優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
他有一張張媛媛的臉，身材矮小，明亮的眼睛和一顆金子般的心。他是我的同桌熊！
他真的很可愛(ài)，很有男子氣概。他也愿意幫助別人。有一天，我把我的.語(yǔ)文書(shū)忘在家里了，��！丁！在語(yǔ)文課上，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。我的同桌著急地看著我，問(wèn)我怎么了。我告訴他，他把中文書(shū)放在桌子中間，一句話沒(méi)說(shuō)就和我一起讀了。
也許下次吧。我在英語(yǔ)考試中寫(xiě)錯(cuò)了信。突然，我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了。我想從后面的同學(xué)那里借它。不幸的是，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)時(shí)，我小聲對(duì)他們說(shuō)，好像只有我能聽(tīng)見(jiàn)。我的同桌聽(tīng)了我說(shuō)的話，把他的修正帶借給了我。他借給我的修正液使我成功地完成了考試。我立即感謝了他。他笑著說(shuō)，這是他應(yīng)該做的。學(xué)生應(yīng)該互相幫助。
陳雄，他是我的好同學(xué)和同桌。他樂(lè)于助人，這讓我感受到了同學(xué)間團(tuán)結(jié)和友誼的甜蜜滋味！
優(yōu)秀的作文 篇2
即使他忘記了一切，他也不會(huì)忘記愛(ài)你！
-------題記
一個(gè)女孩正在車(chē)庫(kù)門(mén)口嘟囔道：哼!下這么大的雨，你們難道不知道我沒(méi)帶雨傘嗎?透著埋怨的氣息，大雨傾盆。望著同學(xué)們心中的雨傘，心生羨慕。雨傘你在哪里啊?
在此之前，天空明媚鑲嵌著幾朵悠悠的白云。難怪說(shuō)----老天翻臉比翻書(shū)快！就下起了滂沱大雨。也許是因?yàn)檫@個(gè)-----我沒(méi)帶雨傘。
我站在車(chē)庫(kù)門(mén)口，遲遲不肯出去。"莫非我要做個(gè)落湯雞不可?"一想：父母上班不可能給我送雨傘，再說(shuō)，我早上還和父親大吵了一架。
因?yàn)槲以驴际Ю粩⊥康�，最近的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)也很不樂(lè)觀，父親因?yàn)槲业耐瞬綒獾牟淮蛞惶巵?lái)。我可我也很難過(guò)。一直在我面前責(zé)備我不好好學(xué)習(xí)、凈看電視。面對(duì)父親的責(zé)備我很傷心，又很想解釋?zhuān)捎譀](méi)有解釋的機(jī)會(huì)，初中的學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，父親又厲聲的責(zé)備我，我們兩爭(zhēng)得面紅耳赤。
所以-----我寧愿淋雨，也不愿相信父親會(huì)送雨傘給我。
我沖了出去，犀利的雨絲無(wú)情的敲打，那時(shí)我多么希望我有一把雨傘。
突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視線里，削瘦卻高大，我認(rèn)得出那人是-----父親，我大聲的喊了聲:爸。心中的五味瓶徹底打翻了，父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一片枯黃的落葉----順著父親有點(diǎn)泛白的發(fā)絲滑落。父親臉上流露出焦慮等待的神情，可又轉(zhuǎn)瞬即逝，粗糙的大手拿著一把雨傘，喃喃道:"總算找到你了！我喜出望外可又驚訝萬(wàn)分，望著父親頭頂?shù)陌装l(fā)，我覺(jué)得每一根都是為我而生·為我而長(zhǎng)地。感動(dòng)在心底泛濫了。
