午飯的時(shí)候，媽媽叫我下樓吃飯。我只好把眼淚擦干。廚房里就媽媽一人，她一見(jiàn)我，不解地問(wèn)：“你怎么哭了？”“哪有？”媽媽笑了，“你滿臉淚痕，最明顯的是你一哭鼻子就紅，你現(xiàn)在鼻子不是紅紅的嗎？到底怎么了？”我沒(méi)想到媽媽會(huì)這么了解我，但我還是沒(méi)說(shuō)。在媽媽再三追問(wèn)下，我如實(shí)說(shuō)了。媽媽并沒(méi)有生氣，親切地說(shuō)：“這沒(méi)什么關(guān)系，一家人和睦才是最重要的，你和弟弟都得向?qū)Ψ降狼浮Ｗ�，我們把弟弟找�?lái)。”弟弟過(guò)來(lái)了，他知道是怎么回事，也哭了。媽媽說(shuō)：“好啦！你們快互相道歉吧！”“對(duì)不起，我不該偷玩游戲的。”“姐姐，對(duì)不起，我不該罵你。”“沒(méi)關(guān)系！”就這樣，一場(chǎng)“家庭風(fēng)波”平息了。
是親情的力量使我和弟弟的誤會(huì)化解了。媽媽說(shuō)得對(duì)，一家和睦才最重要。沒(méi)有親情是一件多么痛苦的事呀！我們應(yīng)該去珍惜。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名記者，不過(guò)，想要當(dāng)記者可不是那么容易的，必須要有一定的才能，最重要的是能說(shuō)會(huì)道，具備應(yīng)變能力。
去年，學(xué)校里決定選出一名小記者去城東小學(xué)采訪，我有幸被選中，這意味著我將在這片天地中圓我的記者夢(mèng)。
星期三下午，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了城東小學(xué)門口，準(zhǔn)備進(jìn)行一次隨機(jī)采訪。放學(xué)了，同學(xué)們秩序井然地走出校園，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這畢竟是我第一次采訪，望著一張張陌生的面孔，我忐忑不安，總鼓不起勇氣上前采訪。
眼看一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我心里急得要命，身上流出了汗水。終于，我逼迫自己試著向身邊的小姑娘挪了一步，心想：如果她不接受我的采訪，或是她的回答出乎我意料之外，我該怎樣應(yīng)對(duì)？想到這兒，剛挪出去的腳不由自主地收了回來(lái)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身旁兩位阿姨指著我說(shuō)：“這小鬼，小小年紀(jì)拿著話筒，就當(dāng)小記者學(xué)采訪，長(zhǎng)大了肯定有出息！”聽(tīng)了這話，剛才膽戰(zhàn)心驚的感覺(jué)被拋到了九霄云外，我深吸一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐向那小姑娘走去，首先向她介紹自己。那小姑娘聽(tīng)了我的介紹，向我投來(lái)友好的目光，我心里懸著的'“石頭”落了下來(lái)。
我隨機(jī)拿出筆和本子，開(kāi)始提問(wèn)：“你在課余時(shí)間用什么方式和同學(xué)交流？”“聊天�！彼幕卮鸶纱嗬��！罢�(qǐng)問(wèn)你們都談些什么？”“我們交流作業(yè)中的疑難問(wèn)題，有時(shí)夜談些煩惱和趣事。”“你有什么煩惱嗎？”“我最煩奧數(shù)，每做一題，我都覺(jué)得枯燥無(wú)味，家長(zhǎng)卻逼著我做，可我真的不喜歡奧數(shù)……”
5份鐘的采訪很快過(guò)去了，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)周圍的人全都向我投來(lái)贊許的目光�；氐郊遥亿s緊根據(jù)采訪的記錄寫了一篇小報(bào)道，第二天送到學(xué)校，后來(lái)這篇小報(bào)道被刊登在我們的�？�。
��！我學(xué)會(huì)了采訪，正令人高興！這時(shí)我在記者道路上邁出的第一步，我相信，今后不論遇到什么困難，只要鼓起勇氣去嘗試做，就一定會(huì)取得成功！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天，是我鋼琴考級(jí)的日子。我和我的好朋友妞妞都懷著忐忑不安的心情來(lái)到宏泰音樂(lè)廳。我們拿著準(zhǔn)考證，聽(tīng)從工作人員的指揮上了二樓，哇!有好多好多的小朋友在排隊(duì)等待著考試呢!我們跟著他們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，等了好久，終于輪到我們來(lái)到等候區(qū)了。
在等候區(qū)等的時(shí)候，我聽(tīng)到琴房里傳來(lái)優(yōu)美的鋼琴聲.，我的心早就飛到鋼琴上，腦子里都是鋼琴譜。這在我回味琴譜的時(shí)候，琴房的們打開(kāi)了，前面的一個(gè)小姐姐走了出來(lái)。看她出來(lái)，我馬上站了起來(lái)輕松的走進(jìn)了考場(chǎng)，然后用紙巾擦了擦鋼琴，做了一個(gè)深呼吸。我就流利的`彈起 了音階和琶音。在彈的過(guò)程中我的速度保持的非常穩(wěn)，而且琶音也沒(méi)有一個(gè)從黑鍵掉下來(lái)。彈完以后，我心里想：“音階和琶音已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了”。接下來(lái)彈練習(xí)曲。我想起了老師跟我說(shuō)彈這首曲子的時(shí)候要放慢點(diǎn)，不然節(jié)奏會(huì)不太穩(wěn)，謹(jǐn)記著老師的話，我緩緩地把手放在鋼琴上開(kāi)始彈，腳也微微的打著節(jié)奏。在彈的過(guò)程中，我的手就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在琴鍵上飛舞。彈到最后一個(gè)音，我把速度慢了下來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)最后一個(gè)音要減慢才好聽(tīng)。
接下去的兩首曲子，我都按老師的要求把他彈完了，比如巴赫的二部創(chuàng)意曲要把聲部彈的很突出。這樣才好聽(tīng)。波爾卡要彈出小松鼠在樹(shù)上跳躍似的那種輕松·愉快的節(jié)奏。終于順利的完成了我的考級(jí)曲目。我深吸一口氣，走到考官面前，拿回我的準(zhǔn)考證。這時(shí)，考官突然問(wèn)我：“小妹妹你在哪個(gè)學(xué)校呀?你彈了幾年的琴呢?”我很有禮貌地回答考官：“在嘉賓小學(xué)上學(xué)，鋼琴已經(jīng)學(xué)三年半了。”考官聽(tīng)我講完，最后來(lái)了一句，“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力小妹妹�！蔽倚睦锫�(tīng)了，別提有多高興了，總算這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)。
考完了，媽媽說(shuō)帶我們?nèi)コ院贸缘�，讓我們放松放松。我好開(kāi)心啊!
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