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優(yōu)秀作文600字必備6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
秋葉，葉子，已經(jīng)，徘徊了很久了。
“嘩啦啦”徘徊在寬闊的田園里；
“沙沙沙”徘徊在遼闊的天空中；
“唰唰唰”徘徊在平靜的湖面上。
葉子，千姿百態(tài)。
卻沙沙地徘徊著。
于是，樹(shù)上的小精靈——葉子，依依不舍的與樹(shù)媽媽分離。沙沙沙的葉子，像從天而降的雪花，從天空中降落下來(lái)，高興得嘩啦啦，嘩啦啦。拉著手的葉子們要徘徊遍天下，慢慢地降下來(lái)，慢慢地、慢慢地……
撐開(kāi)一個(gè)塑料袋，走在樹(shù)林的小路上，美麗的、千姿百態(tài)的葉子落在了塑料袋上，伸手一摸，如同撫摸著綾羅綢緞，是那么柔順，葉子借助于風(fēng)姐姐的.力量，使自己步入新的旅途。
打在鐵皮的屋頂上，“沙沙沙”；
打在田園的土地上，“唰唰唰”；
打在桌子的頂面上，“嘩嘩嘩”。
沙沙、唰唰、嘩嘩……葉子像一個(gè)演奏者演奏出不同的聲音，整片樹(shù)林如同高雅的音樂(lè)廳，小鳥(niǎo)們則成為觀眾，癡迷、陶醉在音樂(lè)的海洋里。
葉子們?cè)凇拔枧_(tái)”上集合起來(lái)，成為一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)，一個(gè)又一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)，在天空中演奏著：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
……
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉又一次飄了起來(lái)：
“啪啪……”
“沙沙……”
“嘩嘩……”
所有的隊(duì)員都演奏了起來(lái)，敲在了小傘上，敲在了地面上，敲在了樹(shù)枝上。如同地球像一面大鼓，葉子們要把地球敲響。
站在樓上賞葉……
葉子千姿百態(tài)，無(wú)法用言語(yǔ)形容。葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，然后輕輕地把自己置身在地球的一角。
大人說(shuō)，這就是秋葉。落葉繽紛，就證明秋天已經(jīng)到來(lái)。
我喜歡秋葉，它在樹(shù)林里演奏，在地上翩翩起舞。
于是，秋天聽(tīng)到了葉子的鼓聲。趕到了地球的一個(gè)地方——亞洲，所有的葉子在這一時(shí)刻都徘徊在空中。我伸手一摸，便抓到了一片樹(shù)葉，我仔細(xì)地欣賞了一下，覺(jué)得葉子比綾羅綢緞都要名貴呢。
優(yōu)秀作文600字 篇2
朋友，你到過(guò)我的家鄉(xiāng)——四川省樂(lè)山市五通橋嗎？我的家鄉(xiāng)東面有高大雄偉的菩提山，西面有直聳云霄的大廈，涌斯江和芒溪河穿越整座城市。這里自古以來(lái)就是山環(huán)水繞、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的好地方。
家鄉(xiāng)五通橋，顧名思義，就是有很多橋。河多，自然橋也多嘛。那雄偉壯觀的四望關(guān)大橋，如同一條鋼鐵巨龍橫臥涌斯江，連接?xùn)|西兩岸，使天塹變通途。還有古老的`芒溪大橋，經(jīng)歷幾十年的風(fēng)雨，仍是213國(guó)道的必經(jīng)之路。你看那美麗的拱橋，像一條五彩繽紛的彩虹高懸天空，為五通橋增添了艷麗的色彩。那搖擺不定的吊橋更有趣，走上去搖搖欲墜，但有驚無(wú)險(xiǎn)，還真有些刺激呢！最好玩的是樣式新穎的浮橋。它飄浮在江河碧波之上，走在上面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，令人心曠神怡，別有一番風(fēng)味。此外正在修建的涌斯江大橋和震華大橋，將會(huì)讓五通橋更加聞名。河多橋多，當(dāng)然船也多了。渡口仍有船只來(lái)回?cái)[渡方便群眾。更多的是旅游船、快艇、腳踏游船、水上茶館和卡拉OK船等，供人們娛樂(lè)消遣。
