優(yōu)秀的作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
《三國演義》是一本很好的書，里面的人物也很多，我也挺佩服作者的，那么多人，竟然能想全，而且也發(fā)生那么多的事。《三國演義》是四大名著之一，《三國演義》中的劉備，不知道有什么吸引人的力量，把能人都吸引到他那了，我最討厭的就是曹操了，因為他這樣一句“寧叫我負天下人，修叫天下人負我。”這么一句多么自私的話��！
《三國》不知拍成電影，但也有很多給做成了游戲，《三國演義》中最多出現(xiàn)的那要數(shù)諸葛亮了，他是劉備最出色的`智將，他的神機妙算可以算得上是劉備的神力，連司馬懿都怕他，三國智者他可以算得上是頂呱呱了，他的故事有很多，后面好像都講，他和司馬懿的決斗
張飛大家是在熟悉不過的了，我在一下段中看見說：“張飛大駭一聲，把魏軍的一位大將嚇倒在地。張飛不僅力氣大，而且嗓門也挺高的嗎？都可以當男高音了。”
《三國演義》是一部非常好的書，可以加強知識，三國演義是四大名著中最好看的，當然蘿卜青菜各有所愛嗎。三國演義中的人物的神情動做語言都描寫得淋漓盡致，當然另三部名著，有時間，也應該去看一下，《三國演義》中的人物我?guī)缀醵寄鼙诚聛恚驗槲医佑|多了。
最后，我推薦大家去多看看那些古代的名著。
優(yōu)秀的作文 篇2
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽到有人敲門，便打開了門，是郵遞員兔子先生，他說：“您的信，請收好。”之后便眨眼不見了。
螞蟻打開信來，看見是蜜蜂寄過來的，里面有一片樹葉，上面有三個小洞洞。他想，蜜蜂怎么會給我寄過來這樣奇怪的信？他仔細的考慮了一番，想起了上一次他們散步時蜜蜂對他說的那番話，要有3個寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家，他就看見了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開始做手術。
不到一會兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來請螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進了書包里，準備拿回家里吃。
“對了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫字而在樹葉上戳三個洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生。”
“哎！都怪我小時候沒有好好識字，長大了一點知識也沒有，將來一定要讓他們好好學習，茁壯成長！那樣我也就心滿意足了�！泵鄯湫ξ卣f道。
“是��！”螞蟻感嘆道。
下午的陽光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽公公也在微笑著，好想再問候蜜蜂，同時也在祝愿他的小寶寶快快成長，看見這一幕，螞蟻也溫馨的.笑了。
這件事情過了6年，轉眼間小蜜蜂們都成了一年級的小學生。再次來到蜜蜂妹妹的家，看見了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識字！它驚呆了，不知道如何是好......
優(yōu)秀的作文 篇3
合上這本《吹小號的天鵝》，天鵝路易斯誠實、堅強的形象久久浮現(xiàn)在我的眼前，不愿散去。我從心中由衷地敬佩路易斯，敬佩它的誠實和堅強，敬佩它與命運抗爭的勇氣，敬佩它要堅持還債的決心。
《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特所著的“著名童話三部曲”之一，它也是E·B·懷特最后一部兒童文學作品�！洞敌√柕奶禊Z》原名《天鵝的小號》，它講的是一個天生的啞巴天鵝路易斯與命運頑強抗爭的故事。這本書的主要內容為：吹號天鵝路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。為了能與同類正常交流，路易斯在人類的學校中學會了在石板上寫字，但令它沮喪的是:其它天鵝是不識字的，它們不知道路易斯想說什么。
后來，天鵝爸爸為了幫助路易斯，飛進城去，在一家音樂商店里偷了一把小號。經過刻苦的練習，路易斯吹出了內心深處的歌聲。但小號沒付錢，是偷來的，因此路易斯在學會吹小號后，它帶著小號東奔西走去掙錢，為的是讓爸爸和自己的內心不再自責，盡快把錢還給老板，賠償損失。在一路掙錢的途中，路易斯用它的號聲贏得了人們的尊重。最后，路易斯帶著它心愛的'天鵝小姐在大自然中生兒育女。
讀完這本書，我感受到了路易斯身上堅強與誠實這兩種美好的品質。首先，它很堅強。作為一只天生有缺陷的吹號天鵝，它沒有自卑，也沒有放棄自己對愛情熱烈的追求，而是不停地努力練習唯一能表達自己心聲的小號，用自己的成績去打動別人，直到獲得愛情為止。其次，它很誠實。在偷小號的時候，天鵝爸爸沒有被人抓走，之后路易斯完全可以在大自然中自由自在地生活，但它卻誠實地努力掙錢，幫助爸爸恢復清白與名譽。路易斯的美好品質令我敬佩，它是我學習的榜樣。有一句名言說：“如果你的面前是黑暗的影子，那么你的背后一定是明亮的太陽�！蔽覀円獙W習路易斯克服挫折與命運抗爭的不屈精神和誠實的素養(yǎng)。命運并不是不可戰(zhàn)勝的，只要我們用自己的勇氣和一技之長去奮斗，就能從而改變命運的方向。
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