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【集合】小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
幾經(jīng)蹉跎，曾經(jīng)那些稚嫩的夢(mèng)一次次換發(fā)新芽。時(shí)光漫漫，即將畢業(yè)的我們竟不知自己究竟想要什么，自己的夢(mèng)在哪里。
浮生若夢(mèng)，我們無(wú)可奈何的背上成長(zhǎng)號(hào)牌，無(wú)可奈何地仰望著曾經(jīng)的理想，無(wú)可奈何的做著一本又一本的習(xí)題，無(wú)可奈何地癡望著成績(jī)單上那遙不可及的高處。
我們不再稚小。未來(lái)，明天，已悄然逼近。曾經(jīng)嬉笑打鬧，現(xiàn)在嚴(yán)肅認(rèn)真。曾經(jīng)對(duì)著滿是紅叉的試卷一笑而過(guò)，現(xiàn)在緊握手心。我們?nèi)舨慌Γl(shuí)為未來(lái)負(fù)責(zé)。
那些在以感情、幸福為夢(mèng)想的.時(shí)間，都過(guò)了。那些在被最親愛(ài)的人傷害的過(guò)程，都體驗(yàn)了。我們?cè)谵D(zhuǎn)角，才體驗(yàn)到寂寞是種多么偉大的力量。我們，不顧年少時(shí)的傷疤，只為證明，未來(lái)，我會(huì)活得比你好�，F(xiàn)在的我們，還有理由倔強(qiáng)，還有籌碼，等耗時(shí)間。
別認(rèn)真，那些對(duì)著你說(shuō)等你一輩子的人。別在意，那些有無(wú)的背叛。要知道，真正不會(huì)走的，不會(huì)背叛的，只有寂寞罷了。我們可以偽裝，只為不讓別人發(fā)現(xiàn)，那個(gè)一無(wú)用處的少年，在漸漸強(qiáng)大。
我們，在未來(lái)的時(shí)間里，攀爬著巔峰大樹(shù)。現(xiàn)在的時(shí)間里，積蓄那些未成形的力量。必須要知道，我們每個(gè)人，都在努力，努力不被中考、高考改革的巨浪打翻。只有挺過(guò)錐心的寂寞，才能在巨浪后，看見(jiàn)夢(mèng)里若影若現(xiàn)的未來(lái)。
不要讓理想的翅膀，消失在暖風(fēng)中。我們還有夢(mèng)，我們還有寂寞，還有未走的路。我們還有理由，年少輕狂。
用青春祭奠的不是夢(mèng)，是穿過(guò)夢(mèng)繞過(guò)現(xiàn)在的未來(lái)。
我相信，也請(qǐng)你相信，只要我們?cè)冈诩拍心骘L(fēng)飛行，必有一個(gè)輝煌的夢(mèng)，在漸漸凝聚成未來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
小公雞和小鴨子是一對(duì)形影不離的好朋友。它們一起吃飯，一起玩耍，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著每一天。
幾個(gè)月以后，小公雞學(xué)會(huì)了打鳴，小鴨子學(xué)會(huì)了游泳。
一天，他們兩個(gè)結(jié)伴去河邊玩水。走著走著，小公雞不由自主地打起了鳴，然后扭頭看了看小鴨，用嘲笑的口氣說(shuō)：“哈哈哈！你不會(huì)打鳴吧？”小鴨子聽(tīng)了，非常不高興，立即反駁道：“雖然我不會(huì)打鳴，可我會(huì)游泳，你會(huì)嗎？”就這樣，他們你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)執(zhí)得不可開(kāi)交。不知不覺(jué)地就來(lái)到了小河邊。
小公雞指著面前的小河，說(shuō)：“咱倆比一下游泳吧！”“比就比，這有啥難的！”小鴨子二話沒(méi)說(shuō)就爽快地答應(yīng)了。
小鴨子直接跳進(jìn)水，用兩只腳上的蹼輕松地劃動(dòng)著水，游了兩三圈后就上了岸，還不停地扭動(dòng)身體，甩了甩身上的'小水珠，別提多舒服了！一看這種情況，小公雞也學(xué)著小鴨子的模樣“撲通”一下跳進(jìn)了水里面，誰(shuí)知?jiǎng)偮涞剿�，就開(kāi)始慢慢地往下沉，“救命��！救命�。 �，聽(tīng)到呼喊聲，小鴨子不計(jì)前嫌，三步并兩步跳進(jìn)水里就把小公雞救了上來(lái)。
小公雞非常感謝小鴨子把自己救了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該用譏諷的語(yǔ)氣對(duì)小鴨子講話，不由得感到心中慚愧�？吹竭@里，小鴨子卻安慰道：“小公雞，你雖然不會(huì)游泳，但是會(huì)打鳴呀！我們每一個(gè)人既有自己的長(zhǎng)處，也有某些短處，應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，不是嗎？”小公雞聽(tīng)后連連點(diǎn)頭，不禁感動(dòng)得熱淚盈眶，“謝謝你！小鴨子，要不是你，我可能早就被淹死了！”
