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遇見優(yōu)秀作文集錦[14篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的遇見優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
遇見優(yōu)秀作文 篇1
生活就像一面鏡子,既能洞照你的心靈,又能讓你看見另一個(gè)自己。而我,就像身邊人所說:“你真脆弱,一點(diǎn)打擊都能將你擊垮,簡直不堪一擊!蔽业呐橙醮蠹乙呀(jīng)了解的一清二楚,。鏡子的另一面的我也許是倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)大的。至少這是我的希望。我懷揣著這樣的希望度過一天一天漫長的日子,想要發(fā)現(xiàn)“另一個(gè)自己”……
記得是六年級下期開學(xué),小升初的壓力使氣氛越加緊張,而我們,自然是把分?jǐn)?shù)看得很重的。偏偏在這時(shí),我的學(xué)習(xí)又像剛飛上天的雛鳥,一不小心,就碰上了崖岸,遭受重創(chuàng)?粗車巳找娴牡膹(qiáng)大,我也開始著急,心慌意亂。可慌張讓我注意力越不集中。直到一次考試,剛?cè)肟紙龅奈矣行⿻灒貏e是看到密密麻麻寫滿題的試卷,腦袋就像要裂開。我只能咬咬牙,打開筆蓋。
提筆就再抖,名字也留下了一個(gè)墨團(tuán)。接下來,過程更糟糕,什么數(shù)學(xué)公式方法,都忘得一干二凈。一場考試下來,就已經(jīng)灰心喪氣了,又沒考好,我又一次失敗了,唉……果不其然,試卷上鮮紅的86刺痛了我的眼睛。同桌小胖湊過來,得意的笑了,說“你還是比我低呀!我看你也只能在85,86之間徘徊嘍!”說著,還神氣的看了我一眼。我不敢去看他,只是將頭深深的埋在桌檐下面,就像一只受驚的笨鴕鳥。真像他所說的那樣,我只能考這點(diǎn)分了嗎?難道只能到這個(gè)地步了?……想著想著,眼圈就紅起來了,淚水含在眼眶中,模糊了視線,不知什么時(shí)候,淚水“啪嗒”一聲打在手上,狠狠的擊打著我的心弦。
可是,如果我能進(jìn)步呢?這個(gè)想法一出現(xiàn)在我的`腦海之中,就像一個(gè)泡泡,分類成無數(shù)個(gè)小泡泡。反映著我真實(shí)的模樣,恍惚間,我遇到了自己,真實(shí)的,倔強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的…另一個(gè)自己。
我認(rèn)定這就是真的我的另一個(gè)自己,因?yàn)闇I水使我的心更澄亮,使我的眼睛更清明。
雖然那天轉(zhuǎn)瞬即逝,但我的心卻因另一個(gè)自己不能平靜?荚嚨脑嚲砦移铺旎牡,沒有帶給媽媽看,這是第一次,也是最后一次!叭绻阕銐驁(jiān)強(qiáng),你就是史無前例的。”第二天,小胖繼續(xù)對我的試卷“評判”,我回了他一句,“我一定會(huì)趕上你的!毙∨挚粗遥诸┝艘谎勰欠菰嚲,說:“我才不信,我以90分打賭,你不會(huì)超過我!”。
我到最后超過了嗎?我也不記得了,因?yàn)槲业男闹袃H僅只記住了,我懦弱的眼淚,我倔強(qiáng)的反擊。還有另一個(gè)自己的模樣。
遇見優(yōu)秀作文 篇2
尖頭的剪刀飛快地舞動(dòng),一方殷紅紙上,便綻出玲瓏花一朵很久以前我便曉得,當(dāng)剪刀遇見紙,便是無限風(fēng)光;而當(dāng)媽媽遇見剪紙,便是半生執(zhí)著
那年,我上小學(xué)三年級。在那個(gè)漸漸懂事的年紀(jì),我最不懂的就是媽媽。在我單薄的童年記憶中,印象最深的便是媽媽晚歸的身影。我不懂,為何我的媽媽不能像爸爸一樣常常陪著我。我傷心過,也暗自怨過。直到后來某一個(gè)周末,媽媽帶我去了她工作的地方地處郊區(qū)的剪紙工作室。便是在那時(shí),我看見了一個(gè)不一樣的媽媽她伏在桌前,神情那樣專注,手中的剪刀宛若靈蛇,飛快地舞動(dòng),一方殷紅紙上,便綻出玲瓏花一朵。那便是我與剪紙的'初見,我與媽媽的重見。從那時(shí)起我便曉得,當(dāng)剪刀遇見紙,便是無限旖旎。
那一次之后,我心中萌生出了學(xué)剪紙的愿望。自此,我的生活便染上了別樣的色彩,每個(gè)周末,我都會(huì)跟媽媽去工作室學(xué)剪紙。我初學(xué)時(shí)常會(huì)把花紋剪斷、把圖樣剪壞,媽媽平素嚴(yán)厲,但從不曾責(zé)罵我,只一遍一遍、一點(diǎn)一點(diǎn)耐心地教我。冬去春來,我的剪紙水平日益提高,當(dāng)那玲瓏細(xì)蕊在我手中綻放時(shí),我心中不禁生出前所未有的成就感;我對媽媽的看法亦漸漸轉(zhuǎn)變我看著媽媽凝神剪紙的神情和她拇指內(nèi)側(cè)握刀處積著繭的右手,漸漸理解了她多年的執(zhí)著;我見著媽媽悉心教我的神態(tài),漸漸讀懂了她對我的關(guān)愛。我亦漸漸明白,媽媽日夜辛勤工作也是為了讓我過上更好的生活。
后來上了初中,學(xué)業(yè)逐漸繁重,媽媽教給我的內(nèi)容亦逐漸變難,我甚至有些厭倦起剪紙來。終于,我打算告訴媽媽放棄剪紙的決定。我正欲開口,卻看見媽媽手握剪刀,神情投入,眉頭時(shí)而微蹙又時(shí)而舒展。這是個(gè)似乎已經(jīng)剪了快一個(gè)星期的圖案,她還在琢磨。我豁然開朗,媽媽研究剪紙多年,遇到的瓶頸想必比我多得多吧,或許也曾如我此時(shí)一般動(dòng)過放棄的念頭,可是她卻堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持了很多年。我仿佛受到了某種觸動(dòng)與鼓舞,我又一次握緊了剪刀,腦海中一遍一遍地回想著媽媽的指導(dǎo),愈加勤奮練習(xí)。朝朝暮暮間,我的進(jìn)步悄然發(fā)生,刀工日漸細(xì)膩,手法日趨嫻熟,不知過了多久,曾經(jīng)我以為無法逾越的也漸漸變得微不足道。
冥冥之中,我明白,那是一種精神絕不逃避,絕不輕言放棄,直面挑戰(zhàn),不懼困難。這種精神體現(xiàn)在媽媽身上,而今,它亦將體現(xiàn)在我身上。
思及過往種種,我心中惟有感恩感謝媽媽讓我遇見了剪紙,是剪紙斑斕了我的青春;感謝媽媽讓我遇見了她對剪紙的熱愛,是這份熱愛教會(huì)我永不言棄
當(dāng)剪刀遇見紙,便成了剪紙;當(dāng)媽媽遇見剪紙,便是半生執(zhí)著;當(dāng)我遇見真正的媽媽,便成就了一段別樣青春。
不論霽月光風(fēng),云斷雨收,不論春風(fēng)桃李花開,秋雨梧桐葉落,我只知曉,我和媽媽會(huì)共同遇見許多,我們會(huì)一直走下去
遇見優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無暇。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個(gè)枉自嗟呀,一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經(jīng)得秋流到冬,春流到夏!
