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實(shí)用的剪影作文300字（通用31篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實(shí)用的剪影作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的剪影作文300字 1
最讓人放松的聲音是彈奏古箏，而能演奏出來(lái)這樣的聲音，必須經(jīng)過(guò)幾年的勤學(xué)苦練和不斷地考級(jí)，隨著級(jí)數(shù)的不斷增加，我們要背的譜子也越來(lái)越長(zhǎng)，考官的要求也越來(lái)越苛刻。
而學(xué)了三四年古箏的我，也即將要面臨第七級(jí)的考試。
考級(jí)那天早上，所有人坐在大廳里，等待考官叫自己的名字，考完級(jí)的同學(xué)，每個(gè)人臉上的表情都不一樣這樣也讓我心中忐忑不安考官說(shuō)的一個(gè)名字打亂了我的的思緒。
走進(jìn)考級(jí)教室，鞠著躬把準(zhǔn)考證遞給了考官，走到座位上的'時(shí)候，額頭上和手上密密麻麻的汗珠早已冒了出來(lái)隨即坐在座位上準(zhǔn)備開(kāi)始彈奏，卻發(fā)現(xiàn)最主要的一根琴弦有了一些問(wèn)題這也讓我越來(lái)越緊張?jiān)趶椆巫鄷r(shí)繃了一下琴弦考官“嘶”的一聲徹底讓我慌了神接下來(lái)的小錯(cuò)誤也越來(lái)越多。
彈完大半首之后老師說(shuō)：“�；厝ヒ嗑毩�(xí)�！钡遣恢涝趺椿厥驴纪炅藚s越緊張了大概是因?yàn)椴恢雷约耗懿荒芸歼^(guò)。
如果自己能及時(shí)練習(xí)就不會(huì)像現(xiàn)在這樣力不從心了。
實(shí)用的剪影作文300字 2
今天下午第一第二節(jié)課，鄭老師組織了一場(chǎng)朗誦比賽。
一開(kāi)始，每個(gè)四人小組都在爭(zhēng)論著叫誰(shuí)去參賽。班里就像炸開(kāi)了鍋似的，罵人聲爭(zhēng)論聲，吵架聲，劃拳聲，乞求聲交織在一起，整個(gè)班像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。在老師的努力下，過(guò)了許久，每個(gè)四個(gè)小組中朗誦較好的同學(xué)，已經(jīng)被“光榮”地推選擇出來(lái)了。因此，吵鬧聲也漸漸地平息了下去。
接著，比賽開(kāi)始了，每位參賽者都朗誦了一遍，小部分都朗誦得很好，也取得了不錯(cuò)的佳績(jī)。
比賽結(jié)束后，鄭老師做了總結(jié)；優(yōu)秀是準(zhǔn)備出來(lái)的'！并讓我們思考一個(gè)問(wèn)題；我們?yōu)槭裁礇](méi)準(zhǔn)備好。結(jié)此，我的答案是：因?yàn)槲覀儗?duì)它不重視，忽視甚至忽略了它。當(dāng)要使用時(shí)，我們只能臨時(shí)抱佛腳，所以，我們應(yīng)該對(duì)任何事都要重視，對(duì)物也一樣，對(duì)一切都要重視。
實(shí)用的剪影作文300字 3
她，已經(jīng)11歲。
她，擁有時(shí)常掛在臉上的笑容，帶點(diǎn)明媚的憂傷。
她，在童年的尾聲里徘徊，是青春花季的伊始企盼。
她，總是帶著一點(diǎn)兒小抱怨，總是以摻雜著怨天尤人成分的態(tài)度去面對(duì)生活。
她，有那么一點(diǎn)兒小情緒。為了自己能和死黨一起上同一所初中，已經(jīng)跟她媽媽鬧了幾回，哭了幾次，功夫不負(fù)有心人，她媽媽終于答應(yīng)了，她便破涕為笑。
她，有那么一點(diǎn)兒小煩惱。天天努力地學(xué)啊學(xué)，可還是不夠最棒的，很少得滿分。每次老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，她看見(jiàn)班里的學(xué)霸男生接過(guò)滿分的試卷，還從容淡定，不拘言笑的時(shí)候，心里就泛起陣陣漣漪：同樣的老師，同樣的試卷，同樣的知識(shí)，為什么自己就不能超越他們？她媽媽說(shuō)人家哪兒哪兒比她好的'時(shí)候，她不聽(tīng)，氣惱，反駁。但這一次，她終究還是心服口服了。
她，有那么一點(diǎn)兒小磨蹭。
她，也多次成為別人學(xué)習(xí)的榜樣，所以還是有那么一點(diǎn)兒小知足。
她，是一個(gè)乖巧的女孩，留著可愛(ài)的娃娃頭，整齊的劉海下有著一雙忽閃忽閃的大眼睛。
她，優(yōu)點(diǎn)很多，但也有那么一點(diǎn)兒小缺點(diǎn)。
那么猜，她是誰(shuí)？
她呀，是我的好姐妹——彭安妮。
實(shí)用的剪影作文300字 4
小琦是一個(gè)外表和內(nèi)心完全不同的女生，別看她表面文文靜靜，安安靜靜的時(shí)候像一幅水墨畫(huà)�？赡阌兴恢荷硝倘勒n時(shí)，全場(chǎng)就她踢腿的聲音最響亮。她踢靶時(shí)，眼睛像見(jiàn)了仇人似得瞇成一條線，不知道的還以為她與靶子結(jié)下了什么深仇大恨呢。我都不忍心看她那股狠勁。
小琦還是我們班上跑得最快的“小飛人”，在年級(jí)也能排到前八。我和她可以說(shuō)是對(duì)手加同學(xué)關(guān)系吧。因?yàn)槲沂侨嗯艿玫诙斓�。有時(shí)她發(fā)揮不好，我就是第一;有時(shí)，她發(fā)揮得好，我就是第二。
“小飛人”小琦是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我身高不高，一米六五，我的眼睛被同學(xué)稱作“星星的眼”——我的眼睛里總是閃爍著光。我也很喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我開(kāi)心、活潑、樂(lè)觀。
有一次體育課上，老師讓我們?nèi)ヌ咔颍液貌蝗菀子眉賱?dòng)作搶到了球。跑了幾步后，開(kāi)始得意起來(lái)，結(jié)果操場(chǎng)上有一灘水，我沒(méi)看清，立刻摔了個(gè)四腳朝天。隊(duì)友們?cè)谝慌匀套⌒�，一副看熱鬧都有樣子，似乎還等著我大哭呢。但我并沒(méi)有如他們的.愿，而是馬上爬起來(lái)，射門(mén)去了。老師看見(jiàn)了，忍不住笑起來(lái)：“你們班猴子太厲害了。”
我就是我，我就是吳家閱。吳家最?lèi)?ài)閱讀的人!
