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初中優(yōu)秀作文

時間:2023-12-17 10:17:07 初中優(yōu)秀作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文常用(10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文常用(10篇)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  做什么事都需要努力,那要付出多大的努力呢?一個來自心底的聲音對自己說:盡力而為就好。不屬于自己能力范圍內(nèi)的事情,現(xiàn)在不要去做。就像莫頓·亨特的《走一步,再走一步》,把困難分解成一小步。人是要不斷向前的,即使你不走,時間卻也不會等你,它只會一點(diǎn)一點(diǎn)離你而去,其實(shí)它給過你很多機(jī)會,如果你失去一次機(jī)會,它就又會離你遠(yuǎn)一點(diǎn),直到你看不到它。去走完自己那份旅途吧!不管終點(diǎn)在哪,路程的長短,還是旅途中的美好和坎坷,盡力而為就好,那會成為美好的回憶。用自己最大的努力去做任何事,這樣才會進(jìn)步,才會到達(dá)自己不能達(dá)到的地方。

  在石縫中的小草,頑強(qiáng)地生長出來,沐浴在陽光之下,我們知道這要付出多少的努力和艱辛呀!盡力去長就好。在懸崖邊的百合花,受著野草和野蜂們的冷嘲熱諷,每天讓清晨的露水來滋潤它,午后的'陽光來溫暖它,吸收少之又少的營養(yǎng)。最終它綻放出潔白似雪的花朵。這不只是一朵花,還是一個信念,在艱難中成長,最大的對手還是自己,要盡自己最大的努力,綻放生命之花;這是一個人的戰(zhàn)爭,去超越自己、勇敢面對自己的不足。

  在運(yùn)動場上,長跑運(yùn)動員是辛苦且堅(jiān)強(qiáng)的。每一步都是一個難關(guān),在觀眾的掌聲和吶喊聲中,他們在經(jīng)受考驗(yàn),他們把汗水灑在了賽道上,這是賽場上最美麗的一道風(fēng)景,過程在一分一秒中展開,他們跑著,緊咬著嘴唇。他們在做最后的沖刺!還有幾米,終點(diǎn)就在前方,突然,一位運(yùn)動員因體力不支倒在地上,教練在身邊大聲呼喊他,“快起來呀!快起來呀!”他似乎聽到了,頭慢慢的轉(zhuǎn)向前方,他堅(jiān)定地看著終點(diǎn)。他拼盡權(quán)利站起來,卻做不到。令人意想不到的一幕發(fā)生了,他慢慢挪動著,盡管只向前了幾厘米,他的汗水侵濕了他的頭發(fā)、衣服,觀眾激動得突然站了起來,大聲為他鼓勵加油。他艱難地挪動著,有好幾個運(yùn)動員在他身邊跑過到達(dá)了終點(diǎn),但他依然朝著前方。最終他到達(dá)了終點(diǎn),盡管無緣冠軍,但他已是自己心中的的勝利者,觀眾心中的冠軍。這失敗猶榮的勝利就是盡自己最大的努力去獲得的。有時候,失敗也是一種勝利。

  不需要太累,盡力而為就好。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  還有不到半年的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。

  曾經(jīng)的那些誓言都粉碎了,曾經(jīng)的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經(jīng)的那些無聊的事也不會再一次發(fā)生了。

  不知道我們以后是否會再次相見,也不知道以后我們是否還會記得在一起那近1000個快樂的日子。

  那些誓言再也閉口不提,只會在某個特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會不會也重復(fù)相同的宿命,將你們遺忘在下個輪回里。

  同學(xué)把一張張的賀卡塞到我的`手里,我卻不知所措。一張張同學(xué)錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕,我害怕我們的分別。

  一次次在夢中驚醒,回想著我們在一起的那些快樂,美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個現(xiàn)實(shí)。

  我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

  我害怕,我害怕分別?墒俏矣帜芡炝粜┦裁础V挥心瞧扑榈幕貞。和一封封告別信。

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了……

  三年我們在一起度過了整整三年。不知不覺就過去了三年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。

  走在雨中,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  成功是人人渴望得到的,亦是人人心上咱們的。然而在成功的背后。確蘊(yùn)含了無數(shù)的挫折和打擊。一般人只望見成功者威風(fēng)凜凜得站在光榮的高塔上,卻沒看見他爬上塔頂之前所飽受跌打的痛苦經(jīng)歷;反以為是上天降臨將福帶在他的身上,自嘆不是幸運(yùn)人,而怨天尤人。

