小學(xué)優(yōu)秀作文(精華3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
我在草坪上玩耍時(shí),天空突然下起了雨。我聽(tīng)見(jiàn)了雨聲打在樹(shù)葉上,像優(yōu)美的奏鳴還像在對(duì)睡覺(jué)的樹(shù)葉說(shuō):“春天來(lái)了,快醒醒。”雨點(diǎn)落在地上,飛起彌漫的霧,讓我分不清東南西北。不一會(huì)兒,雨變大了,我躲進(jìn)樹(shù)林,聽(tīng)著那滴滴答答的聲音,真像在作詩(shī)一般。
我旁邊有一條小溪,雨滴沙沙沙地往水面上敲打,葉子慢慢地從土里伸出胳膊來(lái)伸了個(gè)懶腰。突然,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照射在水珠上,光芒四射。我順著泥濘的道路,來(lái)到一條公路上,這時(shí),一輛汽車飛馳而來(lái),從我身旁經(jīng)過(guò)時(shí)濺起泥水,弄臟了我的衣服,可我還是很高興,因?yàn)槲荫雎?tīng)到了美妙的奏鳴曲。
我回到花園,花和雨的'味道撲鼻而來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)世界無(wú)邊無(wú)際,是那么的遼闊,萬(wàn)物復(fù)蘇。
回到家,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了我這次聽(tīng)雨的感受,他們聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真的是那么動(dòng)聽(tīng)啊?”我大聲說(shuō):“雨聲,只要你認(rèn)真聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)出它的美妙,也是了解大自然的最好方法。”爸爸媽媽決定下次也和我一起去聽(tīng)。
我聽(tīng)了這場(chǎng)雨后,覺(jué)得雨是大地的第一奏鳴曲,它使大地五光十色,是如此的耀眼奪目……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一種信仰,是每個(gè)人的目標(biāo),是我們生活的動(dòng)力。有的人想成為一名宇航員為了祖國(guó)探險(xiǎn)宇宙,有的人想成為護(hù)士拯救人們的生命,有的人想成為老師為祖國(guó)教育出更多的花朵等等。而我只想成為一個(gè)與大自然和小動(dòng)物共存的的動(dòng)物學(xué)家。
小時(shí)候,我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)很少。自從看了一個(gè)叫動(dòng)物世界的節(jié)目我就被大自然的一切動(dòng)物給吸引了?戳诉@個(gè)欄目我才知道世界上 才知道世界上還有很多動(dòng)物之謎沒(méi)有揭開(kāi),有許多珍貴的動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。 從那時(shí)候七就有一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的 夢(mèng)在我心中慢慢發(fā)芽。
我漸漸明白了一些關(guān)于動(dòng)物的習(xí)性與生活方式:雄獅子來(lái)保衛(wèi)自己的族群,雌獅子一般出去覓食。老虎會(huì)用泥土和樹(shù)枝掩蓋自己吃剩下的食物,以免被烏鴉和禿鷲發(fā)現(xiàn)。貓頭鷹一般白天睡覺(jué),晚上才會(huì)出來(lái)覓食。大象會(huì)在自己生命耗盡的時(shí)候偷偷離開(kāi)族群向象墓走去,然后躺在泥土上等待死亡 ……
在未來(lái),我希望一切的動(dòng)物都會(huì)慢慢成為人類的好朋友,我要將讓他們相信人類就像相信自己的朋友一樣。讓一些瀕臨滅絕的動(dòng)物慢慢恢復(fù)成一個(gè)大物種。我想,在未來(lái)的.幾十年內(nèi)我一定會(huì)做到人類與動(dòng)物互相依賴生存,人們?cè)僖膊粫?huì)破壞動(dòng)物們的家園而是慢慢熟悉那一種充滿綠色美好的生活環(huán)境。
我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)鯨魚(yú)自殺 , 我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類造福。我還要把狼改為牧羊狼,讓它們?yōu)槿祟惸裂;改良野牛,讓它們給人類耕地;把老虎改良成兇猛的坐騎虎對(duì)主人,客人和路人都很溫柔而對(duì)小偷兇猛……
我對(duì)動(dòng)物越來(lái)越感興趣,我相信在未來(lái)只要我努力一定會(huì)完成我這個(gè)美好的夢(mèng)想的。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
某天,在某個(gè)廚房里,食物家族里的成員們展開(kāi)了一次激烈的斗爭(zhēng),爭(zhēng)奪“食物之王”的稱號(hào)。
首先發(fā)言的是我們的“菜中之王”——大白菜,他說(shuō):“我覺(jué)得“食物之王”的稱號(hào)應(yīng)該是我的。我的營(yíng)養(yǎng)成分很豐富,可以護(hù)膚養(yǎng)顏,減肥瘦身......簡(jiǎn)直是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!”
接下來(lái)發(fā)言的是被人們喻為“水果皇后”的草莓,她剛一上場(chǎng),水果們就看呆了,紛紛說(shuō)道:“皇后真美。 辈葺(tīng)了,更加神氣了,不緊不慢地說(shuō):“大白菜!就你那樣還想當(dāng)“食物之王“!看你長(zhǎng)得那個(gè)樣子,怎么能跟我比!再說(shuō),你能“護(hù)膚養(yǎng)顏,減肥瘦身......”我還能保護(hù)血管,潤(rùn)腸養(yǎng)胃......我的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)也數(shù)不清!我才是“食物之王”!
草莓剛說(shuō)完,土豆就迫不及待地?fù)屩f(shuō):“你們?cè)趺茨芨冶,我不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,就連人類的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家都認(rèn)為我是“十全十美的.食物”我才是“食物之王”!”
“我才是......” ”我才是“食物之王”......“ ”我是......“
大家都吵得不可開(kāi)交。這時(shí),西紅柿開(kāi)口了:“大家都別爭(zhēng)了,依我看這個(gè)“食物之王”的稱號(hào)應(yīng)該屬于......“ ”屬于誰(shuí)?”大家異口同聲地說(shuō)。“屬于我們整個(gè)食物家族!大家想一想,人類需要豐富的營(yíng)養(yǎng),而我們每一種食物都不可能有這么多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這就需要大家互相配合,為人類提供。再說(shuō),天天吃一種食物肯定不行,食物要搭配著吃才好吃。”
聽(tīng)了西紅柿的話,大家慚愧地低下了頭。從此,食物家族里的成員們,個(gè)個(gè)都相處得很好......
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