實(shí)用的剪影作文300字 5
今天，在班里發(fā)生了一件不文明的事。
就在科學(xué)課一下課，我去找小林玩時(shí)，那件不文明的事發(fā)生了。那時(shí)，小林和小泳在爭(zhēng)吵，突然，小馮走過(guò)來(lái)大聲叫道：“大福餅欺負(fù)女生��！大福餅在欺負(fù)女生啊！”我趕緊幫小林反駁道；“什么欺負(fù)女生，而且，你竟然叫同學(xué)花名，信不信我去告訴老師，扣你小組的分！”
“告就告唄，有本事你就告唄！”她說(shuō)“老師又不在！”這時(shí)，小林對(duì)我喊道；“不要理那個(gè)可惡的`馮啊毛！”這時(shí)，小馮高興地叫道：“哦，你們組也有人說(shuō)花名了，咱倆扯平了！”“你！”我既生氣又無(wú)奈，“算了算了，算我大人有大量，不和你計(jì)較，小林，我們走！”
走出課室后，我們倆那憤怒的心久久不能平息。我們當(dāng)時(shí)真想沖回教室，將小馮臭罵一頓�？晌覀冞�是沒(méi)有去，因?yàn)榈谝�，錯(cuò)在于我們。第二，罵人是一件不文明的舉止。
實(shí)用的剪影作文300字 6
校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，讓人回味無(wú)窮。教室里留下了我們學(xué)習(xí)的身影，操場(chǎng)上灑下了我們玩耍的汗水，食堂里奏響了我們用餐時(shí)的“鍋碗瓢盆交響曲”……現(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！
教室里
走入校園，早讀零一響，教室里就呈現(xiàn)出“勤奮好學(xué)”的景象，同學(xué)們端著書(shū)，一起大聲朗讀著書(shū)本上的內(nèi)容，仿佛要把書(shū)中的.字嚼爛吞下去一樣。有些同學(xué)絞盡腦汁地在背書(shū)，就好像要把這本書(shū)里的文字都刻在腦海里。有的同學(xué)聚在一起討論一些數(shù)學(xué)題目，在他們的研究下，終于把難題解決了。
課間十分鐘
“零——”下課鈴聲響起了。在課間總是會(huì)響起美好的音樂(lè)，同學(xué)們就像活潑可愛(ài)的燕子一樣飛出教室，歡笑聲、交談聲、嬉鬧聲交織在一起。霎時(shí)，操場(chǎng)上就有許許多多的小燕子在自由自在地玩耍。有些同學(xué)心里應(yīng)該在想：我想去踢毽子，我想去玩跳繩，我想跟同學(xué)去看課外書(shū)……短短10分鐘，同學(xué)們恨不得能做盡所有想做的事。在樹(shù)蔭底下，有一些熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)在樹(shù)下看書(shū)，交流心得呢。
校園里面充滿著我們的回憶，希望這回憶能永遠(yuǎn)留在同學(xué)們的心里！
實(shí)用的剪影作文300字 7
暑假，是豐富多彩的，有苦也有甜的。
兩個(gè)月的漫長(zhǎng)暑假，其實(shí)并不閑適，有做作業(yè)時(shí)的焦頭爛額，也有玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。暑假當(dāng)然不能一直玩，做作業(yè)成為除玩以外的“最好選擇”，于是便奮筆疾書(shū)，想贏取再多一點(diǎn)的時(shí)間去玩，沒(méi)想到剛做完作業(yè)，媽媽便給我抱來(lái)了一摞八年級(jí)課本和資料，媽媽說(shuō)：“上了初中，就應(yīng)該更加努力，別的孩子都在補(bǔ)課，你也應(yīng)該預(yù)習(xí)一下，不然會(huì)落后的！”我只好接受了這額外任務(wù)，繼續(xù)坐在書(shū)桌前······媽媽說(shuō)的也不無(wú)道理，不努力確實(shí)會(huì)落后，但是也應(yīng)該勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率才會(huì)高。
過(guò)了幾天，我們?nèi)冶闾ど狭宋移诖丫玫拇筮B之旅。大連圣亞海洋世界，是中國(guó)最浪漫的海洋主題樂(lè)園，也是我記憶最深刻的地方。共有圣亞海洋世界、圣亞極地世界、圣亞深海傳奇、圣亞珊瑚世界、圣亞恐龍傳奇五大場(chǎng)館，其中有奇幻的.音樂(lè)劇表演，還有各種各樣的動(dòng)物，真的是讓我大開(kāi)眼界。這次旅行，現(xiàn)在仍記憶猶新。
這次暑假，我的收獲頗多！
實(shí)用的剪影作文300字 8
今年六一，學(xué)校舉辦了盛大的化妝秀，從書(shū)上“走出來(lái)”的——人！
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)連站在門(mén)口迎接我們的老師同學(xué)都換上了奇裝異服。教室里已經(jīng)充滿了嗡嗡聲，每個(gè)人都在談?wù)搶W(xué)生的.各種形狀。
人差不多到了，開(kāi)始表演�！毒G野仙蹤》里大家都演多蘿西;有的在迪士尼玩米妮;其他人在神話扮演嫦娥.輪到我了。我穿著黑袍，拿著魔杖，戴著面具，走在舞臺(tái)上，用一種奇怪的聲音說(shuō)：“我還需要100只老鼠來(lái)練沒(méi)人能打敗的大魔術(shù)！”大家聽(tīng)到這里，有人皺起眉頭，疑惑地說(shuō)：“是女巫嗎？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有人演夏洛克福爾摩斯，丑小鴨，阿拉丁，佐羅，豬八戒，卓別林，哈利波特等等。每個(gè)人都很精彩，各有千秋！
這個(gè)快樂(lè)度過(guò)的六月一日，不僅比上一個(gè)六月一日更有趣，也讓大家熟悉了書(shū)中的人物。真是一舉兩得！
實(shí)用的剪影作文300字 9
那是一個(gè)非常炎熱的晚上，我睡著睡著就熱醒了，睜開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床上拿著扇子給我扇風(fēng)，自己卻滿頭大汗。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您快去睡覺(jué)吧！”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“兒子，快睡吧！媽媽不熱，明天一早還要上學(xué)呢。”我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我真的.不熱，你仍是回去睡吧�！笨墒俏覜](méi)說(shuō)。我只是悄悄地躺在床上，恬靜地熟睡。