  拿破侖說:“光榮的成功不在乎永不失敗,而在乎每戰(zhàn)每敗!庇行┤艘唤(jīng)挫折便一蹶不振,意志消沉;有些人勉強(qiáng)爬起,但卻灰心悲觀。像這類的人,是絕無到達(dá)成功境界的可能的。一個真正的成功者,他必然跨越失意的樊離,克服種種不幸,以不斷的失敗當(dāng)做磨練自己的'利器,以無數(shù)的挫折當(dāng)做引導(dǎo)自己先向希望的良師益友。到處哭訴著自己的不幸,那才是天底下最沒出息的人。

  成功的背后,總是摻雜著無限的苦難辛酸。如居里夫人,在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,使用粗劣的器材設(shè)備,經(jīng)歷無數(shù)的實(shí)驗(yàn)失敗,經(jīng)將其研究成功,又如貝多芬“用苦難鑄成歡樂”,每日與病魔相熬,決不向命運(yùn)低頭,終于成為“樂圣”,寫下了無數(shù)不朽的樂章,因此,我們更加相信,失敗乃成功之母。

  叔本華說:“一個人的心靈必需飽受挫折,才能有船艙般的穩(wěn)重航海于大海中,否則,將是風(fēng)的玩具!”尼采亦言:“沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!背晒κ侨巳丝释@取的。然而,欲獲取成功卻是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)的,那就是要磨練我們的毅力來。所以,巨石下的種子不死,風(fēng)雨中的松柏長青,黑暗后面必蘊(yùn)含著光明,苦難過后,便是耀眼的光明。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀去搏擊藍(lán)天……是的,人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而,世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后,總是堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的變數(shù),那份人生的契約,總在無形中給我力量。

  在我的周圍經(jīng)常會聽到他人嘆息:“生活得好累,壓力好大”。是啊,現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)很累,但不累就不叫做生活。只有真正“體驗(yàn)生活,才能感受生活的充實(shí)”,但從現(xiàn)在的社會來看,大多數(shù)人并不懂得這個道理。當(dāng)他們做錯事后,都會說:“假如再給我一次機(jī)會,我一定不會做出錯誤的決定,假如一切可以從來,我一定勤奮上進(jìn),假如時光可以倒流,我一定會學(xué)會正確生活……”但是,讓人遺憾的是,世界上沒有這么的多“假如”。

  魯迅先生曾說:“地上本沒有路,但走的人多了,也便成了路”。我卻要說:“世上雖然有路,走的人少了,也就無路可走了。”是的,很少有人涉足荒漠和貧瘠的山谷,所以路才越來越窄。

  人生道路中,今天與明天都是自己選擇的,曲線與直線都需要自己走出來,走在別人的路上了卻一生,這樣的一生是無光彩的,是暗淡的'。用自己的腳走自己的路,追求那份生命中向往的完美,看懂人生的意義,話在當(dāng)下,讓自己的這份人生契約更加詩意盎然。

  人生路迢迢,每一步都要我們堅(jiān)實(shí)地邁出。青春年少,弱冠之年,我們的人生該如何選擇,十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯,心與心碰撞,阡陌相交,彼此依賴,造就了豐富多彩的社會。

  曾經(jīng)讀過一句話:“你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛,但是這些痛苦是必需的,它會使你成為一支更好的鉛筆!边@是制造者對鉛筆的勸勉。

  現(xiàn)在,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約,選定夢想。向著夢想奔去,打開通向夢的大門,沿著那滿是花香的時間長廊,我會笑著告訴你:“我能行”。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一天,我放學(xué)乘座著公交車回家.車到了綠得站.天上下著毛毛細(xì)雨,刺骨的風(fēng)吹著,使人毛骨悚然.可是,一輛公交車上沖滿了溫暖.

