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動(dòng)物優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-12-30 17:47:21 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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動(dòng)物優(yōu)秀作文600字(合集)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的動(dòng)物優(yōu)秀作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字(合集)

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字 篇1

  今年寒假,我去了天津。天津有許多好玩的地方,那兒可以滑雪、滑冰,但我最喜歡的還是那里的動(dòng)物園。

  天津的動(dòng)物園很大,那兒有許多動(dòng)物:河馬、大象、獅子、熊貓、老虎、袋鼠、長(zhǎng)頸鹿……我最喜歡的是那兒貪吃的猴子,可愛的棕熊和有趣的猩猩了。

  我們首先去看的'是猴子。進(jìn)了猴館,我一眼便看到了兩座高大的假山,一座觀賞臺(tái)和一些活潑可愛的猴子。坐在觀賞臺(tái)上,我仔細(xì)一看,幾只猴子在蕩秋千,幾只猴子在走獨(dú)木橋,幾只猴子在找吃的,幾只猴子在爬繩子。我們買了兩盤水果向猴子扔去,不一會(huì)兒,它們都向我們跑來。一只猴子伸出雙手敏捷地向上一跳,接住一塊香蕉吃了起來,另一只猴子小心翼翼地走到觀賞臺(tái)中,撿起地上的一個(gè)小番茄飛奔而去?粗鼈儬(zhēng)先恐后地?fù)屩蚪蛴形兜爻灾,我想:如果我停住不扔它們?huì)怎么樣?我裝出一副準(zhǔn)備扔的動(dòng)作,在那兒靜靜地等著,猴子們就叫了:“呦呦……呦!”它們拼命地呼喊著,好像在說:“求求你了,我們餓了!”于是我又向它們?nèi)铀灰粫?huì)兒,食物便沒了。

  再講講棕熊吧。在熊山,有三只棕熊。一只最胖最可愛的熊坐在地上,雙手交叉,一上一下做拱手的動(dòng)作,不一會(huì)兒,它就把我們逗樂了。我們連忙向它扔了個(gè)小番茄。它雖然長(zhǎng)得胖卻很靈活,一下子就把食物接住了。第二只棕熊也有一套本領(lǐng)。它左手上下擺動(dòng),像只招財(cái)貓,來了個(gè)“恭喜發(fā)財(cái),食物拿來。”同樣贏得了我們的喝彩。只有第三只什么也不會(huì),可憐巴巴地望著我們,時(shí)而舔舔嘴,像是求我給它吃的。

  離開熊山,我又來到了猩猩館。那兒有一只有趣的猩猩,它在一個(gè)房間里,白墻旁邊有一扇綠色的小門,幾根繩子和一塊大木版。它先敲了敲綠色的小門,再順著繩子爬上了木版。三、二、一,跳!只聽的啪的一聲,它撞在了玻璃上。它又走回到小門旁,又重復(fù)剛才的動(dòng)作,又撞在了玻璃上。它的舉動(dòng)讓人覺得它在追求自由。

  時(shí)間過得真快,一眨眼已經(jīng)是下午一點(diǎn)了,我又看了其他動(dòng)物,便走出了動(dòng)物園。

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字 篇2

  養(yǎng)熱帶魚的這個(gè)想法,是我從同學(xué)家看到后開始萌發(fā)的。

  那天,我在同學(xué)家望著魚缸出神,看著紅藍(lán)相間的熱帶小魚在水草中、沙石上穿梭著,嘻戲著,極具協(xié)調(diào)性。它們時(shí)而整齊劃一、時(shí)而混亂地忽上忽下,從那可愛的動(dòng)作,放佛在暗示著我:“還猶豫什么?快點(diǎn)去買魚養(yǎng)吧!

  我被打動(dòng)了,在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我選中了一家熱帶魚商店。但是還不能馬上買,因?yàn)樾枰?jīng)過媽媽的`同樣才行。一回家我就馬上問媽媽,沒想到,媽媽竟然很爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,不過要用我自己的壓歲錢。

  終于熬到過完年熱帶魚商店開門的日子,我?guī)е鴭寢屓ヴ~店買魚。想不到需要選的東西還真不少呢!除了魚缸之外,還有給水加熱的加熱棒、溫度計(jì)、水循環(huán)機(jī)器、水草及魚食。等我們終于配好這些雜七雜八的東西之后,才開始認(rèn)真地選魚。

  五顏六色、色彩斑斕的大尾巴孔雀魚;身材小巧、黑白相間的斑點(diǎn)魚;顏色金黃、仗著長(zhǎng)須的神仙魚;全身粉紅、有白色斑馬條紋的紅斑馬魚……。種類數(shù)不勝數(shù),真是看得我眼花繚亂。經(jīng)過最后的討論和精心挑選,我們總共買了五條孔雀魚,九條紅斑馬,一條黑斑馬,十條紅綠燈、三條垃圾魚、幾只小蝦以及各種裝備,總計(jì)200元。你們肯定會(huì)問:“垃圾魚是什么魚。渴遣皇呛芘K?”其實(shí),垃圾魚并不臟,更應(yīng)該說他們是魚缸的清道夫才合適。他們雖然沒有紅綠燈那么亮麗,也沒有孔雀魚那么婀娜,但是它們有著為一顆為人民服務(wù)的善心,無時(shí)不刻地清掃著魚缸里產(chǎn)生的各種垃圾,可以說它們吃下去的是垃圾,吐出來的是清潔的水環(huán)境。這因?yàn)檫@樣,我更喜歡上了它們倆。