有一次，媽媽生病了，她說(shuō)：“兒子，天色預(yù)告說(shuō)今天會(huì)下雨，天色會(huì)變冷，你記住要帶雨傘和多穿衣服。”還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我就急忙忙地走出了家門(mén)，也沒(méi)把媽媽的話放在心上。那天下戰(zhàn)書(shū)真的就下起了大雨，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。我心想：“我怎么就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話沒(méi)帶傘呢，這怎么回家呀？”我決定冒雨跑回家，出了校門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影。啊！那是我媽媽，是媽媽冒著雨，生著病給我送傘來(lái)了。
實(shí)用的剪影作文300字 10
在炎熱的夏天，知了在樹(shù)上歡樂(lè)的唱著歌，我迎來(lái)了暑假。在颯爽的秋風(fēng)中，有站在陽(yáng)臺(tái)上，回憶著這個(gè)暑假。
暑假之補(bǔ)課
我愛(ài)聲樂(lè)，它帶給我無(wú)比的歡樂(lè)，聽(tīng)著耳邊的歌聲，我陶醉在音樂(lè)的世界中，遨游在歌聲的海洋里。我也補(bǔ)了初二的課程，有英文，數(shù)學(xué)，物理，我對(duì)物理很感興趣，也了解了一些物理知識(shí)。
暑假之游玩
我參加了夏令營(yíng)，和一群同學(xué)去上海游玩。在上海，我看見(jiàn)了高大美麗的東方明珠電視塔，外表是粉紫色，里面有一層懸空塔，從上往下看的.夜景非常美麗、閃耀。我們又去了杭州西湖，看到美麗的荷花、碧綠的湖水、精致的小橋。如此美麗的風(fēng)景，給炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意。
暑假之作業(yè)
一到八月，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，努力完成老師布置的作業(yè)。通過(guò)作業(yè)，我更深刻地了解了初一下冊(cè)的知識(shí)。
這個(gè)暑假，讓我印象深刻。
實(shí)用的剪影作文300字 11
在世界上，母愛(ài)是最偉大的，由于是母親給了我們生命。我們應(yīng)該感謝母親為我們付出的每一點(diǎn)愛(ài)。
有一次，我忽然發(fā)起了高燒，媽媽非常著急，爸爸告訴媽媽，在利津縣人民病院有一名非常有名的`老中醫(yī)，他的醫(yī)術(shù)很高明。媽媽聽(tīng)了非常興奮。然后媽媽帶我去找那位老中醫(yī)看病。中醫(yī)給我開(kāi)了幾種藥。到了家，媽媽馬上找出沙鍋給我熬藥，爸爸怕我無(wú)聊，給我讀書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把藥熬好了，媽媽怕藥苦，還在藥里放了良多冰糖，媽媽把藥端給我，我一口吻把藥喝完了，覺(jué)得藥一點(diǎn)都不苦。媽媽害怕我晚上再燒起來(lái)，一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，坐在床邊看著我，我非常打動(dòng)。由于有了媽媽的精心照料，我的病很快就好了。
我每時(shí)每刻都在感觸感染著媽媽對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。我要感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。
實(shí)用的剪影作文300字 12
我的假期是繽紛多彩的，那最難忘的片段還是與同學(xué)們一起打籃球的時(shí)光。還是那陽(yáng)光明媚的下午，籃球場(chǎng)上依舊是我們幾個(gè)少年在奔跑著，與時(shí)間賽跑。
上半場(chǎng)剛開(kāi)始，對(duì)面的人就仗著身高輕松搶下了球，并且迅速攻到了我方籃下，但卻被我方隊(duì)員集體圍攻把籃球奪了下來(lái)。接下來(lái)，便是雙方潮水一般的進(jìn)攻，時(shí)而順利攻下籃板；時(shí)而讓對(duì)方反敗為勝。
比賽很快就到了下半場(chǎng)，雙方還在僵持著比分，兩隊(duì)人馬都擺好架勢(shì)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上即將沖鋒的'士兵。我彎著腰，籃球在我的手下前后左右不停地拍著，籃球也跟著我的身子不停的地滾動(dòng)。突然我加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)。
比賽很快就結(jié)束了，雖然贏得了勝利，但還是不能驕傲，而是應(yīng)該再接再厲繼續(xù)贏得比賽。在歡樂(lè)中與同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)友誼。
實(shí)用的剪影作文300字 13
自“激情奧運(yùn)，陽(yáng)光校園”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，各種體育比賽、隨筆、演講等。相繼出現(xiàn)。讓我們?nèi)⒓訉W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，享受校園奧林匹克的風(fēng)采。
鏡頭一：鬧翻的結(jié)果。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的比賽，女子50米短跑決賽開(kāi)始了。隨著裁判的聲音：“各就各位”，運(yùn)動(dòng)員們挺直了腳，弓著背，準(zhǔn)備出發(fā)。“跑”的聲音一落，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去。很快，又有兩名選手脫穎而出。他們并駕齊驅(qū)，只有一個(gè)選手走到了最后。那真是個(gè)好結(jié)果！
場(chǎng)景二：友情跳出來(lái)。
跳高也是輝煌的，一次又一次的`超越，一次又一次的上升，最后進(jìn)入決賽。兩個(gè)決賽選手，你不讓我，我不讓你，而且都是精力充沛。你跳過(guò)了，我也跳過(guò)了，終于有一個(gè)選手沒(méi)跳過(guò)兩次，還有一次機(jī)會(huì)。她的對(duì)手和每個(gè)班的師生都為她歡呼。她似乎受到了極大的鼓舞。她開(kāi)了個(gè)漂亮的頭，跑起來(lái)，抬起腿，跳過(guò)去，他們又開(kāi)始比賽了。這是真正的友誼！