《枉凝眉》
情深不壽,藥石難醫(yī),奈何他偏偏遇見了她。
可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才,玉帶林中掛,金簪雪里埋。"奈何她偏遇見了他。是種下的因,還是應(yīng)結(jié)的果,一個(gè)是神瑛使者,一個(gè)是絳珠仙草,一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無暇,卻奈何二人如此相遇?
無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。
手持藥鋤的黛玉,但因力氣微小,只一會(huì)兒,便香汗淋漓。卻見那落花也只葬了一半,可那樹梢枝頭卻愈見空曠,不覺悲從心來。
想這落紅,在這枝花上如此耀然,卻終不免被這漸緊秋風(fēng)一吹,飄然逝去,何似那美人紅顏,雖生那富貴之家,卻母親早亡,體弱多病,無人惜憐,但有一朝天涯盡頭,孤苦無依,一抔黃土,永別世間。
思及至此,由花及人,不覺淚如雨下。
花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?
桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰?
三月香巢已壘成,梁間燕子太無情!
明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。
天盡頭,何處有香丘?
未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流。
儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?
試看春殘花漸落,便是紅顏老死時(shí)。
一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!
黛玉凄苦地哀吟,卻聽不到賈府中的一點(diǎn)回應(yīng),此情此景,教黛玉如何不悲傷?
寶玉此時(shí)也在遠(yuǎn)處定定地看著黛玉,聽著依稀傳來的哭泣聲,也落下淚來。
黛玉轉(zhuǎn)身回閨房,卻正見寶玉定定地看著自己,四目相對,兩人緣由此而定。那一眼,誤終生。
直到黛玉病重焚詩稿時(shí),也是想著那一目的遇見。
黛玉的額上汗珠密布,蠟黃的臉色映著那火焰焚燒詩稿的紅色,顯得分外堅(jiān)強(qiáng),全不見以往病瀟湘的`姿態(tài)。
黛玉的眼神中露出紀(jì)決:我要去尋寶玉,重與他議論那一日的相遇。
欲強(qiáng)撐站起,無奈病體彌離,只一時(shí)三刻,便閉上了不甘的雙眼,與那寶玉也終未再見。
或只前世擦肩而過,換得今生錯(cuò)遇,相遇卻不逢時(shí),奈何,奈何!
或許我們在浮生中有太多相遇,但相遇卻并非有緣,緣起緣滅,相逢非過,卻不得超脫。我們只有抓住遇見的機(jī)遇,拼搏奮斗,才能得到不一樣的人生。
遇見優(yōu)秀作文 篇4
這天,我走在回家的路上。我走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,突然,我被前方的一處不明物撞了個(gè)正著。我摸著腦袋,正要說這是什么——只見白光一閃,我迷迷糊糊地來到了一個(gè)陌生的地方。
這是哪?我看著這陌生的地方,里面有很多很多機(jī)器,看得我眼花繚亂,我覺得這好像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)一位老伯伯笑瞇瞇地走來。歡迎光臨我的實(shí)驗(yàn)室,小朋友,剛才帶你來的是我發(fā)明的神秘門!希望你能在這里買到你稱心如意的產(chǎn)品!老伯伯和藹可親地說。接著,他興致勃勃地帶我參觀他的實(shí)驗(yàn)室,給我詳細(xì)地介紹了他發(fā)明的機(jī)器。當(dāng)走到一個(gè)機(jī)器人前面時(shí),他十分自豪地說:這是我有史以來發(fā)明的最偉大的機(jī)器人,它能幫助人做任何事情他滔滔不絕地說著,我都不在意,當(dāng)說到可以幫助你做作業(yè)時(shí),我眼睛一亮,大聲說道:我買!我買!老伯伯又笑瞇瞇地說:小朋友,0.1元一個(gè)。天哪!這么便宜!我拿出身上帶的20元,對老伯伯說:老伯,我全要了。說完,又是一道白光一閃,我回到了家中,旁邊放著一大堆機(jī)器人。
