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我受到了表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的我受到了表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我受到了表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作文1
星期六中午，爸爸媽媽都不在家，我閑的無(wú)聊，就坐在床邊看書。
突然，我看見(jiàn)地上有一層灰塵，我輕輕一吹，它們飄到了空中，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，灰塵娃娃仿佛笑著說(shuō)：“哈哈，在你們家跳舞感覺(jué)真棒！”我被他們激怒了，說(shuō)：“我一定要把你們打掃的干干凈凈�！闭f(shuō)干就干，我拿起掃帚，拼命的掃起來(lái)，感覺(jué)掃了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)客廳卻還沒(méi)有掃完，累的我腰酸背痛，掃地的感覺(jué)真不好呀!可是灰塵們挖苦我說(shuō)：“累了吧，你就別趕我們走了�！蔽衣�(tīng)了更有力了，生氣的說(shuō)：“不行，你們休想到我們家�！蔽夷闷饞咧阌仲u力的掃起來(lái)，當(dāng)我累的時(shí)候，一想起得意洋洋地灰塵娃娃，我就不累了，沒(méi)多久，我就掃完了，雖然我很累，不過(guò)，看著我的勞動(dòng)成果：一塵不染的角落，干干凈凈的地板，我又不累了，我打開垃圾桶，垃圾桶里的灰塵娃娃惱火了，說(shuō)：“我看你還很厲害嘛，不過(guò)，我一定不會(huì)放過(guò)你的你就等著瞧吧！”
大概幾分鐘過(guò)去了，爸爸拖著疲憊的`身體回來(lái)了，因?yàn)檫^(guò)度的疲憊，所以他沒(méi)有看見(jiàn)地板已經(jīng)變了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽也回來(lái)了，突然，媽媽大叫了一聲：“啊—”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊出來(lái)，說(shuō)：“發(fā)生什么事了？”媽媽驚奇的說(shuō)：“地板怎……怎么會(huì)變的這么干凈？”我在一邊忍著笑，差一點(diǎn)就笑出來(lái)了，媽媽似乎看懂了我的心思，問(wèn)：“是不是你干的？”我含著笑點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸媽媽聽(tīng)了，連連稱贊我“我們的孩子長(zhǎng)大了！”
我聽(tīng)后十分自豪，我的心像喝了蜜一樣甜，受到表?yè)P(yáng)的感受真好呀！
我受到了表?yè)P(yáng)優(yōu)秀作文2
小表弟，今年4歲，剛上幼兒園，他非常淘氣，整天在家里鬧騰個(gè)不停。
那天，舅媽和舅舅帶他來(lái)我家玩。來(lái)到我家，他可是坐不住的，一會(huì)兒在舅媽身邊跑來(lái)跑去，一會(huì)兒從沙發(fā)上跳上跳下，鬧得大人們根本沒(méi)法聊天。于是，媽媽就把我叫了過(guò)來(lái)：“曾欣彥，你好好照顧弟弟！”
我拉著表弟的手說(shuō)：“走，姐姐帶你到房間里去玩！”
到了房間，我把一些玩具拿出來(lái)：“弟弟，你先去玩這個(gè)小車吧，姐姐寫完了作業(yè)再陪你玩�！�
誰(shuí)知他剛拿到車子，只擺弄了幾下，就往床上一扔說(shuō)：“這個(gè)不好玩！姐姐，我要玩那個(gè)！”我順著他的手指看去，發(fā)現(xiàn)弟弟竟然看中了我最喜歡的八音盒！
“那……那個(gè)不好玩�！�
“嗚——嗚——我就要那個(gè)！”他哭著跑向客廳，“姐姐不給我玩！”
媽媽對(duì)我說(shuō)：“米多，弟弟還小，你要讓著點(diǎn)他吧。”
沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮又帶他來(lái)到我的`房間：“弟弟，聽(tīng)說(shuō)你很喜歡蝸牛對(duì)不對(duì)，姐姐教你畫蝸�！边@一次我沒(méi)有做作業(yè)，而是手把手教他畫起了簡(jiǎn)筆畫……
不知不覺(jué)，天色晚了，舅舅和舅媽要帶著小弟弟回家了，舅媽看見(jiàn)弟弟手里拿著的畫，對(duì)我豎起了大拇指：“米多，你真棒，今天把弟弟帶的這么聽(tīng)話。”
“那我呢？”
“你的表現(xiàn)也很好！”
弟弟開心地笑了，我們大家也都笑了起來(lái)……
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