經(jīng)過(guò)了這件事，小公雞和小鴨子他們相處得更好了！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
老師：
最近還好嗎？我想，你現(xiàn)在一定在為你“甜蜜的負(fù)擔(dān)”忙前忙后吧。不要太勞累噢！你放心，在你分身乏術(shù)之際，我們決不再“上房揭瓦”，讓你鬧心。
在我心里，我們之間的距離，應(yīng)該比“您”要近，所以我省去了“尊敬”二字，愿那恩重如山的情誼能以“哥們”代之。
古語(yǔ)云：“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有�！庇龅侥阒�，我這匹自詡的千里馬，斗志已在一次次的打擊之下潰不成軍，前路迷茫之際，你出現(xiàn)在我的生命里，讓我感受到習(xí)習(xí)涼風(fēng)的軟秋夜星空的亮，這在被人遺忘的角落是看不到的。于是，我重整旗鼓，只為著一個(gè)目的：不給你丟臉。
然而，在我向這個(gè)目標(biāo)奮起直追時(shí)，我再一次摔得一塌糊涂。委屈、悔恨、自責(zé)，你全盤(pán)接受，堅(jiān)定、信任、鼓勵(lì)，你無(wú)私贈(zèng)予�！跋麓卧賮�(lái)！”我拭淚，點(diǎn)頭，爬起來(lái)，向前起。終于相信，我的每一步，都有你的目光，在左右。
后來(lái)，果如你所說(shuō)，天道酬勤，我不再是拖后腿的角色，當(dāng)你看到我的試卷時(shí)，我真的有說(shuō)不出的成就感。一切的陰霾，都在你贊許的目光中瞬間沖散，陽(yáng)光的味道，那么美好。于是，我給自己定立了一個(gè)更高遠(yuǎn)的`目標(biāo)；要給你長(zhǎng)臉。
如今的我，正努力在這條道路奮斗。相信，你一定看得到我的成長(zhǎng)吧。其實(shí)，在你關(guān)注我的同時(shí)，我也在注視著你，你的指頭上總是裹著粉筆屑，你的嗓子不太好，你在給我們“訓(xùn)話”時(shí)，總喜歡擺弄粉筆盒，你在胃痛到不行時(shí)，仍然堅(jiān)持將課上完，額上的冷汗分明可見(jiàn)。
我在這里要表達(dá)什么呢？崇敬、欽佩、贊美，抑或感激，總之，知遇之恩，教導(dǎo)之情，沒(méi)齒難忘。是你讓我在失意時(shí)再次昂首，是你令我在得意時(shí)百尺竿頭。我會(huì)銘記這旅程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別人問(wèn)時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“你是好老師，遇見(jiàn)你，真好！”
好人，一生平安，好老師，更應(yīng)身體健康，合家幸福。
學(xué)生：xxx
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
那個(gè)我期盼已久的日子――春節(jié)終于來(lái)臨了！每當(dāng)這個(gè)日子，外公、外婆、爺爺、奶奶……都會(huì)給我壓歲錢(qián)。年三十那天，我興奮不已，想想明天我就會(huì)財(cái)源滾滾，我高興得徹夜難眠，這個(gè)節(jié)日對(duì)我太重要了，其他的節(jié)日都可以取消，如果誰(shuí)敢把這日子取消，我準(zhǔn)和他急。
初一早上，我和媽媽趕了兩個(gè)半小時(shí)的車到外婆家拜年，一進(jìn)門(mén)，我就趕緊說(shuō)：“祝外公外婆身體健康，新年快樂(lè)！”外婆聽(tīng)了高興地把我迎了進(jìn)去，而媽媽卻被冷落在一旁，看了直嫉妒。不一會(huì)，外婆拿出一個(gè)厚厚的`紅包放在我手里，笑容可掬地對(duì)我說(shuō)：“祝輝煌學(xué)習(xí)好，身體好，快快長(zhǎng)大�！睘榱吮硎究蜌�，我假裝一再推辭，其實(shí)我心里甜滋滋的。拿了壓歲錢(qián)，我馬上到小房間，拿出錢(qián)，把紅包一扔，馬上把1200元錢(qián)揣在兜里。哈哈！我發(fā)財(cái)了，對(duì)這些錢(qián)，我絕對(duì)不會(huì)客氣，暗暗盤(pán)算著怎么用，我一定要買一輛最新式的遙控飛機(jī)、對(duì)，還有迷你賽車……想到這里，我抑制不住心中的喜悅，怕夜長(zhǎng)夢(mèng)多，我悄悄地踏出了家門(mén)，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我剛才的想法，但我的動(dòng)作不夠快，媽媽把我叫了進(jìn)來(lái)：“兒子，回來(lái)�！眿寢尩穆曇糇屛倚睦镆缓南耄哼@次準(zhǔn)又兇多吉少，往年的情景立即浮現(xiàn)在眼前，那“堆積如山”的壓歲錢(qián)被媽媽搜刮得一干二凈，變成了厚厚的練習(xí)冊(cè)，想到這里，我雙腿發(fā)軟，慢吞吞地挪了回來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“媽媽，干……。干什么？”“兒子，這句話應(yīng)該就是我問(wèn)你的呀。”“哦，我想出去逛逛�！薄笆菃幔磕悄阆劝褖簹q錢(qián)放在我這兒，明天我?guī)闳?shū)城看看，買些書(shū)回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了就像是掉進(jìn)了冰窟窿，我想反駁，但媽媽的威嚴(yán)讓我無(wú)法抵擋，我雙手哆嗦著把錢(qián)給了媽媽。