我拿起一個(gè)機(jī)器人,對它說:現(xiàn)在,你是我的了,趕緊給我做飯去。咦!一眨眼的工夫,一碗鮮美的雞湯,一碗香噴噴的'米飯,一個(gè)炸雞腿,一個(gè)漢堡放在我面前,都是我愛吃的呀!它怎么這么懂我的心呀!于是我對它說:你喂我吧!吃完之后,我把嘴一抹:給我做作業(yè)吧!刷刷刷不到兩分鐘,機(jī)器人把作業(yè)交到了我手中,我一看,居然全對,而且很整潔?粗鴣y七八糟的房間,我對它說:把房間整理好。不一會(huì)兒,房間就被整理得井井有條干干凈凈。我瞪大了眼睛,難以相信眼前的事實(shí)。我自由了,這生活太美妙了!我大聲歡呼著。第二天,我把剩下的機(jī)器人送給了好朋友們?墒,奇怪的事情發(fā)生了:幾個(gè)月過了,我發(fā)現(xiàn)我的手腳都不聽使喚了,眼睛都白花花的,再過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)我似乎患上了癡呆癥,接著我發(fā)現(xiàn)我的手腳變小了,人都不像人樣了。我大驚失色,后悔自己為什么要買這些機(jī)器人。恍惚中,我的救星——那位老伯伯來到了我的房間,看見躺在床上的我成了這樣,馬上拿出手中的搖控器,按了變回原樣這個(gè)鍵,把所有的機(jī)器都收了回去,然后用催眠術(shù)讓我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天,當(dāng)?shù)谝皇柟鉃⒃谖业哪樕蠒r(shí),我醒來了,這時(shí),我看見床邊有我給老伯伯的20元錢,下面壓著一張紙條:以后自己能做的事千萬不要依賴別人,自己的事情自己做,否則就會(huì)有比這次經(jīng)歷還要恐怖的后果。
遇見優(yōu)秀作文 篇5
月凝凍在夜空,似一面冰塊磨成的圓鏡,剛用雪擦過,連蟾宮的虛影也擦去了。夜空澄靜,澄靜得異常,令人感覺到潛伏著某種不祥,仿佛大自然正暗暗匯集威力無比的破壞力量。偶爾,紗窗一樣的薄云從夜空急迅掠過,云影在燈火通明的城市邊緣匆惶的追隨著。稀寥的星怯視著城市。城市中的一切都不理不睬,繼續(xù)喧鬧。
城市的頂峰,站著一位孤獨(dú)的人。我來到她身邊,她只是望著城市邊緣蒼茫的大地,問著我:“究竟什么是成熟?”我只望著大地邊緣燦爛的城市,回著她:“究竟什么是成熟?這真是一個(gè)折磨人的問題”。
她仍望著荒蕪一人的大地,不疾不緩的輕聲說:“我謹(jǐn)言慎行、察言觀色、見風(fēng)使舵,我以為這樣能讓自己成為一個(gè)快樂的人并且天真的認(rèn)為,自己因此會(huì)得到別人的認(rèn)同。但是卻事與愿違,他們叫我心有城府、老謀深算、老奸巨猾,我是多么冤枉!我違心的按照你們的意思去做了,難道所謂的成熟有什么標(biāo)準(zhǔn)可言?”我沒有說什么,也不知道該說什么,只是習(xí)慣了當(dāng)一位傾聽者。我的目光向她的目光靠近,她卻望向了城市。大地仍是那么荒無、蒼茫,城市仍是么喧鬧、通亮。
她沒有間斷,自己說著:“我放棄了盔甲,決定做一個(gè)本真的自我,我行我素、情緒外露,喜怒形于色,他們又驚訝,這個(gè)人以前好像有點(diǎn)老成持重,現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)顛三倒四了!于是,我的手放在哪里都不是,只好插在褲兜里;我抬頭不是低頭也不是,只好左顧右盼。我有時(shí)為自己的溫文爾雅自鳴得意,有時(shí)又為自己的魯莽焦躁后悔不已——這樣的人,怎么配做一個(gè)成熟的人呢?”。
她從始至終都沒望過我一眼,只是自顧自的訴說,仿佛我不存在一般。
她說:“成熟是偽裝不出來的'。成熟的人需要有豐富的人生閱歷,需要廣文博覽、宅心仁厚、胸懷廣闊、鎮(zhèn)定自若……不可再舉例下去了,因?yàn)槠渲腥魏我粭l,我都不能做到,只能徒剩慚愧之心了”。
她坐在了地上,不再說一個(gè)字。我看見她眼角的淚珠隨著臉頰往下墜,嘴角卻在微微上揚(yáng)。我們對視了一眼,她就是我,我就是她,我們并未驚訝,仿佛早已知道一般。她拍了拍我的肩膀,順著樓梯走了下去。我只是對著她的背影笑了笑。成熟還是那么喧鬧、通亮,大地還是那么荒無、蒼茫。我想,只有我才能理解她為何流淚,為何嘴角上揚(yáng)吧!