那一刻，我熱淚盈眶，順著發(fā)絲滑落的雨滴混含著我滾燙的淚水從面頰滑落。是的----是我最不愿相信的父親給我送來(lái)那把----令我魂?duì)繅?mèng)縈的雨傘。
原來(lái)父親每時(shí)每刻都愛(ài)著我，我是他心中的'全部。而我，我飛奔上去。接過(guò)了父親的雨傘，雖然它很破舊，但我覺(jué)得它很完美。
我明白了：父愛(ài)能使你----即使承受著雨雪風(fēng)霜也能沉著冷靜，撐開(kāi)父親的雨傘，一路上-----風(fēng)雨無(wú)阻。它不僅是一把雨傘。還是父親對(duì)我沉甸甸的的愛(ài)。我相信------即使父親忘記了一切，他也不會(huì)忘記愛(ài)我！
雨后，天空格外的藍(lán)，空氣格外的清新，仿佛有一道彩虹在蔚藍(lán)的天空中若隱若現(xiàn)，好像有一朵彩虹花在我心底綻放。
回到家，我小心翼翼地把父親的雨傘放入書(shū)包，讓它陪我上課，陪我讀書(shū)，天天陪伴我。
優(yōu)秀的作文 篇3
露珠仿佛與它所接觸的事物融為了一體，好象那閃爍著類(lèi)似色澤光亮的水珠成了楓葉、荷花或是其它有色彩的物質(zhì)的一部分。然而，當(dāng)露珠順著脈絡(luò)滑下時(shí)，在滴落的空間里，還原出本來(lái)透明的自我，它甚至可以反射陽(yáng)光的色彩，成為一顆奪目的寶石，而不是擁有單一的色澤，它擁有無(wú)限深邃的色彩，只不過(guò)被湮沒(méi)或是隱身罷了。
露珠是自然之氣所凝成的滋育萬(wàn)物的精華，然而它卻隱身于一片火紅，或是一片蒼白中。就仿佛一顆可以反映上帝智慧的大腦湮沒(méi)在庸碌的人群中。一道奪目的光輝，一抹迷離的眼神，無(wú)不告訴我們，也許一個(gè)可以顛覆歷史的念頭正在你身邊的某個(gè)頭腦中形成。
豪爾赫。路易斯。博爾赫斯，當(dāng)布宜諾斯艾利斯圖書(shū)館的一位工作人員在一本文學(xué)家詞典上發(fā)現(xiàn)這個(gè)名字時(shí)，相當(dāng)興奮。他以一種驚奇與快樂(lè)的心態(tài)告訴博爾赫斯，哎，這里有一個(gè)跟你同名的人。這種情境本應(yīng)該在這位小說(shuō)家的文字中出現(xiàn)的。盡管在后半生，他已經(jīng)成為具有世界聲譽(yù)的作家，但是他似乎還是喜歡孤獨(dú)地一人走在阿根廷熙熙攘攘的街頭，或是把頭緊緊地貼在布宜諾斯艾利斯安喬雷納大街1672號(hào)公寓的窗戶上，他在干什么？也許正如評(píng)論家詹姆斯。伍德說(shuō)的：“博爾赫斯的大部分時(shí)間不是用語(yǔ)白日夢(mèng)的幻想，便是在于之相對(duì)應(yīng)的失眠中度過(guò)的。”
也許更為平凡或者說(shuō)是神秘的一滴露珠便是弗朗茨�？ǚ蚩�。一滴掛在奧匈帝國(guó)金燦燦的大樹(shù)上的露珠。他甚至在自己的家庭中都很卑微。盡管家境富裕，有著眾多的兄弟姐妹，但是卡夫卡仍然渴望獨(dú)立，可是卻沒(méi)有把他最熱愛(ài)的寫(xiě)作作為職業(yè)，甚至認(rèn)為這是可恥的，這是一位執(zhí)著內(nèi)心寫(xiě)作的人，于是卡夫卡消失了，在那張黑白照片上，那座五層樓高的樓極其單調(diào)地矗立在布拉格的一條街上�？ǚ蚩ㄔ陧攲庸ぷ髁耸哪辏且晃环Q(chēng)職的辦事員。1924年6月3日，誰(shuí)也不曾想到一個(gè)與我們時(shí)代的關(guān)系最近，就似但丁、莎士比亞、歌德與他們的時(shí)代的關(guān)系的`“圣徒”在這一天帶著他那奇怪的遺囑凄切地離開(kāi)了世界。
斯人已逝，就如同露珠完成自己最后的飛翔，滴落在水潭上，蕩開(kāi)徐徐的漣漪。也許我們每個(gè)人都是平凡的露珠，湮沒(méi)于繽紛的色彩中，但是當(dāng)我們獨(dú)立飛翔時(shí)，卻能倒映太陽(yáng)的光輝。