隨后沖出了家門(mén)，走在小區(qū)里，想想冤枉：壓歲錢(qián)就是公外婆給我的，我有權(quán)自己支配，但媽媽就是不給我這個(gè)自由，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我渴望自由。或許媽媽是為了我好，唉！等明年吧，明年可能我就能自己支配壓歲錢(qián)了。
唉！我可憐的壓歲錢(qián)。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
我——小馬。誕生于十三年前一個(gè)很特別的日子。那天正好是陽(yáng)歷三月八日婦女節(jié)，陰歷二月十四——西方的情人節(jié)。你說(shuō)我的生日好記嗎？
十三年后的我，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的小男子漢了。我繼承了爸爸高個(gè)的優(yōu)良基因，才十三歲就有一米六左右，體重四十公斤。一雙眼睛炯炯有神，面容姣好，一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，這可是來(lái)自媽媽的優(yōu)良基因。打小人們就喊我小帥哥。
本帥哥最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。媽媽告訴我：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。此話一點(diǎn)也不假。通過(guò)讀書(shū)，豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，提高了我的寫(xiě)作水平，還陶冶了我的'情操。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)最具智慧的人物——諸葛亮，還有意志堅(jiān)強(qiáng)的保爾.柯察金，集盲聾啞于一身的海倫.凱勒，我了解了中國(guó)漫長(zhǎng)悠久的歷史，了解了三秦大地輝煌燦爛的文化……
閑暇時(shí)間，我喜歡搞些小發(fā)明。這其中蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣，你想不到，用水＋殺蟲(chóng)劑＋石灰＝毒藥。三秒鐘就可以殺死一只小昆蟲(chóng)。還有更多的呢。我希望將來(lái)成為一名科研工作者。
我最大的理想就是做一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。擁有良好的醫(yī)德和過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù)，用自己所學(xué)的知識(shí)解救受苦受難的人，做個(gè)有愛(ài)心的好醫(yī)生。
人無(wú)完人，我也不例外。我有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是干什么事都毛手毛腳、馬馬虎虎，不是做數(shù)學(xué)寫(xiě)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，就是寫(xiě)英語(yǔ)忘掉字母，為此沒(méi)少挨罵媽的批評(píng)。哎，有什么辦法呢？真是江山易改，秉性難移呀！
現(xiàn)在眼看就要升入高一級(jí)學(xué)府了，我呢，也知道媽媽對(duì)我期望很高，我也決定不負(fù)眾望，好好學(xué)習(xí)，得個(gè)第一名，過(guò)把癮，不枉拼一回。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺(tái)上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來(lái)到學(xué)校，太陽(yáng)仍高高掛在天上，我還以為它掉下去了呢，幸好！