  事情是這樣子的.一位中年婦女一瘸一拐的上了公交車,座在了位置上.車行了一段路以后.忽然停了下來.一位滿頭皺紋,年過六旬的一位老大爺上了公交車.此時,車上擠的不可開交.老大爺剛一上車,車一開.老大爺就被一個人擠得快要摔倒了.那一位剛剛上車是阿姨看到了著一幕,叫我?guī)退盐恢谜甲?自己用一瘸一拐的腿從人群里穿梭過去,叫老大爺過來坐,感人的一幕也就此開始了.

  "老大爺,到那一個位子上去坐吧.”說完,指了指我這一個位子。老大爺推辭道:“沒事,你坐吧”那位阿姨忙說 :“沒事,您坐吧,我不會累!崩洗鬆斦f不過阿姨,我趕緊起身給老大爺坐。車上的許多乘客都向阿姨投出贊許的目光。

  但是現(xiàn)在向這位阿姨有這樣的愛心的人太少了,是現(xiàn)在社會非常貧乏的,難道不是嗎?現(xiàn)在的人大多都是只顧自己,不顧別人。這種自私自利的做法實(shí)在是太多了。

  當(dāng)年,張思德同志為了救別人,然而自己卻犧牲了。雷鋒幫助隊(duì)友曬衣服被子,卻被大木棍砸死了……為什么上帝為什么要奪取這些年輕戰(zhàn)士寶貴的生命?為什么上帝如此殘酷?我想是因?yàn)樯系圩屛覀冇肋h(yuǎn)記住這些偉大的人的精神,讓我們學(xué)習(xí)他們的.這一種精神。

  可是,現(xiàn)在不但沒使得人們學(xué)習(xí)他們的精神,還與這一種精神背道而行。我想上帝看到了這一幕,派了阿姨這一位天使來改變現(xiàn)代人這種自私自利的想法。我看到了阿姨的這一幕,使我深深地感動了。于是,現(xiàn)在我看到了有需要乘坐位子的人給他們讓座。我一定要把阿姨的愛心精神傳遞下去。

  為了讓我們把這個世界變得更加美好,和諧。讓我們每一個人都把愛心接力棒傳遞下去吧。加油吧。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  兒時的我們總是有些頑皮,雖然政治書上寫道“師生間應(yīng)有一種新型的民主關(guān)系!笨梢部偯獠涣擞行┱l也不愿說的小秘密。

  一節(jié)美術(shù)課上,我們要學(xué)習(xí)水墨畫,那自然是要用到墨水的。為此,課后老師還反復(fù)叮囑我們:出去倒水千萬別灑了。

  可偏偏怕什么來什么,這不,墨水引發(fā)的災(zāi)難降臨了。正當(dāng)一個男同學(xué)端著調(diào)色盤和盛滿墨水的瓶子匆忙從另一個同學(xué)座位旁走過時,不甚被掉在地上的水被絆了一跤,這個人猛地向前撲倒。他下意識伸出手去拽身旁的那位學(xué)生,手中的調(diào)色盤以及墨水瓶也隨之以從手中飛了出去。兩個以極不雅觀的姿勢摔在地上,更可怕的是墨水也灑了一地,并以極快的速度染黑了當(dāng)事人的外套。周圍的人都被這突然的變故嚇呆了,當(dāng)事人慌忙從地上爬起,男生望著一難黑的地面愣住了,驚恐地叫道:完了完了,全灑了,老師看見可怎么辦啊!

  可不幸被連累的那人卻不識相地沖對方發(fā)起火來:“你怎么走路的?我的衣服臟了你得賠!”“吵什么吵啊,都已經(jīng)灑了,再說我又不是故意的!”男生似乎也被對方的話惹怒了,兩人正準(zhǔn)備大吵一架,卻有其他同學(xué)站出來將兩人分開:你倆別吵了,這時候還有心思吵架!再不清理現(xiàn)場等老師來了有你倆好果子吃!是啊,到時候我們?nèi)家ちP了,說不定以后都不準(zhǔn)畫水墨畫了。另一個女孩擔(dān)憂地附和道。

  周圍的同學(xué)的一陣批評似乎點(diǎn)醒了正在劍拔弩張中的二人,于是他們便在其他人的帶領(lǐng)下跑去洗手間清洗被墨染黑的.痕跡。這時別的同學(xué)也沒閑著,開始手忙腳亂地清理現(xiàn)場。

  人人都忙得不亦樂乎,有的翻遍整個書包,拿出凡有的紙巾蹲在地上沾水。有的人一個箭步跳到對面撿拾水瓶,有的人跑出門張望老師的身影,還有有一個身材高大的男生,拎著浸濕的拖把一邊向這邊狂奔一邊扯著嗓子大喊:讓開,都讓開!