場(chǎng)景三：團(tuán)結(jié)耗盡。
實(shí)用的剪影作文300字 14
12月29日，這天早上，我班舉行了一次文藝比賽，可以講故事、說(shuō)繞口令，也可以表演小品……
首先，是我們這一組，我們這組說(shuō)的是繞口令，我先領(lǐng)頭：“板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)想躺在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)躺在板凳上，到底是那板凳寬還是扁擔(dān)長(zhǎng)�！闭f(shuō)完后，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳來(lái)，我感到非常自豪。接著，又輪到朱亞君了：“有個(gè)小孩叫小杜，上街打醋又買(mǎi)布，打了醋，買(mǎi)了布，回頭看見(jiàn)鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔，灑了醋，濕了布�！苯又质且魂囮嚐崃业恼坡暋�
到下一組了，他們表演的是小品，是有馬立亞、高金超、唐玉潔三個(gè)人演的`。唐玉潔演趙本山，馬立亞演宋丹丹，高金超演小崔。剛一開(kāi)始就逗得同學(xué)們哈哈大笑，首先，“趙本山”和“宋丹丹”發(fā)話了：“hello，大家好！這是我老公，這是我老母……”接著又說(shuō)：“我叫白云，他叫黑土……”
這真是開(kāi)心的一天，它將永遠(yuǎn)留在
實(shí)用的剪影作文300字 15
天空被無(wú)數(shù)紡云遮蓋，但遠(yuǎn)方的天，仍舊是余暉的所在。
湖面是五彩的，它映下了醉人的天邊。不是特別清晰，只因湖面上的小魚(yú)，在互相嬉戲。他們玩耍的軌跡留下圈圈漣漪。浪濤無(wú)聲拍打著石岸，仿佛在向其輕柔地訴說(shuō)，但一會(huì)兒又黯然離去。
柳有些滄桑，有些迷茫，它們是孤獨(dú)的，永生相伴的或許只有腳下的濕土與身邊平靜的'水面。它們質(zhì)問(wèn)蒼天，為何如此不公，將他們遺棄于這蒼茫水中！但日日年年，朝陽(yáng)將它們打扮得通體金光，直至夕陽(yáng)下，留有它們深邃的剪影，回答的只有靜默。
它們放棄了，只能安逸欣賞那遠(yuǎn)方的天邊。
與湖相接是那扁平的地面，在夕陽(yáng)之下它不絢麗，只有黑色寶劍船的剪影，寶劍依然附著神秘。
不知何物，可能是燈，連成一片，又如小湖，映襯余暉的湖，閃爍橙燈，如利刃上那閃閃白色反光。此刻，“劍”真實(shí)了，摘去了神秘面紗。
地面之上就是藍(lán)天，雖只有一塊，也足矣展現(xiàn)出它的風(fēng)采。
那是秀麗微紅，夕陽(yáng)所致，云彩仍想與其攀比，把其遮住，但這絲毫不滅其光。云變紫了，變得不同尋常了，天仿佛在注視著它們，但日漸漸西沉了，白晝也緩緩移開(kāi)了腳步，不舍離去，這如畫(huà)之景便慢慢消失在眼前，卻沉沉縈繞在腦中。
實(shí)用的剪影作文300字 16
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
各個(gè)場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏，展現(xiàn)風(fēng)采。跑道上，一個(gè)個(gè)健兒像離弦之箭向前飛奔；投擲區(qū)，一個(gè)個(gè)大力士運(yùn)足了全力，把實(shí)心球拋到幾米開(kāi)外；跳遠(yuǎn)區(qū)，運(yùn)動(dòng)員們像一只只矯健的羚羊，奮力地縱身一躍，畫(huà)出一道道優(yōu)美的.弧線，整個(gè)賽場(chǎng)熱鬧非凡。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的西北角，正在進(jìn)行一場(chǎng)女子跳高決賽，比賽進(jìn)入了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，橫桿又上升了兩公分。
大家的目光齊刷刷地投向了我們班的運(yùn)動(dòng)員李?lèi)偧�，只�?jiàn)她一會(huì)兒彎彎腰，一會(huì)兒壓壓腿，聽(tīng)到裁判老師點(diǎn)了她的名，開(kāi)始準(zhǔn)備起跳，觀眾們都屏住了呼吸。李?lèi)偧硬痪o不慢地走了過(guò)去，在離墊子幾米的地方停了下來(lái)。她的兩眼注視著前面高高的橫桿，只見(jiàn)她深深地吸了一口氣，踮了踮腳尖，然后邁出有力的步子，快步向前跑去，她越跑越快，快要接近跳高架時(shí)，突然左腳猛的一蹬，右腿同時(shí)用力往上一抬，身子騰空而起，雙腿在空中飛快地一邁，像一只敏捷的飛燕，輕松地掠過(guò)了橫竿，“好！”，觀眾們情不自禁得歡呼起來(lái)。
這歡呼聲伴隨著收獲的喜悅，越傳越遠(yuǎn)。
實(shí)用的剪影作文300字 17
童年就像一縷煙，可以隨之而去，書(shū)包帶上背的是我們成長(zhǎng)的回憶，梧桐樹(shù)下落下的是我們成長(zhǎng)的'軌跡。
夜未央，天深沉，仰望蒼穹，星辰點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)明亮，流星滑過(guò)，腦際閃過(guò)，一絲微微顫抖-我回想起了我的童年。
童年的我，愛(ài)動(dòng)漫，愛(ài)奧特曼，哈利波特，嘿嘿！知道的不少吧？我不僅愛(ài)看，更愛(ài)想，愛(ài)模仿。夢(mèng)里，自己是奧特曼，馳騁戰(zhàn)場(chǎng)，打敗怪獸，變成光，飛向天空;夢(mèng)外，我擺弄哥哥的模型奧特曼打怪，拆得七零八落，如一盤(pán)散泥，經(jīng)常追著滿屋跑。夢(mèng)里，我變成哈利，與羅恩，赫敏一起與伏地魔斗爭(zhēng)，大敗囚死徙，維護(hù)了魔法世界的和平，夢(mèng)外，我拿著樹(shù)枝當(dāng)魔杖咕嚕的念著自創(chuàng)的魔語(yǔ)。童年的我，簡(jiǎn)直是個(gè)七尺男兒沒(méi)有女孩的柔，沒(méi)有女孩的嬌，只得用大大咧咧來(lái)形容自己，這個(gè)得聽(tīng)我慢慢道來(lái)。比如說(shuō)，：學(xué)校參加拔河，女孩們可都怕，我參加了，吃飯時(shí)狼吞虎咽！穿衣不要漂亮，要舒服！警告你，不要在我面前提什么。細(xì)嚼慢咽，穿衣漂亮，足不出……哼！這些詞讓我反胃。
童年的我，就是這樣，是天真的。就是自己的天真，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)在其中......
