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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-01-01 07:40:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  周四下午一放學(xué),我問媽媽:“今天有什么好吃的?”媽媽笑了笑對我說:“好吃的到?jīng)]有,但是好玩的是有一個(gè),我們家又有新成員啦!”說到這里,我心想:“難道媽媽懷孕了?”到了車上,我發(fā)現(xiàn)副駕駛座上有一個(gè)紙盒子,我很好奇,便上前看了看,竟然是一個(gè)黑乎乎而又會(huì)動(dòng)的東西,我仔細(xì)一看,竟然是一只黑色的小狗,我用手上錢摸了摸它。,并仔細(xì)的聽著媽媽的講解。

  媽媽說,這只小狗是泰迪和金巴共同生出來的小狗,這只小狗長的泰迪的'臉,全身烏黑,沒有一根雜毛,她那兩顆圓溜溜的大眼睛像兩顆葡萄,他要是聞到肉的味道,就會(huì)伸出它那粉嘟嘟的舌頭像你賣萌,淘食。你把肉給它,它就會(huì)欣喜若狂。

  在小區(qū)的草坪上,我和它一起玩球,我把球扔給它,他就會(huì)用嘴把它給叼回來,我想試探一下它是喜歡球多一些還是喜歡肉多一些,所以我就同時(shí)把肉和球一起扔出去,看看它是叼哪個(gè)回來,沒想到,它竟然跑到肉那邊,哎!真是一個(gè)小吃貨啊!

  這就是我家的小吃貨,它可愛吧!

優(yōu)秀的作文 篇2

  我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。

  當(dāng)我讀到《地震中的父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來救你這就是父愛,偉大的父愛,父愛如山。我想她和母親的愛不一樣。母親的愛師院為你煮東西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對你的愛。 文中的父親是相信他兒子,兒子也相信她,她發(fā)覺了八小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候,他突然聽見馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸,是你嗎?讀到這里,我的眼淚瞬間掉下來了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說過。只要他還活著,無論發(fā)生什么,爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說明了兒子愿意相信爸爸。

  當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的`嘴角不自覺的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話,我希望多一點(diǎn)這樣的父與子,因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面,感受到父母之愛的深沉和寬廣。

優(yōu)秀的作文 篇3

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,三周又過去了,五班的同學(xué)仍把優(yōu)銘記于心!

  五班新干部,優(yōu)

  在上個(gè)周,雛鷹組的組長換成了周冰軍,她同時(shí)也成為了我們班的一個(gè)新的班長。有些人認(rèn)為他沒經(jīng)驗(yàn),管不好,可實(shí)踐出真知,事實(shí)證明了一切。早上,很多班燈還沒亮,而就已經(jīng)在周冰君黑板上寫出早自習(xí)的任務(wù)。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室來了,他又會(huì)提醒大家大聲讀書。再學(xué)習(xí)方面,他自己也是以身作則。每天中午,她都會(huì)在黑板上寫上一些勉勵(lì)我們勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,再搬了把椅子做到講臺(tái)上,監(jiān)督同學(xué)們。午間的教室被他管理的靜悄悄的,同學(xué)們作業(yè),預(yù)習(xí)課文,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。學(xué)習(xí)上她也以身作則,身先士卒,十分刻苦,廢寢忘食,帶頭苦干。每次考試成績出來,她總居榜首!即使有時(shí)不太理想,她也會(huì)吸取教訓(xùn),在下一次中取得更優(yōu)秀的成績!為故國超卓的棟梁,必然會(huì)有所作為!

  周考三連冠,優(yōu)

  自從上半年實(shí)行周考制度以來,萬老師的做法大大激起了我們學(xué)數(shù)學(xué)的積極性。在上上個(gè)周,我們?yōu)榱丝梢钥梢宰尓?jiǎng)杯永久性的在我們組(一共4次或連續(xù)3次可以獲得一個(gè)永久性獎(jiǎng)杯),所以我們十分積極,組上的前幾號不僅提高自己的成績,還要為6號講題,上課時(shí),我們討論積極,認(rèn)真輔導(dǎo)五、六號數(shù)學(xué)方面的問題,讓他們把難以理解的知識點(diǎn)說出來并仔細(xì)為他們講解,直至他們聽懂為止。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,6好的分到了規(guī)定的線上還可以翻倍,一拉就是4.5十分。通過不屑的`努力,我們?nèi)〉昧四莾蓚(gè)周的周考團(tuán)體冠軍,現(xiàn)在你到五班的教室去看,你可以看到云海憶小組的講桌上有兩個(gè)將杯,這可是一道風(fēng)景呢!

  有錯(cuò)積極改,優(yōu)

  這個(gè)星期黃老師因?yàn)橛惺滤詻]來學(xué)校,但課代表任然在布置作業(yè)。有人心里就想,反正老師沒在,也不用交,于是就有些松懈,亂作甚至不做作業(yè)。在本周三,英語課代表為了整治這種情況,來了一次突擊檢查,誰知不查不知道,一查嚇一跳,盡然有近十個(gè)人沒做……但從那以后的兩天里,再也沒有這種情況了。雖然不做作業(yè)是一種不好的事,但他們能知錯(cuò)就改,被提醒顧一次就不再犯了是一種好的現(xiàn)象!

  這三周的優(yōu)只有這些嗎?不不不!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止,值周小組認(rèn)真復(fù)責(zé);生本課堂那繼續(xù);學(xué)習(xí)校歌認(rèn)真。這些都是優(yōu)。相信在下三個(gè)周里,以陪伴五班!

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