在四望關(guān)還建設(shè)了別具一格的水榭廊亭，在亭里欣賞山湖美景更是其樂(lè)融融。白天，湖光山色盡收眼底，令人陶醉；夜晚，涌斯江、芒溪河岸的燈光倒映在平靜的水面上，猶如朵朵盛開(kāi)的蓮花，光彩奪目，使人目不暇接。
河、橋、船、亭，給五通橋這座小城市增添了不少魅力，使五通橋素有“東方威尼斯”之稱。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)枝繁葉茂的大榕樹(shù)。榕樹(shù)又名黃桶樹(shù)，無(wú)論是在山上還是在河邊，處處都可見(jiàn)它的蹤影。榕樹(shù)郁郁蔥蔥，姿態(tài)奇特，生生不息，有的甚至活了幾百年。夏天，榕樹(shù)綠陰遮日，默默地為人們撐開(kāi)大桑人們?cè)谔烊粋阆抡勌煺f(shuō)地，道古論今，真是“送爽榕陰十里涼”呀。榕樹(shù)還能凈化空氣，不但把五通橋點(diǎn)綴得更加美麗，還為凈化城市作出了巨大的貢獻(xiàn)。難怪詩(shī)人曾寫(xiě)詩(shī)“榕樹(shù)參天五通橋，凌云煙雨岷江潮。濃妝淡抹賽西子，祖國(guó)山河第一嬌�！�
優(yōu)秀作文600字 篇3
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和往常一樣我背著書(shū)包去上學(xué)了。我們學(xué)校每天都有一些新鮮事，但今天校園里發(fā)生的新鮮事更耐人尋味。我剛進(jìn)校門口，就看到在校園的魚(yú)池旁邊有兩個(gè)外國(guó)人面帶微笑的在和小朋友們交流，我就問(wèn)走在我旁邊的同學(xué)，這是怎么回事呀？看到很多人圍著他們，我也過(guò)去湊熱鬧了。
過(guò)去一看，原來(lái)是校長(zhǎng)特意給我們請(qǐng)來(lái)的英語(yǔ)老師。兩個(gè)外國(guó)人個(gè)字好高呀!白白的臉，大大的鼻子，身子瘦瘦的，他們手里拿著兩張英文報(bào)紙，和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō)；“誰(shuí)能正確回答我提出的問(wèn)題，我就將這張英文報(bào)紙送給誰(shuí)，另外，還有別的獎(jiǎng)品呢！這時(shí)，一群機(jī)靈的小朋友把目光一下子投向了準(zhǔn)備提問(wèn)題的那位洋叔叔，當(dāng)時(shí)，我按耐不住急切的`心情說(shuō)：“老師快點(diǎn)說(shuō)題呀！于是那個(gè)外國(guó)叔叔就說(shuō)1+2等于幾呀？同學(xué)們異口同聲地說(shuō)3。我說(shuō)：“等于three”，別的同學(xué)都說(shuō)我不對(duì)，他們七嘴八舌地說(shuō)“就是等于3”，我沒(méi)辦法。只好和那個(gè)外國(guó)老師說(shuō)：“讓他們一個(gè)一個(gè)來(lái)吧”，老師讓第一個(gè)小朋友回答，“說(shuō)3”。