實(shí)用的剪影作文300字 18
秋天已過(guò)了大半，而眼前的樹(shù)木卻仍然蔥郁，著實(shí)讓人詫異。
河畔狹窄的灘地上，多年前栽種的喬木已長(zhǎng)得如此高大。厚實(shí)的樹(shù)皮包裹這渾圓壯實(shí)的樹(shù)干。密布著細(xì)小的青苔而失去了本色的樹(shù)干仿佛是一個(gè)綠色的龐然大物。
在萬(wàn)里無(wú)云的湛藍(lán)天空的映襯下，葉子的綠格外誘人。這既不是春天那嬌嫩的新綠，也不是夏天發(fā)光的油亮，而是經(jīng)歷了春雨洗禮，夏日的暴曬而形成的渾厚蒼翠的綠。
雖然有防御措施，但長(zhǎng)得那么好的葉畢竟太誘人，蟲(chóng)害總是難以避免。透過(guò)那些小生物在葉片上留下的孔隙，總能看到蔚藍(lán)的天空的小小的剪影�？傆袔捉z淘氣的風(fēng)從那些小天窗中穿過(guò)，跑到葉的另一側(cè)來(lái)。
不久以后，樹(shù)木的這一生長(zhǎng)階段就將結(jié)束。那時(shí)，高大的落葉喬木不得不放棄它的葉片。此時(shí)的綠慢慢的褪去，象征著秋的金色登上舞臺(tái)。這穿著富貴的新裝的葉片卻經(jīng)不住風(fēng)的催促，紛紛地跳著最后一支芭蕾回歸大地。枝條之間空隙日漸寬闊，給天空留出了更廣闊的'空間。天空的藍(lán)與葉的黃交織，仿佛那綠葉還未消失。
“撲通”，一個(gè)肥碩的果子從樹(shù)上墜落，安靜地躺在養(yǎng)育了母親的土地上，散發(fā)著淡淡的清香。驀地意識(shí)到秋正是收獲的季節(jié)。家鄉(xiāng)的人們，是不是正在田間愉快地收割著呢？
實(shí)用的剪影作文300字 19
炎炎夏日，知了不停地在樹(shù)上叫，透藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤，天氣悶得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了，就這樣引起了我要游泳的念頭，快樂(lè)暑假剪影作文。到了游泳館，只見(jiàn)人山人海，就像下餃子一樣，但一點(diǎn)也沒(méi)有影響我的興趣。下了水之后，感覺(jué)全身冰涼冰涼的，一下子就到了我的心靈深處，舒服極了！這樣一來(lái)就讓我精神百倍。還值得一提的是我的'游泳進(jìn)步了，可以推著游泳圈游泳了！快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，要回家了，媽媽叫了好久，我才依依不舍地離開(kāi)了游泳館.
學(xué)奧數(shù)暑假的時(shí)候，可能別人都在家休息，而我卻頂著烈日去上課，這對(duì)別人來(lái)說(shuō)似乎是個(gè)苦差事兒，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是樂(lè)趣。為什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是種樂(lè)趣呢？因?yàn)樯险n老師講著有趣的思維題，這難道不是樂(lè)趣嗎？下課的時(shí)候又有同學(xué)玩，這難道不算樂(lè)趣嗎？所以?shī)W數(shù)可以使人忘記一切煩惱，全身心的投入，同時(shí)也可以讓人感覺(jué)到快樂(lè)。還值得一提的是我在三次考試中都是前五名，得了三朵小紅花呢！
實(shí)用的剪影作文300字 20
今天下午，我們一家將去鄉(xiāng)下金南過(guò)年，我激動(dòng)不已。
晚上一到老家，我就奔向我的小舅舅家。其實(shí)，小舅舅也比我大不了多少，今年才上初二。晚上我就住在小舅舅家，我還特地帶了一些零食給他。我睡在小舅舅的`床上和他說(shuō)起話來(lái)，我發(fā)現(xiàn)瞌睡是可以傳染的。我打了一個(gè)，他也打了一個(gè)。我們就像比賽一樣，還偷偷笑了起來(lái)。笑聲驚醒了我的舅爺爺，他一來(lái)，我們就趕緊將頭縮進(jìn)被窩里，憋住笑，但還是發(fā)出了聲音，幸虧舅爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，等舅爺爺走后，我們又將頭伸出來(lái)。這時(shí)，我們卻毫無(wú)睡意，索性玩起了三國(guó)殺，每當(dāng)哪個(gè)人輸了，我們都發(fā)出了笑聲，笑得我前俯后仰，有時(shí)還笑出了眼淚，有時(shí)笑得肚子都疼了，有時(shí)玩的時(shí)候還笑，總是在腦子中重復(fù)那兩句幽默的話：啊，我掛了，我死得好慘啊!哈哈，我終于贏了，看上一次輸，這一次果然贏了。然后我們又開(kāi)始討論明天玩什么。談著談著，我們就開(kāi)始玩起來(lái)，我們玩累了就準(zhǔn)備睡覺(jué)，這時(shí)我問(wèn)道：現(xiàn)在幾點(diǎn)了?小舅舅說(shuō)：不知道呀?我說(shuō)：算了，趕緊睡覺(jué)呀。
我們大約睡了七個(gè)小時(shí)后，舅爺爺就來(lái)喊我們起床了。我一看時(shí)間，都九點(diǎn)鐘了，我們是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘才睡的呀!
我的第一天生活就這樣結(jié)束了，真快呀!