  他一揮拖把,將已經(jīng)用衛(wèi)生紙擦的差不多的地面三下五除二又從頭至尾拖了一遍。教室的地板恢復(fù)了潔凈。最后,還有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了堆滿黑色衛(wèi)生紙的垃圾桶,如猴子般靈敏的身影跳到教室后,一把拎起垃圾桶,以迅雷不及掩耳之勢沖出教室,銷毀罪證。沒用幾分鐘,教師已經(jīng)如常往般恢復(fù)平靜,好像有什么都沒發(fā)生過。

  每個人心中都有一種莫名的成熟感和自豪感,覺得大家一下子成長很多。再也不必事事依賴?yán)蠋煹膰诟,可以自己主作出正確的行動。

  這件事過后,老班仍絲毫沒有查覺至今都對此一無所知。

  有些事,不必跟老師說,我們在一天天成長,可以學(xué)著自己處理生活中的小意外,如果事事都要老師操心,那我們將永遠(yuǎn)也不會長大。

初中優(yōu)秀作文 篇7

我從來沒有想過,遇到你會成為我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時,我遇到了一個女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見有誰能幫我,有誰會幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門的同時也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的`人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢想,這個夢想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺很大,也許一個人的一件事一句話就能讓一個人走向自己的舞臺。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級:瀟雨詩穎

初中優(yōu)秀作文 篇8

  有的人,羨慕那遨游在天際之間的雄鷹,所以向往做一只鷹;有的人,羨慕在大草原上盡情馳騁的駿馬,所以向往做一匹馬;有的人,羨慕在大海中暢游的巨鯨,所以向往做一只鯨……而我,并不向往做什么,也不向往擁有什么,我只向往有一天,地球能夠和平,所有人能過上幸福的生活。

  記得1937年,那是全國人民災(zāi)難的開始,一個天空中彌漫著戰(zhàn)爭、死亡、與恐怖的混合的味道的日子。不久,太平洋戰(zhàn)爭也迫不及待地登上了世界舞臺,美國珍珠港千瘡百孔,一片狼藉。地上躺著大大小小,不計(jì)其數(shù)的尸體。尸體早已僵硬,只有瞪大的眼珠似乎在向蒼天發(fā)出憤怒的控訴與指責(zé)……

  之后,南京大屠殺也跑上了世界舞臺。6個星期,三十多萬中國同胞被日本侵略者以各種殘忍的手法殺害。日本軍官還進(jìn)行了為世人所不齒的殺人比賽。四十幾天,南京上空都籠罩著一層厚厚的陰霧,這陰霧至今還籠罩在億萬中國人的心頭。南京的.每一塊磚,每一棵樹都浸透了鮮紅鮮紅的血液……南京的每一條河都是恐怖的暗紅色……南京,尸橫遍野,慘不忍睹。

  這時,有人就不禁要問了,我們都知道這時第二次世界戰(zhàn)爭期間發(fā)生的事兒了,二戰(zhàn)之后我也沒感覺世界有多么不和平。

  沒錯,自1950年之后,中國是太平了許多?墒澜缯娴暮推搅藛?朝鮮戰(zhàn)爭,海灣戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭這個作惡多端的家伙仍游蕩在世界各地進(jìn)行它的破壞與殺害。

  拿朝鮮戰(zhàn)爭來說。為了防止美國鬼子通過鴨綠江進(jìn)犯我國領(lǐng)土,中國派出了英勇的志愿軍戰(zhàn)士們。戰(zhàn)斗英雄邱少云,為了不暴露隊(duì)伍的蹤跡,面對熊熊烈火的焚燒毫不畏懼,一聲不吭,用自己的令人驚嘆的頑強(qiáng)毅力堅(jiān)持到了最后……同樣是戰(zhàn)斗英雄的黃繼光,他為了奪得奠定上甘嶺戰(zhàn)斗基礎(chǔ)的597.9高地,拖著在路上已然千瘡百孔的身軀,用自己滿懷豪情的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口……多少個英雄兒女帶著粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間的雄心壯志倒在了冷漠無情的沙場上……