  回家后,我馬上迫不及待地組裝魚缸,不一會(huì)兒魚缸內(nèi)部就裝好了。接著把魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸,剛進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境,小魚們似乎也充滿了好奇,一下子就開始探索了,葉子下面,石頭縫里到處都是它們充滿活力的身影。

  這些魚兒初入新環(huán)境會(huì)發(fā)生什么事呢?它們的命運(yùn)又究竟會(huì)怎樣呢?請(qǐng)聽下回分解。

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字 篇3

  世間萬物皆有情,這句話我一直記在心中,因?yàn)檫@世上沒有什么是沒有感情的。但是,我發(fā)現(xiàn),不止是動(dòng)物之間才有感情,原來人與動(dòng)物之間也有感情的。

  那一天,當(dāng)還是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的時(shí)候,放學(xué)回來后,就自動(dòng)自覺地在書桌前開始寫作業(yè)。我家里的那只小狗——豆豆,在我寫作業(yè)的時(shí)候他就在我的腳旁蹭著,好像在說:“主人,你陪我玩會(huì)兒吧?粗恰翱蓱z兮兮”的雙眼,讓我不得不停下手中的筆、也不得不分心。

  玩了不一會(huì)兒,一個(gè)聲音就打斷了我和豆豆的游戲。原來是姨公來催我快去做作業(yè),我只好乖乖地走去做作業(yè)了。姨公為了不再讓豆豆打擾我做作業(yè),他就把豆豆困在了廁所里,聽著它凄慘的叫聲,我忍不住把它抱出來。把它放在地上。我在書桌前的椅子上,它本來還想讓我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的頭,說道:“乖,等我做完作業(yè)再陪你玩,不然他們又要把你困在廁所那黑漆漆的房間里了。好像聽懂我說的'話,隨后,它趴在我的腳旁,等待我做完作業(yè)。

  突然我很想哭,眼淚在眼眶里打滾,豆豆好像見到我的眼淚似的,馬上就在我腳邊蹭著,仿佛說:“主人,主人,你別哭,你看我不就在你面前嗎?”然后我摸了摸它的小腦袋,心想:為什么要那么殘忍?豆豆它還那么小為什么要把困在廁所里?大人總是這樣,借愛之名,干涉別人的愛好……

  直到現(xiàn)在,這件事一直在我的腦海中回蕩,它告訴我:每一種事物都是有感情,每個(gè)人,每朵花,每棵樹,每一寸土地,當(dāng)然,動(dòng)物也是。

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字 篇4

  我最喜歡貓,它的特點(diǎn)是吃相怪異,就是怪異在不愛吃的東西它就先聞先舔,愛吃的不管它在干什么,一聞到香味就跑過去狂吃起來。

  我家樓下有一只貓,它都餓了好幾個(gè)星期,每次我回家就會(huì)看見它可憐巴巴地“喵——喵”地向我要吃的。

  有一次,我吃著小沙果,又看到了它。我便咬下來一小塊給了它。貓見那一小塊沙果沒有香味,便紳士一般先聞了聞,似乎在說:“應(yīng)該能吃!敝筇蛄颂颍坪踉谡f:“不算太好吃啊,有些酸!痹倌曋。過了一會(huì)兒,它看我沒再給它吃的,便搖了搖頭,走開了。我奇怪地想:“沙果我們?nèi)、鳥等動(dòng)物都愛吃,為什么唯獨(dú)貓不愛吃?難道它與老虎獅子一樣是肉食動(dòng)物嗎?”

  這是貓對(duì)待不愛吃的東西的.一件事,下面我講一下貓對(duì)香噴噴的魚是怎樣做的吧!

  有一次,我在姥姥家吃魚,大家把魚皮、魚刺放進(jìn)了垃圾紙盒里,突然一個(gè)念頭從我腦海中閃過:再放幾塊肉,放點(diǎn)魚湯,不就可以喂貓了?好主意!我這么做了;氐轿壹覙窍滦∝?jiān)谒X,我拍了拍它那雪白的、可愛的小腦袋,小貓睜開眼,立刻看到了魚、聞到了魚香,撲向我要魚吃!我慢騰騰地拿出了紙盒放在它面前,它看了看我,好像對(duì)我說:“這么慢,故意激我吧?不過還是謝謝你給我魚吃!”之后完全沒有了上次吃沙果時(shí)的紳士風(fēng)度,直接撲上去把頭埋進(jìn)魚里暴吃一頓,我看著它狂吃,心里樂開了花:“呵呵,要不是我吃飽了,一定陪你一起吃!香吧?喲,噎著了?喝點(diǎn)湯!”突然從車底下鉆出來一只小白貓,很禮貌地拍了剛才那只貓的背,小貓見了,立刻讓白貓一起吃,真大方!