很喜歡余秋雨在《海牙的老人》中的最后一句話：上海的青年小心了，你們坐在街邊長(zhǎng)椅上對(duì)于剛剛聽(tīng)來(lái)的國(guó)際新聞高談闊論，也許，背后有一道蒼老而淡然的目光移過(guò)。我仿佛看到了布拉格的第一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自然而美好，掩蓋了卡夫卡那瘦小的身軀，瑞士的伯爾尼上空回蕩著鐘聲。閣樓里29歲的愛(ài)因斯坦正苦苦思索著相對(duì)論。外灘那發(fā)黃的古墻，斑駁的記憶，當(dāng)黑夜將一切色彩隱去，露珠卻在月光的照耀下顯出自身的光芒。
優(yōu)秀的作文 篇4
熟悉我的人都說(shuō)我是個(gè)懷舊的人，生活中確實(shí)也是如此，思緒常常穿越時(shí)空，飛到從前，停留在故鄉(xiāng)老屋前的小巷之中。
家鄉(xiāng)的老宅子是由三間堂屋、兩間廂房和院墻構(gòu)成。那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)在安排宅基地的時(shí)候雖然不上講究，但還是有點(diǎn)小規(guī)矩的，一條脊（一排房屋）有五六家的，有七八家的，既可以連屋搭山建房，也可以隔開(kāi)。每條脊之間都有一定的距離，在農(nóng)村那叫出場(chǎng)，或者叫自留地，作為建豬舍、菜園和堆草垛之用。
我家的那條脊的后面偏偏有個(gè)池塘，豬舍、菜園、草垛全都建在房后，和前面那條脊之間就形成了一條巷子。因?yàn)樵谏a(chǎn)隊(duì)那是唯一，所以小巷特別的搶眼。
小巷樸素，樸素到談不上什么風(fēng)格，只是因建房而自然形成，沒(méi)有古香古色的地磚和石板，沒(méi)有白墻黛瓦的襯托，沒(méi)有城市巷道的優(yōu)雅，更沒(méi)有江南水巷的清新明麗和徽派建筑的雄渾，它偏居鄉(xiāng)村一隅，土墻草屋，土里土氣，一個(gè)“土”字便是對(duì)小巷最好的概括。
小巷3米多寬，被兩排樹(shù)襯托著，從一頭向另一頭望去會(huì)有不同的感覺(jué)，向東，目光所及處，視線似乎被一堵墻擋住，走到近前才明白那是壩堤，是圍繞在故鄉(xiāng)的雪楓堤，立于堤上，視野突然開(kāi)闊起來(lái)，千里長(zhǎng)淮便展現(xiàn)于眼前。向西，有小河、有稻田、有飛鳥(niǎo)、有白云，遠(yuǎn)處近處的景物一一為你呈現(xiàn)。
春夏時(shí)節(jié)，小草會(huì)不知不覺(jué)第立在墻上隨風(fēng)搖曳，掛在墻上的葫蘆和絲瓜，為小巷披上綠色的盛裝，花兒成了小巷的點(diǎn)綴，有黃的，有白的，還有從院子里探出來(lái)的粉的，紅的，夏季賦予小巷最美的姿態(tài)。我喜歡在雨中的小巷中慢行，雨滴會(huì)透過(guò)枝葉慢慢地打落在我的身上，若光著腳走在被雨水沁潤(rùn)過(guò)的小巷會(huì)有清涼的感覺(jué)，把腳放在水窩里，絲絲涼意便會(huì)涌進(jìn)你的體內(nèi)，頓感通體的爽快。
白天，小巷是安靜的，到了晚上小巷變得熱鬧起來(lái)，有的聊天，有的串門(mén)，有的講故事，而我們小孩子則從小巷的這一頭竄到小巷的那一頭，從這一家竄到哪一家玩起捉迷藏的游戲來(lái)，玩?zhèn)�沒(méi)夠，每次都是在大人的呵斥中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的，夏天的夜晚基本上是在小巷中度過(guò)的。
秋天，小巷隨著樹(shù)葉的飄落而變得明亮起來(lái)，因?yàn)闆](méi)有枝葉的遮擋，陽(yáng)光會(huì)灑滿小巷，步入小巷就不會(huì)感到秋風(fēng)的涼意。秋天對(duì)農(nóng)家人來(lái)說(shuō)是個(gè)收獲的季節(jié)，而對(duì)小巷也不例外，農(nóng)家人收獲的是魚(yú)兒肥，豬兒壯、谷物堆滿倉(cāng)，小巷收獲的則是農(nóng)家人豐收后的喜悅和生活的安逸。