實(shí)用的剪影作文300字 21
轉(zhuǎn)眼間，寒假又來(lái)了。伴隨著寒假到來(lái)的還有各種作業(yè)和春節(jié)。當(dāng)然了，同學(xué)聚會(huì)也是寒假中不可缺少的。
跟他們定好了同學(xué)聚會(huì)的日子之后，我就一直盼著這一天，一想到可以見(jiàn)到久別的同學(xué)我就特別興奮。盼啊盼，這一天終于來(lái)到了。于是我收拾好行裝，向著目的地進(jìn)發(fā)。好不容易，聚會(huì)的人總算是到齊了，我們都很高興，畢竟有些人真的是好久沒(méi)見(jiàn)了。
吃過(guò)了午飯，我們就對(duì)飯后活動(dòng)產(chǎn)生了分歧。有的`人想逛廟會(huì)，有的想玩牌，因?yàn)椴荒芙y(tǒng)一意見(jiàn)，只好分開(kāi)行動(dòng)了。沒(méi)想到的是，一次同學(xué)聚會(huì)就這樣草率的結(jié)束了。而剩下的只有各自活動(dòng)了。不知不覺(jué)到四點(diǎn)了，聚會(huì)就莫名奇妙的結(jié)束了。
同學(xué)聚會(huì)開(kāi)完了，春節(jié)也來(lái)臨了。這幾天，家家張燈結(jié)彩，人們滿面紅光。我最高興的就是逛廟會(huì)了。因?yàn)樵趶R會(huì)上可以吃，可以玩，還可以購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西，這是多么富有傳統(tǒng)味道的春節(jié)啊。
寒假快要過(guò)完了，好多人都覺(jué)得假期很短，說(shuō)什么想一直放下去，可我覺(jué)得要開(kāi)始努力了，只有這樣，以后才有可能獲得更多休閑的時(shí)間。
請(qǐng)老師擴(kuò)句，謝謝
實(shí)用的剪影作文300字 22
星期天，大馬路小學(xué)舉行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有十幾個(gè)項(xiàng)目，如100米短跑、跳遠(yuǎn)、跳高……其中最激動(dòng)人心的是400米接力跑。
“400米接力跑即將開(kāi)始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備！”宏亮的廣播聲傳到了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，我們也把目光投向了賽場(chǎng)。
10點(diǎn)整，“啪”的一聲槍響，早已在起跑線上躍躍欲試的運(yùn)動(dòng)員們，抬頭、蹬腿，如離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他們擺動(dòng)著手臂，飛快地邁著步子。漸漸地，漸漸地，運(yùn)動(dòng)員之間拉開(kāi)了距離。其中跑得最快的是我們班的陳泊予。他拼了命向前跑去，雙腳如蹬風(fēng)火輪，仿佛還想跑得再快些。他的頭發(fā)濕透了，身上的運(yùn)動(dòng)服也被汗弄濕。許多運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累了，速度漸漸慢了下來(lái)。陳泊予臉脹得通紅，看上去十分累，但他絲毫沒(méi)有放棄，心里想著為班級(jí)爭(zhēng)光，反而努力加快了速度，仿佛一定要奪取第一。終于，他第一個(gè)跑到了接力區(qū)，順利地將接力棒傳給了下一位同學(xué)。
最終，400米接力跑我們獲得了第一名。在激動(dòng)的'同時(shí)，我深地感到：陳泊予這種努力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神值得我們學(xué)習(xí)。
實(shí)用的剪影作文300字 23
幸福的鏡頭在那一瞬間，雖然短暫，但充滿期待。
——李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿落塵……”朗朗讀書(shū)聲，在教室里回蕩。從小學(xué)到現(xiàn)在，李白，杜甫的詩(shī)歌我背過(guò)“無(wú)數(shù)”篇，他們難道真的那么牛嗎？竟讓祖祖輩輩的人都讀他們的詩(shī)。就像人們常說(shuō)，他們沒(méi)有死，因?yàn)樗麄冊(cè)缫炎≡谖业男牡住?/p>
——至今已覺(jué)不新鮮
隨著古詩(shī)時(shí)后退，我們開(kāi)始喜歡自己編詩(shī)歌�！按好卟挥X(jué)曉，處處蚊子咬。打上敵敵畏，不知死多少�！崩世噬峡诘脑�(shī)歌成了我們課間的“家常話”，仿佛是一家人說(shuō)著自己特有的方言，真是其樂(lè)融融。唉！什么時(shí)候我才能編出一些稀奇古怪的詩(shī)句��！
——江山代有才人出
以前還不知道我們班竟有如此多的“高手中的.高高手”樣樣科目都拔尖的鄭清清。說(shuō)話超嗲的吳旭怡。超man的班長(zhǎng)（蔣秋麗）。嗓門(mén)大的可以嚇起一頭牛的李詩(shī)源。唉！人都齊全了，我該站哪呢？
——各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
學(xué)校還舉行了社團(tuán)。老師的“二月詩(shī)社”王菲獨(dú)創(chuàng)的“辯論社”。我該選哪一個(gè)呢？詩(shī)？我又不會(huì)做詩(shī)�！稗q論”？我一見(jiàn)人就變得口舌不清，真怕他們嫌棄我。我最終做了選擇，兩個(gè)都玩完。
尾聲
校園的美麗鏡頭很多，這不，我又找到了……
實(shí)用的剪影作文300字 24
在“知了，知了……“的蟬鳴聲中，我迎來(lái)了暑假。而現(xiàn)在，已然立秋，在颯颯秋風(fēng)中，我回憶著這個(gè)充實(shí)而歡樂(lè)的暑假。
七月之寫(xiě)作業(yè)的假期
趁著七月還未入伏，我拿起了筆，在暑假作業(yè)本上奮筆疾書(shū)。蟬鳴入耳，也變成了作業(yè)本上的.文字，花香撲鼻，也變成了濃濃的書(shū)卷氣息；葉綠映入眼簾，也變成了作業(yè)本上的題目。好在，不久之后，書(shū)面作業(yè)已被我“制服”了。
七月之興趣班的假期
我喜歡魚(yú)兒在水中游泳時(shí)優(yōu)美的線條；我喜歡荷葉圓盤(pán)似得形狀；我更喜歡晴天樹(shù)下光影斑駁的模樣。于是，我毅然將我的愛(ài)好——繪畫(huà)堅(jiān)持了下來(lái)。這個(gè)暑假，我對(duì)著畫(huà)板，臨摹著名人名家，也為瓶瓶罐罐寫(xiě)生。當(dāng)我看著小條優(yōu)美的曲線從我手中流出，當(dāng)我看著一個(gè)個(gè)任務(wù)躍然紙上；當(dāng)我看著一幅幅畫(huà)從我手中繪出，我的心中便有說(shuō)不出的興奮而激動(dòng)，我想，我早已愛(ài)上了繪畫(huà)。
八月之旅游的假期
八月中旬，走進(jìn)了美麗的云南，走進(jìn)了大自然。晴天，我便騎著馬，在花叢中掠過(guò)；陰天我便在麗江古鎮(zhèn)中穿梭；雨天，我便在古樓上望著煙雨中的云南……
暑假，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)而短暫的，是歡樂(lè)而充實(shí)的，更是意義深重而難以忘懷的。
實(shí)用的剪影作文300字 25