月亮好像掛在原來的地方,一寸也沒有移動(dòng)過。但月面已不那么明凈,變得朦朧了。月空的藍(lán)色加深了,藍(lán)色混合著漆黑。夜空似乎被來自宇宙之外的某種自然力量所壓低。
遇見優(yōu)秀作文 篇6
“高山流水,知音難遇”是俞伯牙與鐘子期相見恨晚的遇見;“程門立雪,虛心好學(xué)”是楊時(shí)與程頤孜孜不倦的遇見;“勤勤懇懇,關(guān)懷入微”這是魯迅與藤野先生如親人般的遇見。命運(yùn)是那樣的神奇,在新東方,在那個(gè)夜晚,我遇見了你。你似朋友,似老師,更似親人。
第一次遇見——嚴(yán)厲的老師。那個(gè)夜晚,我至今猶記得,我看著路牌,順著昏暗的路燈戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)你的教室。從寒假到春季,幾經(jīng)周折才報(bào)進(jìn)你的班,早就聽聞你那嚴(yán)厲的教學(xué)風(fēng)格和認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度,心中不由得生出一絲緊張。吱——木門緩緩地被拉開,仿佛開啟了一個(gè)新世紀(jì)。終于我對上了你的眼,那雙眼睛里仿佛有一個(gè)銀河系,里面藏著嚴(yán)厲、溫柔和負(fù)責(zé)……時(shí)而像一把手術(shù)刀插入我的心里,時(shí)而又像汪洋燈塔的光照亮我的迷茫。開始的尷尬和擔(dān)憂早已忘卻,只記得那雙眼睛告訴我,你是和我有緣的老師。
第二次遇見——一生的摯友。隨著時(shí)光的流逝,我們課上課下的交流變得多起來了,我也漸漸跟你熟絡(luò)起來,課上你跟我們聊答題技巧和方法,課下你跟我們講你讀書時(shí)的趣事。暑秋寒春,無數(shù)個(gè)夜晚,萬籟俱靜,月光緩緩瀉進(jìn)我們的教室,它是否也喜歡上了你的課堂?歡聲笑語乘著月光飛向遙遠(yuǎn)的地方,我們一同學(xué)習(xí)著,就像志同道合的朋友一樣并肩向前,在知識的道路上不斷前行。盡管每次下課已經(jīng)很晚了,但你依然會(huì)把每次入門測不過關(guān)的同學(xué)單獨(dú)留下來,輔導(dǎo)我們重新訂正,直到過關(guān)。如果遇到大考跌倒了,每一次也都是你將我扶起來,鼓勵(lì)我、開導(dǎo)我和陪伴我。漸漸地,語文成績從70多分到80多分的跨越,讓每周五晚的新東方,成為了我最期待的地方,我知道我遇見了我一生的摯友。
第三次遇見——永遠(yuǎn)的長輩;蛟S是把你當(dāng)成了太熟的朋友,一段時(shí)間,我有點(diǎn)開始不尊重你,直到有一天你如慈母般的教導(dǎo),讓我明白了人生哲理。那篇課文,我至今還記得名字——《教養(yǎng)是一個(gè)人最好的`名字》,你講的十分生動(dòng)、細(xì)致,而底下卻有些嘈雜,整個(gè)教室仿佛一臺信號不良的錄音機(jī),一邊卡殼,一邊播音,我也是其中制造噪音的一份子。我看得出來你有些微怒,但你沒有責(zé)罵我們,而是通過文章向我們講述道理,文章具體的內(nèi)容已經(jīng)有些模糊了,只記起心中從此埋下了一棵教養(yǎng)的種子和你說過的一句話:“學(xué)習(xí)不僅是學(xué)知識還要學(xué)做人,在任何公眾場合下,要做一個(gè)不影響別人的人……”那一瞬間,我意識到了自己的幼稚和錯(cuò)誤,從此把你當(dāng)作了我永遠(yuǎn)的長輩,教會(huì)了我做人的道理。
熊老師,從初一到初二,我遇見了三個(gè)你,遇見了老師般的你,教會(huì)了我知識;遇見了朋友般的你,陪伴我一起努力;遇見了長輩般的你,告訴了我做人的道理。
當(dāng)你的三個(gè)身影走在一起,我遇見的就是你我那千言萬語都化不開的情。
遇見優(yōu)秀作文 篇7
人生是一場盛大的遇見。
人生的列車走走停停,我穿過洶涌的人群,越過綿延的山峰,眼前是一望無際的荒原。但我無所畏懼。心向陽光,充滿力量。
有人說,生活是眼前的茍且,寫不完的詩和到不了的遠(yuǎn)方。曾經(jīng),十字路口,紅綠燈繁忙,前行的人跑了太久,身上沾了太多泥濘,俯下腰身,氣喘吁吁。在歲月中不斷成長,披荊斬棘,遍體鱗傷。凌亂的足跡,疲憊的臉龐寫滿了狼狽與放棄,寥寥幾筆人生,乏善可陳。
回望來路,歲月經(jīng)年,步履匆匆,早已忘了曾經(jīng)的誓言。跌跌撞撞的身影,把固執(zhí)當(dāng)執(zhí)著,早已與初心背道而馳,愈行愈遠(yuǎn)。
直到有一天,我試著脫下焦躁與不安的皮囊,慢下自己的腳步, 用心找尋始初的一方寧靜。
慢下來,驀然遇見,另一個(gè)自己。
慢下來,我開始欣賞每一片落葉,驚訝地發(fā)現(xiàn)它們有不同的生命的姿態(tài),像是天生的舞者,風(fēng)就托著它,我忍不住鼓掌,為生命的絢爛;我開始在寒冷的冬天找尋春的影子,我看見幾棵小草在大雪的掩埋下,仍不屈地冒出幾棵尖牙,我忍不住贊嘆,為生命的鄭重;我開始聆聽蟋蟀云雀蜜蜂和蟬的每一次歌唱,我想著它們每一次的律動(dòng)與欣悅,為大自然做出了貢獻(xiàn),增添了美色,我忍不住歌頌,為生命的勤勞。
慢下來,從前那個(gè)固執(zhí)冒失的我好像不復(fù)存在。我遇見了一個(gè)懂得欣賞與珍惜的自己。
慢下來,曾經(jīng)經(jīng)歷的那些事情,好的,壞的,失敗,成功......不過,現(xiàn)在都已風(fēng)輕云淡。無論坎坷,抑或坦途,我都會(huì)微笑地面對,像珍視每一件時(shí)間賜予的珍寶。每一次經(jīng)歷都像是閱歷,深深鐫刻成時(shí)間的日歷。這樣的一次相遇,平平淡淡得像是隨意的一筆,但卻教會(huì)我成長。
慢下來,遇見另一個(gè)自己:懂得欣賞身邊的`一切,去品味,去享受,每一草每一木每個(gè)人每件事;不吝嗇贊美,會(huì)平等對待每一個(gè)人,給予他們最誠摯的祝福和最真心的幫助;會(huì)不畏艱巨,不辜負(fù)自己,改變不了的就微笑面對,能做到的就一定去努力;不會(huì)妄自尊大,但也不會(huì)妄自菲薄,會(huì)為自己驕傲,但絕不會(huì)自負(fù);也知道自己不夠好,會(huì)去改變,去長大......