冬天的小巷顯得有點(diǎn)凄涼，除了掛在枝頭的一兩只鳥(niǎo)巢，唯獨(dú)給小巷帶來(lái)生機(jī)的.就是雪了。我會(huì)被小巷的雪吸引著，一場(chǎng)大雪會(huì)把小巷填的滿滿的，把小巷映的亮亮的， 有時(shí)前一場(chǎng)雪還沒(méi)完全化凈，后一場(chǎng)雪就接踵而至，在小巷深處留下幾次雪痕。小巷雖然狹窄，可小巷的雪卻胸懷大度，不偏袒任何一個(gè)人，會(huì)把你的腳印，甚至是你的人生軌跡收藏在它的記憶里。
小巷有時(shí)也會(huì)變成雨巷，也會(huì)有一個(gè)撐著油紙傘的小女孩從雨巷走過(guò)，那個(gè)女孩叫小珍。
小珍和我是一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)的，她父親當(dāng)兵轉(zhuǎn)業(yè)后留在了省城工作，她母親帶著她和她的一個(gè)姐姐兩個(gè)哥哥生活在鄉(xiāng)下。和小珍一樣，我的父親也是一位工作人員，在那個(gè)相對(duì)貧窮的年代里，家里有個(gè)吃皇糧的是令人羨慕的，別的不說(shuō)，買(mǎi)財(cái)米油鹽的零花錢(qián)要比人家略為容易一點(diǎn)。
小珍的父親很疼愛(ài)她，每次從省城回來(lái)都會(huì)給小珍帶好吃的好玩的和我一起分享，不過(guò)我最感興趣的是小珍的爸爸給她買(mǎi)的那些小人書(shū)，小珍看過(guò)了會(huì)主動(dòng)給我看，像地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、小兵張嘎的故事都是從小人書(shū)上知道的。不過(guò)我也沒(méi)虧待過(guò)小珍，父親從單位帶回來(lái)的白面粉，那時(shí)叫洋面，母親做成又白又香的饅頭，我首先想到的就是小珍，在那個(gè)山芋稀飯保平安的年代里，能夠偶爾吃上洋面饅頭也是令人羨慕的。
小珍性格內(nèi)向，在學(xué)校常被調(diào)皮鬼欺負(fù)，每每我都會(huì)挺身而出，拔刀相助，我清楚地記得有一次，幾個(gè)孩子一起欺負(fù)小珍，向小珍借小人書(shū)看，遭到小珍的拒絕后，就來(lái)硬的，見(jiàn)此情景，我毫不猶豫地沖了過(guò)去和他們理論，卻遭到了他們的圍攻，雖然小人書(shū)保護(hù)了下來(lái)，卻在我的手上留下了一個(gè)永久的傷痕，至今依稀可見(jiàn)。
人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。那一年是小珍最痛苦的一年，她的母親患癌癥不幸離開(kāi)了人世，孤獨(dú)的小珍顯得無(wú)助，因?yàn)樗膬蓚�(gè)哥哥已經(jīng)成了家，姐姐也出了嫁。聽(tīng)說(shuō)小珍要跟她的父親去省城，我也有點(diǎn)失落感，就跑去問(wèn)小珍：“你愿意去省城嗎”小珍說(shuō)：“我不想去，省城不好玩，沒(méi)熟人�！毙≌溥�是留了下來(lái)，可好景不長(zhǎng)，因?yàn)樾愿裼悬c(diǎn)倔強(qiáng)的小珍和她的兩個(gè)嫂嫂合不來(lái)，最終還是跟她父親到了省城，從那以后再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)。小珍離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們一起玩耍過(guò)的那個(gè)小巷，離開(kāi)了我們共同就讀的新化小學(xué)。
小巷留下我許多童年的記憶，有快樂(lè)的，有痛楚的，最讓我難以忘懷的是小珍，因?yàn)猷l(xiāng)親們總把我和小珍之間童真的友誼當(dāng)成了青梅竹馬。
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