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了初三，初三的學(xué)習(xí)生活是很艱苦的，但我們每個(gè)人都要懷著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能學(xué)到多少有用的知識(shí)，我們每個(gè)人只有用心學(xué)習(xí)，來(lái)把這些知識(shí)學(xué)好才，將來(lái)長(zhǎng)大了也才能找到好的工作，也能自己當(dāng)老板。
在初三的這一年中，我們要多加努力，不能貪玩，要給自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取在初三的這一年里學(xué)到更多更多有用的知識(shí)。
初三是很辛苦的，要中考，在中考的前幾個(gè)月的時(shí)間里，我們上課要認(rèn)真的聽(tīng)課，不要開(kāi)小差，課后要復(fù)習(xí)，老師布置的作業(yè)也要認(rèn)真的`完成，不能太馬虎，馬馬虎虎的話也不能學(xué)到多少知識(shí)。
我們從小學(xué)讀書(shū)，一直至讀到了初三，我們?yōu)榈氖鞘裁?當(dāng)然是為了以后長(zhǎng)大了能使自己找到好的工作，也能自己當(dāng)了老板，這樣的話我們也不會(huì)很辛苦，但是我們要想成功，我們就必須得好好讀書(shū)才行。
在初三中，我們學(xué)到了很多做人的道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了很多朋友，初三中，我們的學(xué)習(xí)壓力也比較大，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，把以前不會(huì)的知識(shí)學(xué)會(huì)。
實(shí)用的剪影作文300字 26
“5、4、3、2、1”(小聲的)“叮叮(清脆的)“下課！”“老師再見(jiàn)”開(kāi)門(mén)聲、腳步聲不絕于耳。
好學(xué)者攔住老師的“圣駕”,問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題，擺弄著學(xué)具，簇?fù)碇蜣k公室走去。 操場(chǎng)上一年級(jí)幾個(gè)班的男生一起打籃球，你傳他，他傳你玩的不亦樂(lè)乎！
窗外旁懶懶地趴著幾個(gè)身姿，陽(yáng)光斜斜地照著，將他們的發(fā)尖染成金黃，他們的身姿也被鍍上橙色邊框，像電影里的特寫(xiě)鏡頭。我隱約能感受到他們滿足的笑顏，清新、純靜。讓人感覺(jué)到美好，他們?cè)诳创巴獾娘L(fēng)景，又被人當(dāng)做風(fēng)景。
飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人，手指吧嗒吧嗒敲著瓶子，嘴角浮過(guò)一絲淺笑。聽(tīng)到咕咚咕咚的流水聲，感覺(jué)到瓶中水的質(zhì)量，嘴角弧度更翹了。
稀稀疏疏的陽(yáng)光灑在黑板上，粉筆灰稀稀落落的'身影和著風(fēng)，乘著陽(yáng)光。
座位上，有人奮筆疾書(shū)，有人閉目養(yǎng)神，有人發(fā)呆，有人看書(shū)，有人小聲討論題目，也有人說(shuō)天到地。三三兩兩坐在一起，小聲的談?wù)撝�，談家長(zhǎng)，作業(yè)，零食，新歌話題應(yīng)有盡有。也有人做游戲，“石頭，剪子，布”“兩只小蜜蜂”等什么的,總之，年齡越大，玩的游戲越低級(jí)。
彈指間，鈴響，音絕，男生從操場(chǎng)上回來(lái)了，雙手很臟(球臟)，課間百態(tài)也灰飛煙滅，統(tǒng)一調(diào)整出一個(gè)姿態(tài)。
實(shí)用的剪影作文300字 27
舟尾橫放著一支木槳，槳左右各有舟子一人。右邊的舟子叫天生，年方十一，梳著椎形發(fā)髻，仰面躺在甲板上，頭枕著船舷說(shuō)：“今天的天氣可真好!天空一片碧藍(lán)，一點(diǎn)云也沒(méi)有，在這樣的天氣里陪主人游赤壁，真是一種享受。”說(shuō)著，一邊輕聲背起蘇軾的赤壁詞“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，一邊又閉眼搖頭，似乎已陶醉于詞中。左邊的'舟子名天杰，年方十二，也梳著椎形發(fā)髻，但看上去較平靜，不多言笑。蘇軾剛剛傳他過(guò)去，讓他煮一壺上等的鐵觀音。只見(jiàn)他生起爐子，右手拿著一把蒲扇，在那里有節(jié)奏地扇著。
忽然，小船遇到一個(gè)小浪頭，輕微地向上拋了一下，落下時(shí)，茶壺里的水濺了出來(lái)，剛好燙在天生的右腳趾上�！鞍�!”天生大喊一聲，跳了起來(lái)，用左手靠著艇前橫木，用右手不停地摸腳趾，喊聲驚動(dòng)了蘇軾，被蘇軾制止了。
天杰忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！碧焐鷮�(duì)道：“天災(zāi)，天災(zāi)，不怪你�！闭f(shuō)完又躺下欣賞美景了。而天杰為了防止水壺因晃動(dòng)再濺出水，就拿了一塊毛巾用左手輕按在茶壺上，一邊扇，一邊盯著茶壺，一邊又側(cè)耳傾聽(tīng)，聽(tīng)水有沒(méi)有開(kāi)。
實(shí)用的剪影作文300字 28
時(shí)光飛逝如電，一轉(zhuǎn)眼，我就已經(jīng)告別了小學(xué)的6年，來(lái)到了初中。不知不覺(jué)中第一次期中考試就快來(lái)了，而在這之前，是一曲曲喜怒哀樂(lè)的交響樂(lè)，豐富著我的初中生活。
入學(xué)沒(méi)多久，就迎來(lái)了廣播操比賽。同學(xué)們每天一大早就去練操，只要不是主課，就一直練到了晚上放學(xué)。大家的辛苦可想而知，但最讓我感動(dòng)的是，老師一直跟著我們練，我們不走，她也不走。這給了我鼓勵(lì)和力量，讓我們由一開(kāi)始的半生不熟，逐漸成為了“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”！在比賽的那一天，我們班得分93.7，以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了一等獎(jiǎng)的第一名。這一天中，大家都笑得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們和老師努力的成果
初中生活有喜就有悲！
我第一次去上校本課，可是去了才知道，唯獨(dú)我報(bào)的.是兩節(jié)課，要一直上到放學(xué)。第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師突然叫沒(méi)交《補(bǔ)充習(xí)題》的站起來(lái)，頓時(shí)我傻眼了，老師叫交了嗎？什么時(shí)候交的？現(xiàn)在交來(lái)的及嗎？無(wú)數(shù)問(wèn)題在我的腦
海中閃現(xiàn)。就這樣，我被罰了。開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)生老師的氣，可是后來(lái)想想，這里面也有我的錯(cuò)。
初中的生活就是這樣有喜有悲，然而這使我們不再魯莽，不再?zèng)_動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我
實(shí)用的剪影作文300字 29
秋風(fēng)凜冽，落葉飄飄......一陣陣清脆的吆喝聲伴隨著凜冽的寒風(fēng)在空氣中飄蕩......