  現(xiàn)在和平嗎?不!大國之間的明爭暗斗雖然少了,可一些恐怖組織仍在世界上源源不斷制造著屠殺與混亂。如最近頗受熱議的伊斯蘭國。這些亡命之徒紛紛潛入一些大城市,為了達(dá)成報(bào)復(fù),甚至用步槍掃射手無寸鐵的平民百姓,有多少人死在他們的槍口下!有一位父親,與三歲的兒子約定,出國辦完事就回來;有一對情侶,在機(jī)場自拍,約定一生一世永不分離!可是,這架客機(jī)連同數(shù)百個約定被伊斯蘭國擊毀,再也回不來了……這令多少人扼腕嘆息,令多少人痛哭流涕!

  我向往和平。如果世界和平了,人們心里就有了歡樂;如果世界和平了,人們心里就有了安泰;如果世界和平了,人們心里就有了幸福;如果世界和平了,地球就會多添幾分美麗與可愛,環(huán)境也會愈來愈好。我向往和平!我向往一個和平、美麗的世界!我更向往人人能過上和平、幸福、安定的生活啊!

初中優(yōu)秀作文 篇9

  十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。

  ——題記

  帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體;厥字g,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的`歌。

  團(tuán)結(jié),我們的歌

  是否還記得初二時的運(yùn)動會?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

  歡笑,我們的歌

  沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦

初中優(yōu)秀作文 篇10

  一直生活在愛的氛圍中,卻固執(zhí)的認(rèn)為自己什么都沒有看到,深陷在黑色的漩渦中,恨的多愛的少,只想拋開所有束縛,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  “怎么回事,還彈不對?看現(xiàn)在都什么時候了,馬上就要考級了!”媽媽大聲對我說。

  “除了關(guān)心我的.鋼琴,你還會關(guān)心什么?除了和你交流音樂表達(dá)方式?就不愿聽聽我的想法?”我含淚抵抗著。

  “都是為你好。”

  “這話我聽過很多遍!”我丟下這句話轉(zhuǎn)身跑出去。誰能告訴我,誰能理解我?

  外面風(fēng)很大,但悶的慌。走在河邊,看見有位老人在放風(fēng)箏。

  我默默注視,一陣強(qiáng)風(fēng)吹過,風(fēng)箏刮到了樹枝,斷了。風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,我跑起來,追隨斷了線的風(fēng)箏。

  天空中,風(fēng)箏自由的飛翔,我多么期盼哪天能夠像斷了線的風(fēng)箏無拘無束的飛,沒有線的約束,只需要隨著風(fēng)一路跑……

  風(fēng)停了,風(fēng)箏只得斜斜的,狼狽地懸掛在樹枝上,沒有了剛才的灑脫,沒有了剛才的英姿。我搖了搖那棵小樹,于是風(fēng)箏便被刮破,散架,傷痕累累的落在我手中。

  心中一陣感觸,淚水奪眶而出。

  之前,正因?yàn)橛辛艘桓的牽連,束縛,風(fēng)箏才會飛得高,飛得遠(yuǎn):當(dāng)沒有了捆綁,風(fēng)箏就會很自由,也許一時會比剛才飛得高,但它不能控制自己的方向,最終只能失敗的落下,永遠(yuǎn)不能再次高飛……

  自己不就是那風(fēng)箏嗎?終于懂得媽媽為什么總是約束著自己,為的只是不讓悲劇發(fā)生,為了我好。

  我顫抖著拿著這破碎的風(fēng)箏,它用自己的悲劇讓我收獲了媽媽的愛,收獲了人生成長的道理。

  長大了,總希望自由。

  但,當(dāng)我勇敢的走在人生的道路上時,我一定會好好保留這風(fēng)箏,是它讓我收獲了感悟,從此懂得媽媽的愛,從此長大……

  不用誰來告訴我,不必誰來理解我,用心靈感悟,許多愛就在身邊,收獲一份感悟,收獲一次成長……

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