小時(shí)候?qū)戇^關(guān)于夢想的文章,一筆一劃稚嫩地描繪美好的愿想,是那樣的精彩,那樣的冠冕堂皇,然后昂頭說:“這是以后的我!”猛然醒悟:唯有步履堅(jiān)定者,自己給自己承諾,自己赴自己的約。
人生的列車行駛于這一條貫徹生命的鐵路線,開往下一站的未來。路很長,路牌與風(fēng)景不斷變換,每一秒都意味著新的遇見,沒有哪個(gè)人能陪我們從上車開始顛沛流離到列車駛進(jìn)終點(diǎn)站,除了自己———那個(gè)了不起的自己。
路也漫漫,遙遙其途,心向往之,雖遠(yuǎn)莫阻。
不忘初心,方得始終!
你好,少年!
遇見優(yōu)秀作文 篇8
在成長的過程中,我們會(huì)遇到很多人很多事,有些人在這個(gè)過程中會(huì)給我們留下深刻的印象,讓我們能夠離開深霧的陰霾,感謝遇見——我的英語老師。
剛上初中,踏進(jìn)教室,偌大的教室,卻沒有一張熟悉的面孔,習(xí)慣沉默不愛說話的我,總是靜靜地看書學(xué)習(xí),很少與人交流。我的英語筆試成績還不錯(cuò),在班級排第一,可是口語成績差得很,基本上都是倒數(shù),所以成績也被拉下來了。也許是由于自己害羞的原因,就連對著電腦前說英語都會(huì)緊張得支支吾吾。
每次上英語課,老師讓我們互相說英語對話,互相練習(xí)的時(shí)候,全班除了愛睡覺的人在繼續(xù)趴著的'時(shí)候,也只有我一個(gè)人低著頭看著英語書,顯得是那么的出眾。本以為就可以躲過被提問的尷尬時(shí)刻,可是英語老師卻偏偏點(diǎn)了我的名字,讓我和同桌用英語對話,“怎么辦怎么辦?”我心里那可是無比的緊張,連拿著書的手都在顫抖著,同學(xué)說的很暢,而我說得有一個(gè)單詞沒有一個(gè)單詞的,連聲音都是顫抖的,吞吞吐吐的哽咽完后,尷尬地低下頭,臉紅得像個(gè)蘋果。
英語老師沒有責(zé)怪我,反而還在全班同學(xué)前面表揚(yáng)我,讓我繼續(xù)加油,此時(shí)的我心“碰碰”快速頻率的跳動(dòng)。下課后我松了一口氣,心想著老師下節(jié)課應(yīng)該不會(huì)提問我了吧,回答得這么慘不忍睹。另我想不到的是,第二天的英語課老師又提名提問我,更荒唐的是老師竟然讓我上臺上講!此時(shí)我的心更加地惶恐,感覺整個(gè)身體都不是我能支配的,站在講臺,用顫抖的手接過老師手里的麥克風(fēng),腳不停地抖動(dòng),幸虧講臺掩飾了我顫抖的雙腳。聲音更是抖動(dòng),都無法辯認(rèn)出是自己的聲音,最后只能是羞愧地低著頭強(qiáng)忍著講完。雖然我是非常緊張地,可是很明顯地看到老師明亮的目光和親切的眼神,老師還是像上節(jié)課一樣表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,此時(shí)我明白老師是想鼓勵(lì)我走出緊張的害羞,走出陰霾。之后的每節(jié)課英語老師都會(huì)讓我在臺上講英語,雖然都會(huì)很緊張,可是慢慢地竟然習(xí)慣了這種場景,變得越來越不緊張,越顯輕松。
感謝遇見我的英語老師,是她用她的耐心和對我的不放棄讓我擺脫無比的緊張,重拾信心和勇氣,讓我成長。并鼓勵(lì)我參加學(xué)校的口語比賽,最后得了一等獎(jiǎng),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我對英語老師深深地鞠了一恭。
若你不夠勇敢,我定會(huì)給你勇氣。感謝遇見,我的英語老師。
遇見優(yōu)秀作文 篇9
兩個(gè)人,兩只手,但是是同一本書、同一句話……讓我們有幸成為了親密無間的好朋友,只因?yàn)槟且淮蔚挠鲆姟?/p>
我們的第一次遇見是在圖書館,閑暇的假期,偶像劇般的劇情在你我之間上演。默契的我們拿到了同一本書,對視一眼同聲開口說“要不,你先看?”相繼,心有靈犀一般莞爾一笑……我們的相遇是這么的神奇,更神奇的是我們居然有太多的相似:我們喜歡同一首曲子,我們喜歡追同一部劇,我們崇拜著同一個(gè)偶像,我們梳著一樣的發(fā)型,我們背著同一款書包,我們有著共同的興趣和愛好,我們身處不同的學(xué)校卻擁有著同一個(gè)學(xué)號,我們有著聊不完的話題……這種神奇的感覺太好了,讓人相見恨晚!
