優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是武漢。我知道的名勝古跡有:黃鶴樓、歸元寺、楚城、古琴臺、東湖、中山公園等。這些地方我都去過,可是我最喜歡的.地方還是中山公園。 我記得以前中山公園的娛樂設(shè)施只有:瘋狂老鼠、海盜船、大章魚等?涩F(xiàn)在又建起了一些更好玩的娛樂設(shè)施,比如:過山車、搖頭飛椅、時空隧道和奇力小屋……我覺得中山公園比以前更好玩了,我每次都舍不得離開,都是給拽出來的。
我的家鄉(xiāng)真美、真好!我愛我的家鄉(xiāng)。
優(yōu)秀的作文 篇2
我家有一位特別愛嘮叨的媽媽,她整天梳著一條馬尾辮,走起路來一擺一擺的,很有節(jié)奏;彎彎的眉毛下面有一雙“火眼金睛”,我在學(xué)校不管發(fā)生什么事總逃不過她的法眼;她的身材不胖不瘦;高高的鼻梁下面有一張?zhí)貝壅f的'嘴巴。
媽媽的嘮叨從早上六點鐘鬧鈴響起開始:“快起床,飯已經(jīng)做好了!”我睡眼惺忪、慢騰騰地穿著衣服,嘮叨聲再次響起:“還不快點!馬上要遲到了,到學(xué)校小心罰站!”我洗好臉剛坐在飯桌上吃飯,“趕快吃,飯快涼了,不能挑食,不然會缺乏營養(yǎng)的!”
吃完飯,背著書包坐在媽媽電動車上,媽媽開始了安全教育:“下課時,不要在樓梯追逐打鬧,和同學(xué)要友好相處。放學(xué)后,如果我沒有及時到,你就在學(xué)校門崗室等我,哪兒也不能去!不管是誰,沒有我的同意,都不能和他走!記住了沒有?”
晚上回到家,吃完晚飯,寫完作業(yè),我剛想自由一下,媽媽已經(jīng)把字帖準備好:“孩子,再練練字帖吧!你看那字寫得東倒西歪、大大小小的,老師已經(jīng)和我說了好幾次讓你在家好好臨摹字帖!”洗好腳坐在被窩里看故事書正入迷呢!媽媽走過來,一邊把書收起來,一邊和顏悅色地說:“孩子,趕緊睡吧,熬夜對眼睛不好!明天還要早起呢!”
星期日,學(xué)校老師組織我們到阜陽生態(tài)園研學(xué),臨走之前,媽媽邊給我收拾背包邊說:“我給你帶些干糧記得和好朋友分享,零花錢是備用的,不能買一些亂七八糟、沒用的東西,玩的時候要緊跟隊伍走,如果不小心走散就及時與老師和我聯(lián)系…”說著說著,我感覺媽媽聲音哽咽了!我趕緊說:“媽媽,我都三年級小男子漢了!怎么可能呢!以后長大我還要保護您呢!”媽媽抬起頭,紅著眼睛破涕而笑。
這就是我愛嘮叨的媽媽,雖然有時候聽著很煩,但我知道,嘮叨中是滿滿的母愛!
優(yōu)秀的作文 篇3
今天是母親節(jié),每個孩子都要給母親送上祝福,讓母親開心。媽媽說母親節(jié)最大的愿望是每天都能像母親節(jié)一樣。
昨天我和妹妹一起做了賀卡給媽媽,上面有我們的祝福和心里話,媽媽很感動,把賀卡小心翼翼地收藏起來了。媽媽真的很容易滿足,但是一張賀卡跟媽媽的付出相比簡直不足為提。
媽媽每時每刻處處關(guān)照我們,每天早上送我和妹妹上學(xué),晚上檢查我們的作業(yè),上班再忙學(xué)校有什么事她都知道,還積極參與,經(jīng)常為我和妹的事操勞奔波。周末、節(jié)假日督促我們做完作業(yè)后帶我們到處游玩,讓我們大開眼界。
生活上無微不至照顧我們,我生病時留在家里陪我照料我,晚上我睡著了也來看我,給我擦汗,我很感動!
今天雖然是母親節(jié),但是剛好我的`事很多,既要排練班會的主持,又要參加小記者的培訓(xùn),媽媽一直陪著我,媽媽開玩笑說:“這母親節(jié)過得像勞動節(jié)。 。不過我覺得媽媽再辛苦,只要能陪著我們她就非常的開心!
為此,在母親節(jié)之際,我想對媽媽說“媽媽,您辛苦了,我愛您!”
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