  在我心中,這只貓優(yōu)點(diǎn)多、缺點(diǎn)少,不管怎樣,這只貓——我很喜歡!

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字 篇5

  我以前有只狗,名叫黑子。

  每天早晨,我總會(huì)叫它起來跟我一起跑步。如果它不肯起來的話,我也有辦法,丟一塊肉骨頭給它吃,它就會(huì)跟我一起跑步,我每次和它一起跑步的時(shí)候,都等它跑得離我很近的時(shí)候,我才把他抱起來,走回家里去。

  回到家里,我把黑子放在它自己的家里,就去樓上了。沒想到,黑子見我走了,它馬上跟來,我只好回到樓下把它抱起來。我把手放在它的嘴邊,它也不咬我,返而親昵地舔著我的手,表示跟我友好。

  我時(shí)常給它一塊肉骨頭,它會(huì)蹲下來啃我給它的肉骨頭,我對(duì)它笑了笑,它朝我汪了一聲,就一聲不吭地啃著肉骨頭,我看著它吃完了,又給了它一塊,等到它啃得很專注的時(shí)候,我就悄悄地走了,黑子看我走了,就“汪汪”地叫了起來,這個(gè)叫聲略帶悲傷,讓我聽了,忍不住停下來去抱它,但在抱他的同時(shí),他也把地上的骨頭也給叼了起來,讓我覺得它很聰明。

  沒想到,有一天黑子突然失蹤了,我哭著把情況跟媽媽說了,只聽媽媽“啊”的一聲,就跟我說“兒子先別慌,我們找找看,其實(shí)我媽媽比我的.心更加慌!

  我們把整座房子都翻遍了,也沒有找到黑子,媽媽遍提議到外面找找,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了外面,我和媽媽立刻分了工,我去左邊,她去右邊。

  我們急切尋找著黑子,可是黑子的影子都沒有。直到太陽落山,我們還是沒有把它找回來,我正想叫媽媽回家的時(shí)候,媽媽突然大叫起來:“找到了,我找到黑子了!蔽蚁仁且汇叮缓笥謿g快地跑了過去。

  當(dāng)我看到媽媽的手里抱著黑子的時(shí)候,真的是又驚又喜,連忙叫媽媽把它放下。

  最后,我和媽媽、黑子,踏著朝霞回家了!

動(dòng)物優(yōu)秀作文600字 篇6

  盼著,等著,星期五班會(huì)越來越近!

  “叮鈴鈴!”哈哈!班會(huì)課終于來啦!同學(xué)們坐得端端正正,等待老師的到來。

  終于,周老師帶著微笑走進(jìn)了教室,她微笑地說:“同學(xué)們,今天我們又迎來了星期五的班會(huì)課,今天,我們的主題是‘管好爬行動(dòng)物腦開關(guān)’,既然是腦,我們就要來了解…..”周老師講完了腦子里的一些部位的名稱,笑著說:“人生氣時(shí),爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物腦開關(guān)就會(huì)被打開,我們都知道,一時(shí)的沖動(dòng)有時(shí)會(huì)釀下大錯(cuò),所以這節(jié)課我們要討論一下:怎樣才能控制自己的情緒,即怎樣才能管理好自己的爬行動(dòng)物腦開關(guān)呢?‘三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮’大家一起想辦法,一定會(huì)得到很多答案,所以本次班會(huì)的`‘頭腦風(fēng)暴’環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始!”周老師剛說完,黃征便提出閉眼數(shù)十秒的方法,黃征發(fā)言完后董夏凱便迫不及待地說道“可以打一下自己的手來幫助自己清醒,冷靜!薄翱梢圆蝗ダ聿撬宾纳辖芫o接著答道。

  “可以自我安慰”

  “可以波冷水”

  “還可以深呼吸”

  同學(xué)們你一句,我一句,想了很多好辦法,你瞧!黑板上已經(jīng)寫了十幾條了,人多力量真大啊!

  “同學(xué)們,你們想了很多辦法。關(guān)鍵是會(huì)要運(yùn)用。下面我們請(qǐng)瞿上杰和張文馨上來演一演管理情緒的情景吧!”周老師笑瞇瞇看著兩位“小演員”

  看!瞿上杰剛上來就生氣地一跺腳,大聲喊道:“我說你怎么這么笨,這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì),你是豬嗎?”

  而張文馨似乎沒有聽見瞿上杰的罵喊聲,依然冷靜地站在那兒,瞿上杰似乎真的生氣了,他甩了甩手,聲音更大了:“喂!你耳聾啦!我跟你說話呢!”

  “……”

  “哎!不說了,不好玩!”瞿上杰搖搖頭回到了自己的座位。

  表演結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,演的真好!

  時(shí)間像一輛奔跑的馬車,轉(zhuǎn)瞬間一節(jié)課便過去了,同學(xué)們還意猶未盡地坐在位子上,回味著這節(jié)課的精彩內(nèi)容,期盼著下節(jié)班會(huì)課的到來……

  這節(jié)課我知道了管理情緒的好辦法,真開心!

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