第二個(gè)小朋友也說(shuō)“3”。第三個(gè)輪到我時(shí)，我堅(jiān)持說(shuō)“three”。外國(guó)老師打著手勢(shì)說(shuō)“OK”！我彬彬有禮的接過(guò)老師給我的英文報(bào)紙，心情萬(wàn)分激動(dòng)，在場(chǎng)的同學(xué)們也為我送來(lái)了掌聲！此后，另一個(gè)外國(guó)叔叔又問(wèn)3+3=幾？同學(xué)們都不約而同地回答“six”，外國(guó)叔叔又給在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)都發(fā)了獎(jiǎng)品。通過(guò)這件事，不僅使同學(xué)們感受到快樂(lè)的校園文化生活，也大大激發(fā)了同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。我相信類似這樣有意義的新鮮事在經(jīng)三路小學(xué)的校國(guó)里會(huì)與日俱增
優(yōu)秀作文600字 篇4
那是在初一的時(shí)候，我在一個(gè)小小的洗車場(chǎng)度過(guò)了一個(gè)不同尋常的下午。
星期五，放假回家，心似脫籠之鵠，有說(shuō)不出的輕松愜意。本來(lái)半小時(shí)的車程就可到家，無(wú)奈半路卻橫生枝節(jié)。
司機(jī)師傅把車開(kāi)到了路邊的一個(gè)小洗車場(chǎng)，我們很不情愿，卻也只得下車等候。洗車場(chǎng)的旁邊有個(gè)小池塘，池塘里的水一半渾濁一半清澈，很是奇特。經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)洗車的水就來(lái)自池塘。我就很納悶：這么小一個(gè)池塘，遇上冬春干旱季節(jié)怎么能夠提供足夠的水洗車，更別提灌溉農(nóng)田了？
我向洗車場(chǎng)的老板提出了我的疑問(wèn)。他不動(dòng)聲色，只是用手一指。這才發(fā)現(xiàn)洗車臺(tái)的前面有一條小水溝，這條不起眼的小溝槽將洗車的泥沙水又引回了池塘。這樣一來(lái)，洗車的水基本沒(méi)有消耗，并且溝槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是說(shuō)，一下大雨，沉積的泥沙就會(huì)被沖走�？吹竭@樣精心的設(shè)計(jì)，我不禁對(duì)這位老板豎起了大拇指，先前的不快也煙消云散了。
洗車場(chǎng)的老板的智慧在于循環(huán)用水。那么，這種想法為什么不用到日常生活中去呢？
下雨天樓頂天臺(tái)聚集許多的水，這些水可以用來(lái)綠化澆灌，清洗街道；日常洗菜的水可以用來(lái)洗碗；清洗衣物的水可以用來(lái)拖地；洗臉、洗腳的水可以用來(lái)沖廁所。
重要的不是方法，而是思想。如果能把這種循環(huán)用水的思維記在腦海中，節(jié)水就很輕松了。一個(gè)人一天節(jié)約的.水不多，但一個(gè)人一年節(jié)約的水就不少了。若是十萬(wàn)、十億人呢？
有一句著名的廣告詞“不能讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚，”這說(shuō)明淡水資源的稀缺。今天，我們的節(jié)水事業(yè)雖然取得了一些成效，節(jié)水觀念也漸入人心，但我們不應(yīng)該放松警惕。我們要繼續(xù)努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，努力把人類的明天變得更美好。
優(yōu)秀作文600字 篇5
那一天，雖然只有十幾分鐘，但她的一言一行，一舉一動(dòng)，都深深地刻在了我的腦海里……
我上英語(yǔ)班回來(lái)之后，進(jìn)了小區(qū)，奶奶和一個(gè)老鄉(xiāng)聊了幾句，多么平常的小事呀！那個(gè)老鄉(xiāng)，一身橘黃色，帽子遮住了她的頭發(fā)，純白的口罩也擋住了她的大半個(gè)臉。這樣一個(gè)普普通通，甚至可以說(shuō)是一個(gè)見(jiàn)過(guò)一面很快就會(huì)忘記的人，怎么會(huì)令人敬佩呢？