我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去，我們?cè)诘叵率艺竞煤螅却蠋煱l(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級(jí)的全是啦啦隊(duì)手上的'那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的，其它年級(jí)的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽(yáng)高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！！”有幾個(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β暎叩搅瞬賵?chǎng)中間，主席臺(tái)上的校長(zhǎng)發(fā)話了：“我們迎來(lái)了我校第26屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”，接下來(lái)是運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長(zhǎng)代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長(zhǎng)文化、運(yùn)動(dòng)文化、老師文化……我們每等說(shuō)完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說(shuō)：“終于完了”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了！！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說(shuō)，誰(shuí)知，真正讓人發(fā)昏的還在后面，
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
一轉(zhuǎn)眼，三年級(jí)已經(jīng)過(guò)去了。期末考試的時(shí)候，我還不知所措，仿佛還停留在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)�？墒乾F(xiàn)實(shí)是三年級(jí)成為了過(guò)去。
我清楚地記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)吳老師笑容可掬地走進(jìn)我們的班級(jí)。他穿著“西裝”的形象，讓我印象深刻。
我們記得，吳老師剛來(lái)還沒(méi)有兩個(gè)月，有些同學(xué)的試卷不知去向。吳老師教導(dǎo)我們，不要拿別人的東西�？墒怯袔讉�(gè)同學(xué)屢教不改，又去偷別人的東西。吳老師只好“大動(dòng)干戈”了，找來(lái)警察叔叔來(lái)“破案”。之后，一個(gè)同學(xué)偷了英語(yǔ)老師的魔方還不承認(rèn)，吳老師只好請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)。
在我們的表現(xiàn)特別好時(shí)，吳老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給我們?cè)S多好吃的東西。吳老師非常有趣。記得有一堂奇怪的語(yǔ)文課，吳老師讓大家想玩什么就玩什么。
我心里總惦記著羅老師的體育課。羅老師總是對(duì)我們笑呵呵的，跟我們玩特別特別有趣的游戲。
記得有一次，有幾個(gè)同學(xué)逃課，還在其他地方打起架來(lái)。羅老師把他們拉回來(lái)，并不是告訴班主任，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他們：你們逃課已經(jīng)不對(duì)了，甚至還打架，真的是無(wú)法無(wú)天，下次再敢這樣，罰跑操場(chǎng)十圈。后來(lái)這幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)有逃課了。眼看著，四年級(jí)就不能跟羅老師一起上課，心里不禁感到很難過(guò)。
又不禁想起來(lái)一件搞笑的事情。我們午飯可以在學(xué)校吃，也可以不在學(xué)校吃。但是在學(xué)校吃，你必須要遵守規(guī)矩，被點(diǎn)名三次以上就要到門(mén)口等到下午上課才能回教室。有一個(gè)同學(xué)，他被點(diǎn)名了三次，死不承認(rèn)說(shuō)：“屁！我才被點(diǎn)名了兩次！”別的人都指證他被點(diǎn)名三次。他才氣呼呼地站在門(mén)口，大聲地哭了出來(lái)。等吳老師來(lái)的時(shí)候，裝模作樣，還跺了幾腳。吳老師向管理的`同學(xué)問(wèn)原因。管理的同學(xué)說(shuō)，他被點(diǎn)名了三次，卻不出去站。吳老師走到門(mén)口，大笑起來(lái)，明明是你自己犯了錯(cuò)誤，還不知悔改！上課后，那個(gè)同學(xué)坐在位置上，把筆一根一根折斷，在那里尖叫起來(lái)。這個(gè)同學(xué)也真夠倔的！
考試考完了，我路過(guò)三年級(jí)的教室，情不自禁地大叫起來(lái)：“再見(jiàn)啦，有趣的三年級(jí)！”
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