愉快的假期匆匆而過,我們的友情也已隨著夏日火辣的太陽不斷升溫。轉(zhuǎn)瞬間的開學(xué)季不得不讓我們淡出了彼此的世界。而后的一段灰暗時(shí)光,讓我的期待越演越烈——渴望再一次遇見你。
開學(xué)后,家和學(xué)校成了我們每天來回穿梭的路線,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重讓我不堪重負(fù),慢慢地我開始不在狀態(tài),學(xué)習(xí)成績也一點(diǎn)點(diǎn)下滑,畢竟作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)成績是重中之重。臨近期中考,作業(yè)量變多,時(shí)間變少,上課進(jìn)度突快……各種壓力使我煩躁不安,無法排解。
這天放學(xué),我一個(gè)人走在馬路上,感覺無依無靠,就像個(gè)孤兒深陷在泥潭中,無助至極。就在我沮喪地時(shí)候,突然肩頭被人輕拍了一下:“嗨!你最近好嗎?怎么不來找我玩了?是不是把我忘了呀?有什么事情嗎?怎么不高興?”她一連串的發(fā)問,讓我一時(shí)語塞。可你她樂觀爽朗的語氣又瞬間給了我力量。我被她徹底暖到了,我無法穩(wěn)住自己的心神,完全暴露了自己真實(shí)脆弱的一面。她懂我,好朋友之間無需多說什么,就彼此心領(lǐng)神會(huì)。她給了我一個(gè)大大的擁抱,安慰著我,不讓我受傷……“不就是成績嘛,每個(gè)人都會(huì)有潮起潮落的`時(shí)候,不要?dú)怵H,慢慢來,努力了我們就不后悔,這樣足矣。至于被孤立,你更不用太在意了,獨(dú)自孤獨(dú)的日子可以讓你有完美的變身,這是同學(xué)們給你機(jī)會(huì)呀!讓你在蛻變成美麗蝴蝶前經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮,你要珍惜利用好這段無人打擾華麗轉(zhuǎn)身的時(shí)間。我相信你,你一定會(huì)成功的,比之前的你更完美……”離開了她溫暖的懷抱,讓我倍受鼓舞,因?yàn)檫@次的遇見,讓我信心滿滿,無論以后的路會(huì)有多少困難,我都會(huì)勇敢的走下去。
我親愛的朋友,遇見你是我的幸福,是前世無數(shù)個(gè)擦肩而過,讓我換來了今生與你的一次次遇見。是你在我失意的時(shí)候感染我、鼓勵(lì)我;是你在我困惑的時(shí)候開解我、幫助我。如果沒有遇見,今生該是多么遺憾,感謝我與你的遇見,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友……
遇見優(yōu)秀作文 篇10
我偷偷的看你開懷大笑的模樣,心上繁花葉茂!}記
十月的風(fēng)是金色的,一陣吹過,滿天滿地碎碎的陽光。路過公園,里面老老少少都很愜意的享受陽光,老人精神抖擻,大呼“將軍!”;小孩你追我趕“咯咯”地笑著,就連街道旁的樹葉都?xì)g欣鼓舞起來。我攏了攏耳邊的發(fā),埋下頭繼續(xù)走。行人來來往往,說說笑笑;我像個(gè)影子一樣從他們中穿過,不敢停下。
我照例向那一幢白色建筑走去,還沒等走進(jìn)去就有一股來蘇水的味道。一進(jìn)樓,味道十分嗆鼻。多少年了,三年?五年?我覺得希望這個(gè)東西離我太遠(yuǎn)了。
他們總說這不過是一種小病罷了,可是這點(diǎn)“小病”像個(gè)蛀蟲一樣鉆進(jìn)了我的心里啃噬著我的心。就像此刻我蹲在候診室門前雙手抱頭卻不敢進(jìn)入,偏頭,窗外的陽光斜著照了進(jìn)來,仍然是這些陽光,就是這些陽光,刺得我眼睛生疼。有一股溫?zé)岬囊后w順著臉頰流了下來,我不明白那是什么,也由著它爬滿了我的臉。
最后,我又是在一個(gè)房間醒來的。這一次,我的臨床上經(jīng)竟住了人,我細(xì)細(xì)的看著她。套著寬松的病號服,幾乎透明的皮膚下一條條青色的血管清晰可見,瘦的之聲眼窩的'骨架上鑲著一對大得出奇的眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃的,她專注擺弄著手上的那個(gè)花盆,再往上看……光頭?我愣住了,不禁像想起她長頭發(fā)的樣子。她回過頭看見我,嘴角上翹露出兩個(gè)淺淺的梨渦。瞬間,我的心像是被撞了一下,生硬地牽動(dòng)了嘴角,回了一個(gè)“微笑”。從護(hù)士那里我聽說了,她得了一種很難治好的病,父母拋棄了她,醫(yī)院見她可憐就收留了她……她常常對我笑,我不知道要有多大的勇氣和一顆多么堅(jiān)強(qiáng)的心才能在經(jīng)歷了這么多之后還能笑得陽光,溫暖人心。她在窗臺上擺弄著一盆泥土,她說會(huì)開出美麗的花,于是把它放在充滿陽光的地方。我靜靜地看著她,我已習(xí)慣了她每天的微笑,以及她說:姐姐,加油!我笨拙的學(xué)著她的口型,加油……不過只是徒勞而已,因?yàn)榘l(fā)不出任何聲音……
小姑娘被推進(jìn)手術(shù)室了。那天,天氣悶沉沉的,壓得人喘不過氣。進(jìn)去之前她對我說:姐姐,我不怕,要是我沒了的話,那我一定要讓姐姐說出最美妙的聲音!末了,她給了我一個(gè)大大的微笑。我捂著嘴在病房里泣不成聲。不知過了多久,太陽從云里探出頭,抬眼看見窗臺上的那個(gè)花盆上冒出了一個(gè)嫩芽正伸展它的小葉沐浴陽光。我仿佛又看見了她的微笑……