這里是菜市場(chǎng)的盡頭，一個(gè)滿臉滄桑的老人在這里以賣(mài)干蔗為生。歲月的痕跡在她的身上展露無(wú)疑，亂蓬蓬的白發(fā)蓋住了那雙深邃的眼瞳。時(shí)而微風(fēng)拂過(guò)，那雙眼瞳中總透這無(wú)法言語(yǔ)的哀傷。
記得每每走到這兒來(lái)時(shí)，總要到她那兒去買(mǎi)根干蔗，久而久之，竟成了一種習(xí)慣。他也倒是樂(lè)意見(jiàn)我，每次到哪兒去她總會(huì)給我最甜的于是，我們便成一對(duì)忘年之交，她的遭遇也挺是悲哀————他有一個(gè)孫子，雖是很孝順，但卻總不學(xué)好，常干些偷雞摸狗的事情。有好幾次被村人捉住了，怎么打也不管用，最后還上給捉到派出所去。又每每因年齡太小被釋放了。最后連他的家人便把他孫子趕出來(lái)了，一個(gè)人睡在山上的'破房子里面。其實(shí)自己也很清楚，她賣(mài)的干蔗不象前面的那家那樣便宜，那樣甜，只是不知道在這個(gè)世態(tài)炎涼的世界下，她可以撐多久。畢竟，那雙極少數(shù)人能讀懂的眼里，有著鮮為人知的辛酸。
一片落葉吹來(lái)，枯黃的葉子上有一滴淚水，淚水中映著那雙深邃的眼瞳。
實(shí)用的剪影作文300字 30
我們來(lái)過(guò)，我們走過(guò)。
——題記
時(shí)間是最讓人無(wú)法捉摸的東西，它讓我們都變得面目全非。那些愉快的，都太快。讓我來(lái)不及去想現(xiàn)在。從呱呱落地到現(xiàn)在，再到未來(lái)的黑色葬禮，我們會(huì)經(jīng)歷多少？我不知道。不過(guò)我可以很確定，那時(shí)的我已不會(huì)再是現(xiàn)在的自己。就像是一條經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的船，在出場(chǎng)后，一次次地更換自己的零件。只是到后來(lái)，這條日趨完美的船還會(huì)是那條船嗎？這是個(gè)很深?yuàn)W的`問(wèn)題，沒(méi)有答案，沒(méi)有教材。
當(dāng)我們來(lái)過(guò)，我們走過(guò)后，總會(huì)留下一些類(lèi)似海水蒸發(fā)后留下的大抵似鹽一樣的物質(zhì)，它會(huì)證明，會(huì)宣告。我們，來(lái)過(guò)，并已經(jīng)走過(guò)。我們的人生無(wú)法掌握自己的長(zhǎng)度，不知會(huì)去向何方。不過(guò)還好，我們還可以改變它的寬度和厚度。讓它成一個(gè)看似完美的拋物線，然后在落地的剎那粉身碎骨。這就可以在我躺下后，在他們或真或假的悲傷中得到我的印跡。在那一句句或許真誠(chéng)，或許虛偽的悼念詩(shī)中，微笑著結(jié)束我的此生。而我的一切都只由后人來(lái)渲染，我不知，別人也不想。是應(yīng)該亦是諷刺。
那就這樣吧，結(jié)束�；蛑匦麻_(kāi)始。
實(shí)用的剪影作文300字 31
快過(guò)年了，又到了“總把新桃換舊符”的時(shí)候，往年我們都是買(mǎi)印刷好的春聯(lián)貼在門(mén)上，今年的春聯(lián)是我親自書(shū)寫(xiě)的，顯得更加有年味。
我在春聯(lián)集里選出了我最喜歡的一對(duì)春聯(lián)“爆竹沖天去報(bào)喜，飛花入戶來(lái)拜年”，接著我就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)了。寫(xiě)春聯(lián)是一項(xiàng)很講究的工程，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，包含了很多程序和注意事項(xiàng)。首先要練習(xí)基本功，為了寫(xiě)好這幅春聯(lián)，我用了兩個(gè)多星期溫習(xí)各種筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)方法;其次書(shū)寫(xiě)時(shí)要講究行氣和章法，如果行氣和章法沒(méi)注意到，春聯(lián)里的字就像歪了一樣;再次字間應(yīng)該有穿插，注意整體的緊密性，這樣字才能好看;最后占格也很重要，乍一看簡(jiǎn)單的瓦當(dāng)格里面沒(méi)有“米”字線，但仔細(xì)看，里面的小動(dòng)物已經(jīng)給你標(biāo)注了出來(lái)，我就按照里面的“米”字線寫(xiě)春聯(lián)。這四點(diǎn)我最終都做到了，每個(gè)用筆都很成功，每個(gè)筆畫(huà)都很到位，自己很滿意。
就在貼春聯(lián)的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我自己親手寫(xiě)的'春聯(lián)。同時(shí)我也很慚愧，為什么我的軟筆書(shū)法可以寫(xiě)出令我滿意的字，而硬筆書(shū)法就不行呢?在即將到來(lái)的新學(xué)期，我一定要把硬筆書(shū)法也練好。
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