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百善孝為先六年級(jí)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的百善孝為先六年級(jí)作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
百善孝為先六年級(jí)作文優(yōu)秀1
百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養(yǎng)父母，順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝敬，可又有多少人盡了自己的孝心呢?
其實(shí)做有孝心的兒女并不難，只看你有沒有這份孝心。也許是一件華麗的皮草，也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席，也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅，也許是一間平房。可它們在孝心的天秤上是等值的`。古時(shí)候無論是人主、人臣、還是士民，都是很有孝心的。《孝行覽?孝行》中說：“務(wù)本莫貴于孝。人主孝，則名章榮，下服聽，天下譽(yù)。人臣孝，則事君忠，處官廉，臨難死。士民孝，則耕耘疾，守戰(zhàn)固，不罷北。夫孝，三皇五帝之本務(wù)，而萬事之紀(jì)也�！笔前�，確定做人的根本，沒有比孝道更重要的了。
父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)埂＿@人間悲劇不知何能休?“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。請不要等到功成名就時(shí)再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝順父母呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)他們，還要聽從他們的教誨，更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開門時(shí)的一句問候，疲憊時(shí)的一杯白水，沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿意足。
不要忘記時(shí)間的流逝，不要忘記生命的不堪一擊，更不要忘記父母的養(yǎng)育之恩。抓緊時(shí)間吧，抓緊你每一刻可以盡孝的時(shí)間吧，時(shí)間是不會(huì)等待你的。
百善孝為先六年級(jí)作文優(yōu)秀2
從小就聽爸爸媽媽說國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)。
今天，給大家介紹下我們家的家風(fēng)。俗話說：百善孝為先。對(duì)，我們家的家風(fēng)首要就體現(xiàn)在“孝順”上。代表人物——奶奶。
常聽爺爺、爸爸講，我老奶奶晚年身體不好，多年臥床不起，生活不能自理，都是奶奶伺候的。奶奶多年如一日的照顧老奶奶，從沒有怨言，據(jù)說老奶奶走的時(shí)候，很安詳，臉色紅潤，當(dāng)時(shí)全村人都夸奶奶照顧老奶奶好，是孝順的好媳婦。受奶奶的影響，爸爸在像我這么大的時(shí)候，就已經(jīng)主動(dòng)幫奶奶照顧老奶奶了，陪老奶奶聊天、給老奶奶洗換便盆等。
現(xiàn)在爸爸也非常孝順爺爺奶奶，常回去看他們，并給他們買吃的，給奶奶按摩，更換家里的家電等家庭用品。
媽媽也教育我們要孝敬老人，主動(dòng)跟長輩打招呼，不能讓老人生氣。孝道還體現(xiàn)在吃飯上，我們一家人吃飯都是等家人全部都到齊了，如果爺爺奶奶沒有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的，在不知不覺中這已經(jīng)形成了我們家的.一個(gè)習(xí)慣。
我也跟著非常孝順爺爺奶奶爸爸媽媽，每當(dāng)家里有特殊的吃的，我就想到給爺爺奶奶送一份。在家里吃東西，也是先讓爸爸媽媽吃，然后我才開始吃。聽媽媽說，我還兩三歲的時(shí)候，有次吃水果都先給正在廚房做飯的媽媽放到嘴里一份，然后才回到客廳吃自己的。那時(shí)候我哪里知道什么孝順啊，還不是爸爸媽媽言傳身教的結(jié)果啊。
我一定要好好地傳承我家的好家風(fēng)。
百善孝為先六年級(jí)作文優(yōu)秀3
10月6日，班會(huì)課上，黑板上沒有絢麗的色彩，沒有漂亮的藝術(shù)字了，因?yàn)樾⑹切撵`深層的品質(zhì)，不需要修飾，但一個(gè)孝字卻能修飾你的品德，你的'智慧，你的人生!
古今中外，守孝道成為一種傳統(tǒng)美德，在灰暗的夜空是一抹永恒的光明。
黃老師念著，關(guān)于孝在心中的主題資料，并說道，百善孝為先，從小學(xué)會(huì)孝順，感恩，孝順父母，爺爺奶奶，尊重老師同學(xué)都是一種美好的品質(zhì)，不論你是個(gè)怎么樣的人，會(huì)孝順，會(huì)感恩就是你最成功的一件事了，我認(rèn)真地聽著，邊聽邊想平時(shí)的表現(xiàn)，內(nèi)心有些慚愧。
孔融讓梨的故事，我們都知道，以大讓小的傳統(tǒng)也牢記心中，有一次，我得慚愧與孔融相比，真是面紅耳赤。
大年三十，一家人團(tuán)聚在一起，開開心心地吃完飯，喝完茶后就吃水果，8歲的我正與表姐一起端水果，梨子，蘋果，橘子，我的目光不停的掃射，上看下看，左看右看，翻來翻去，哪個(gè)最大呢/我低聲地自言自語，突然一只手伸過來，“給你吃呀!”表姐笑著說。我望著她手里的又大又圓的橘子，臉干了下來，只顧著自己，旁邊有爺爺奶奶很多親戚，也不叫大家來吃，我很尷尬，臉頓時(shí)燒起來了，不好意思地說：“給```爺爺先吃吧!”“著懂事!”爺爺拍拍我的肩膀，對(duì)于這個(gè)孝子，真是昧著心哪!
長大了，吃什么東西，我總不望說上一句，“大家一起吃吧!”吃起來才會(huì)開心，無所顧慮!
尊重老師是一種孝，體諒父母是一種孝，敬重老人也是一種孝，孝字不處不在，記住，孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌!
百善孝為先六年級(jí)作文優(yōu)秀4
百善孝為先！這不，在五一假期里，我給媽媽按摩腳了。
在星期五、星期六，我和我媽媽洗完澡以后，我正好在看電視時(shí)，媽媽說：“哎呦，今天好累呀，腳心好疼啊！”，這是，我腦子里突然浮出一句話來“五一期間至少給父母做一件善事。對(duì)呀，這不就是陳老師說的嗎？這會(huì)兒，媽媽腳疼，我去給媽媽按摩一下吧！就這樣，我開始播灑愛的`種子。
媽媽還以為我是開玩笑的，可后來：我把媽媽的腳放在自己的腿上，從腳后跟接到腳心，卡、可我按到腳心的時(shí)候，媽媽贊嘆到：”真舒服呀。我心想：哦，原來是這兒疼呀。那這個(gè)地方我就要多給按摩一下了。
按摩完腳后，我又開始給媽媽按摩腿，其實(shí)，我在按摩腳心后，我得說就已經(jīng)很累了，可我沒有給媽媽說，因?yàn)椋抑�，我一說，媽媽又該心疼了，所以，我就忍著，給媽媽按摩以后再說，可按摩之后，我就很快入睡了，并沒有給媽媽說，這三天以來，我每天晚上都給媽媽按摩，媽媽開心，我也高興。
現(xiàn)在，我決定每天晚上都給媽媽按摩，就算我再累，只要媽媽一笑，我就算再累，也值了。
家長的話：孩子的所作所為讓我驚訝，更讓我感動(dòng)，他竟然一直堅(jiān)持著。我突然感到孩子長大了，懂事了。真要感謝老師教學(xué)有功！就讓家長在這里真誠的說句：“謝謝老師�！�
您辛苦了。
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