遇見優(yōu)秀作文 篇11
冬天的積雪漸漸消融,一陣微風(fēng)拂過,西岳廟萬壽閣檐角上懸掛著的串串銅鈴輕輕搖晃,隨著擺動(dòng)的身影,點(diǎn)點(diǎn)厚重的聲音隨風(fēng)入耳。望著初升的太陽和湛藍(lán)的天空,我又想起了和你相遇的那個(gè)清晨。
掬一清水,編草為舟,我愿乘一小舟,只為遇見你——那舊日里的廟宇,那沉淀在舊時(shí)光里的暖。
卻忽然忘了是怎樣的開始,一如那個(gè)古老的不再返回的冬日。寒窗外燈已黃昏,暮色四合,是寒山偎翠的北國冬日。山上依舊銀裝素裹,而山下卻以有了絲絲綠意。
少時(shí)的我,與祖父圍坐在香爐旁,香爐邊的紅光照得我們的臉紅撲撲的。那整個(gè)廟宇是新釀的黃酒氣息,濃郁的谷香混著酒的醇香,誘人而愜意。祖父笑意如檀,透骨生香。他慢慢地吟到:“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。”我看著他紅潤的臉色也不禁失笑了。只在心里涌上一層不知名的暖意。窗外依舊是寒山偎翠,靜水凝碧,我的心卻暖融融地仿佛漫天的花都綻放。
這大抵是我與你的結(jié)緣,在那個(gè)清風(fēng)攜著佛鈴花細(xì)碎花影的夏日,我在你那里尋書,十指素翻,仿佛在采花枝,我觸目過去,只見一個(gè)線絲裝訂的書本,上面畫美人墨發(fā)青絲結(jié),水剪雙眸點(diǎn)繹唇,我看著她素衣淺裙,輕笑安恬。便輕輕翻閱,陽光醇厚而柔潤,輕暖了呼吸,晨光中裹著蓮子吹過的`感覺。我便想著做一個(gè)女子溫婉安恬。不負(fù)時(shí)光。那時(shí)的時(shí)光婉轉(zhuǎn),連風(fēng)里都有一嘟嘟的桃花掀起了的醇香婉轉(zhuǎn)自舟田起。這便是我與你的遇見,伴著我瞬間不知名的歡喜,癡極嗔極。
夏日的微風(fēng)庭院,我央祖父教我工筆寫意,祖父蒼勁有力的筆鋒在宣紙上留下了朵朵墨花。他微微沉吟道:“丫頭,過來!蔽蚁蛩苋ィ茨菈Ρ、碑文石刻,像春風(fēng)過境,輕聲呢喃。祖父笑著輕撫我額前的碎發(fā),他像穿過了十里長亭溪水悠悠,步履春深過南疆的湖畔。給我講那梧桐細(xì)雨,花間晚照,那載花買酒的少年郎。與我,都仿佛只有一紙的距離。
我還年少,不諳世事。不忍看那憑欄望的窈窕女子,等待在歲月里的容顏如梨花的開落,我害怕她們只留梧桐深院鎖清秋的境地,便看那先前秦帝國的豪邁之詞,那黯黑的甲胄,鋒利的劍鋒,黑色的戰(zhàn)袍和那天邊籠的一輪彎月。都從那黃頁紛飛,竹筒斑駁的史書中寫盡我心中血?dú)狻?/p>
是你沉淀在時(shí)光中的舊暖,是在素手勾勒出一筆一筆的俊俏模樣。是十洲云水,是三秋桂子,是二十四橋明月夜。我像鯨在海底溫柔呼吸,不忘初心,癡極嗔極。
我像春風(fēng)走了八百里,不問歸期,不遠(yuǎn)萬里。我愿與你——遇見后永不分離。我曾踏月而來,只因你在,不負(fù)那日的驚鴻一瞥,不負(fù)那日的遇見!
遇見優(yōu)秀作文 篇12
一縷淡淡的清香鉆入靜謐的房間,我猛地探出頭來,果不其然又遇見了它——茶。
我從小就喜歡茶,不光是因?yàn)榧依锶颂貏e愛茶,更重要的是遇見它時(shí)爺爺曾給了我個(gè)難題。
記得第一次遇見它是很小的時(shí)候,看見爺爺在細(xì)心擦拭一個(gè)精致的小罐子。接著爺爺徑自從罐子中取出了一撮翠綠的葉子,在我疑惑的眼光下投入了熱氣騰騰的瓷杯里。我仔細(xì)地端詳著它,看著杯中的顏色愈來愈深,接著爺爺把它遞給了我,讓我試試?晌液鹊谝豢跁r(shí)就被吸引住了,它竟然在苦一陣子后變成了甜!我于是好奇的問爺爺喜歡這個(gè)是因?yàn)樗挚嘤痔鸬膯,可我沒得到答案,只見爺爺摸了摸我的頭,無奈的笑了笑。
我端著熱氣騰騰的茶杯進(jìn)了房間,抱著期望能得到答案的心情,細(xì)細(xì)端詳著它和杯中的茶。
古褐色的茶杯在熱氣和低溫的環(huán)境下冒出了一顆顆水珠,晶瑩剔透,將茶杯上的`花紋映襯的更加明顯。那是一朵嬌艷欲滴的牡丹,色澤鮮紅,現(xiàn)在好像沾上了露珠,隱隱傳來迷人的芬芳,好似古代雍容華貴的婦人,想讓人一睹芳容。嫩綠色的茶葉在杯中浮浮沉沉,不住地翻滾著,使得茶水的顏色也由淺綠變?yōu)槟G。大多數(shù)人都愛喝茶,尤其是晚暮的老人,看著茶葉的浮沉,曾經(jīng)經(jīng)歷過的大風(fēng)大浪也再次浮現(xiàn),不管曾經(jīng)是多么傷痛,亦或是多么愉悅,這一切,都在茶葉的緩緩落下中,漸漸趨于沉靜,漸漸被世人遺忘,最后在茶杯中定格,在記憶中定格。
茶葉的芬芳不停彌漫在空氣中,滲入我的衣服里,滲入我的身體里,仿佛我也變得香氣四溢。驟然想起茶葉那一道道繁雜的制作工藝,那被熾熱的陽光烘烤了的茶葉,竟能散發(fā)出如此芬芳。也是啊,只有經(jīng)歷重重困境,跨過層層艱險(xiǎn),才能擁有無與倫比的智慧,擁有平常人所沒有的心境,以自己的能力,散發(fā)出令人折服的魅力。
輕輕端起茶杯,我淺淺啜了一口茶水,細(xì)滑的茶水在我的舌尖縈繞,沿著喉嚨慢慢流淌,最終流淌到我的肚子里。淡淡的苦澀在我的嘴里遺留片刻,轉(zhuǎn)瞬間又變?yōu)榈南闾穑啾M甘來這個(gè)詞語用來形容它真是一點(diǎn)都不為過。一直殘存的苦澀和艱辛,也在這淡淡的香甜中消散,再也沒有一絲痕跡若有若無的潛伏在我腦海里。
淺啜茶水,品的是茶,卻也品到了爺爺?shù)臒o奈與歡欣,生命的大開大闔在茶水中沉淀。遇見清茶,也遇見了一個(gè)截然不同的人生。