她，那個(gè)老鄉(xiāng)，只是一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工。很多次聽(tīng)奶奶說(shuō)，每天清早出去鍛煉身體時(shí)都會(huì)碰到她，不論是酷暑，還是嚴(yán)寒。
那一天，天上飄起了雪花，不一會(huì)兒，便被來(lái)來(lái)往往的車輛壓成了又黑又硬的.雪塊，一不留神就會(huì)滑倒。她依然拿著那個(gè)大掃把在大街上掃，不僅要承受過(guò)路人的白眼，還要把大路掃得一塵不染，如果是我們，多難辦到��！而且，她仍舊穿著那雙快要掉色的老布鞋行走在刺骨的雪地里，絲豪不怕冷。是她已經(jīng)習(xí)慣了，還是她在忍耐？不管是什么，都那么難能可貴！
這天，我又要去上英語(yǔ)課了，一大早就起來(lái)了。咦？不是昨天才刮了風(fēng)嗎？那些風(fēng)婆婆請(qǐng)來(lái)的不速之客都去了哪里呢？看著這干干凈凈的地面，我心中不禁生出了許多疑問(wèn)。不過(guò)，我瞬間明白了，在路的前面，她在那里掃著，掃著，一刻也不曾停歇……
她，雖然不是什么偉大的人，也不曾創(chuàng)下什么卓越的功績(jī)，但我還是敬佩她，敬佩她那默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)！
師評(píng)：文章采用回憶式的開(kāi)頭方式，看似平淡無(wú)奇，實(shí)則與主人公的身份極其貼切。小作者對(duì)清潔工的外貌特征描寫(xiě)符合人物身份，又大量運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)塑造清潔工平凡而又高大的形象，在小學(xué)生作文中不多見(jiàn)！
優(yōu)秀作文600字 篇6
在 20xx 年的一天，一個(gè)小生命悄悄降臨在我家，這是一個(gè)男子漢，他就是我的弟弟。
我是一個(gè)十分饞的人，剛好是夏天，沒(méi)有西瓜根本活不下去，可偏偏不湊巧，方圓百里的西瓜都被顧客買光了，我就在家發(fā)牢騷，在一旁的弟弟看著我，像是想說(shuō)什么似的。
第二天，弟弟放學(xué)回家立刻?hào)|張西望地找我，還不時(shí)喊著：“姐姐！”我聞迅而來(lái)，他笑著，兩條眼眼瞇成一條縫，說(shuō)：“姐姐，來(lái)，吃西瓜！”我納悶了，媽媽都沒(méi)買到西瓜，這小家伙從哪兒弄到西瓜，更奇怪的是自己居然沒(méi)舍得吃，留給我了！他似乎是看出了我的疑慮，說(shuō)：“今天中午在飯后老師給了我們每人一塊小西瓜！”
我不禁感到一股暖流從心里一直擴(kuò)散，頭頂，腳尖 , 指尖……他那水汪汪的.眼睛一直盯著那一塊小西瓜，還不時(shí)的用舌頭舔嘴，其實(shí)我知道，他也很想吃。
在他出生以后，我的一個(gè)房間變成一半，零食也變成了一半，就連爸爸媽媽的愛(ài)，我都只得到了一半，可現(xiàn)在想想，有失必有得，雖然我失去了許多東西，可我卻得到了比那更珍貴的東西——我擁有了一個(gè)可愛(ài) , 天真 , 活潑的小弟弟 !
想到這里 , 我摸了摸他那紅撲撲的小臉蛋 , 牽著他的小手 , 說(shuō)：“走，姐姐幫你洗一下，給你吃！”他看了看西瓜，笑了笑。
此后，每次吃西瓜時(shí)，總是不禁的想起那紅撲撲的紅臉，那水汪汪的大眼睛和那一塊小西瓜！父愛(ài)如山，母愛(ài)似水；弟弚就像一堆火，永不熄滅，一直溫暖著我的心房；弟弟的那一塊西瓜，就像一股清泉，為我掃去煩惱，帶來(lái)喜悅……
在弟弟的愛(ài)中前行，也是一件很幸福、快樂(lè)的事……
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