遇見優(yōu)秀作文 篇13
大地回春,萬物復(fù)蘇;百花齊放,萬鳥爭鳴。我,悠閑地走在小區(qū)里。看,小草怯生生地探出腦袋,看著這美好的世界?,花兒,齊刷刷地隨風(fēng)搖擺賣弄自己的美貌。這美妙的一切,無不充滿著純的韻味。我遇見了春天。
我遇見了春天的風(fēng):一陣春風(fēng)拂過,帶來無限生機(jī),帶來陣陣花香。沁人心脾。就如同一位導(dǎo)演,讓小草點(diǎn)頭,使花兒跳舞。而大樹呢?站在一邊顯擺著自己無與倫比的男高音呢!這一切是多么的其樂融融啊,就像是屬于春天的演唱會(huì)。就這樣,我遇見了春天的風(fēng)。
我遇見了春天的雨:"清明時(shí)節(jié)雨紛紛",在我的印象中,春天的雨,不曾斷過幾次。我雖然討厭雨,但春天的雨確實(shí)美麗,它美,并不美在它的形態(tài),而美在它的精神。春天帶來了,它也無怨無悔地回報(bào)著春天。如同一位美容師,把春天裝點(diǎn)得更加美麗。就這樣,我遇見了春天的雨。
我遇見了春天的山:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。春天的山,更是如此。隔著一層朦朧的薄霧,我仿佛看見兩個(gè)頂天立地的巨人打成一團(tuán)。正想去看個(gè)稀奇,才發(fā)覺這是一座巍峨的大山。它渾身都是綠的,綠的耀眼,綠的可愛。像是一根綠色的擎天柱支撐一個(gè)綠色的春。就這樣,我遇見了春天的山。
我遇見了春天的河:冰雪還為推進(jìn)和留意激情,磅礴地怒吼起來了。像是在為冰封了三個(gè)月的大地打抱不平,要帶走,寒冷冬日里帶來的一切消極。然后再為一個(gè)充滿活力的`新的春天的到來,鼓勁加油。像條活力滿滿的巨龍守護(hù)著一個(gè)充滿活力的春。就這樣,我遇見了春天的河。
我遇見了春天的天空:由于陰雨連綿春天的天空,失去了原有的色彩。卻被的灰云裝點(diǎn)得更加美麗。透過一層灰色薄云,我看見一點(diǎn)似有似無的藍(lán)色,我無法描述他的美麗,任何作家都無法描述,更別說我了。看著看著,一滴水滴在我的眼睛里那藍(lán)色也逐漸隱匿,給我心中留下了一個(gè)無法彌補(bǔ)的遺憾。就這樣,我遇見了春天的天空。
我遇見了春天的大地:被冰封了整整一個(gè)冬天,春天到來之際,它索性將中年貯存的生機(jī)全部給拿出來。放眼望去,風(fēng)箏與鳥兒比翼高飛,孩子們與動(dòng)物并肩同行行。好一派生機(jī)勃勃的景象呀!就這樣,我遇見了春天的大地。
我在如詩如畫的春天里,走著唱著,我仿佛來到了畫中的世界。放下手中的瑣事吧,跟我一起坐在著春天的畫卷里等待,靜靜的,慢慢地等待著這幅美景,將你陶醉。和我一起去遇見春天吧。
遇見優(yōu)秀作文 篇14
那條小巷,我走了六年。
小巷很普通,被兩幢居民樓夾在其中,旁邊有青蔥的低矮樹叢,卻依然被這幢老居民樓蒙上了厚厚灰塵。在那盡頭,是我太太家。因爸媽忙,小學(xué)的我只好先去她家寫作業(yè)。
像平常那樣,我踏入了小巷,卻突兀地聽到一陣琴聲,是古箏聲。古箏聲斷斷續(xù)續(xù),曲子我倒是不知道是什么,聽起來像是個(gè)初學(xué)者,想彈出聲音卻控制不好力度,無數(shù)次的噪音終于引起一女人的罵聲,琴聲也停了下來,隨后便傳來了細(xì)小的嗚咽聲。但我并沒有想太多,畢竟這是別人家里的事,便離開了。
隨后幾天,我只要一踏進(jìn)小巷,便“遇見”那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,一天也未曾停歇,似每個(gè)初學(xué)者那樣,想要彈好卻總是討來罵聲。我原以為這種興致遲早會(huì)結(jié)束。卻似跟我對著干似的,琴聲還是如約響起來。
漸漸地琴聲在無數(shù)練習(xí)中也有了些調(diào)調(diào),這讓我在繁忙的一天也有了唯一的享受。我聽著琴聲,踏著小巷的水泥路,四周的樹木也沒有了先前的昏暗,前夜剛下了雨,掛在樹叢中一片片綠葉子上,在那半圓弧的水珠前,我看到了琴聲在飄揚(yáng),我也久違地舒展了眉頭。這次的遇見,倒是與之前不大相同呢。
我在心中慢慢勾勒彈琴之人的模樣,應(yīng)該是一個(gè)有著大大眼睛的女孩,一束馬尾利落地扎在后腦勺后,小小的臉,高高的鼻子,以及那因自信而一直上揚(yáng)的嘴角。她應(yīng)該有一雙靈巧的手以及一個(gè)堅(jiān)定的決心,在兩者結(jié)合之下,古箏在她的手下彈出了讓勞累之人安心的曲子。即使有些出錯(cuò),即使有些稚嫩。未曾遇見的一個(gè)人,卻在我心目中有了些許小輪廓,也在我天真的小學(xué)時(shí)代成為了我的女神。
即將畢業(yè),我被一次又一次的復(fù)習(xí)差點(diǎn)壓垮,我更是想到那個(gè)小巷走走。還是一樣,踏進(jìn)小巷,琴聲便響了起來。這次,我沒有像往常一樣匆匆聽了幾句,而是在一棵巨大的香樟下,望著她家陽臺,駐足聽琴。此時(shí),我不再想那該死的數(shù)學(xué)公式,只想靜靜遐想心目中的那個(gè)她。
琴聲悠揚(yáng),她似乎是專門為我準(zhǔn)備的.,一撥,一顫,一抓,一抖都恰到好處。我似乎看到一個(gè)仙境,那里鳥語花香,桃紅柳綠,永遠(yuǎn)都是春天。而在高山之中,有一泓清澈的瀑布,從山頂端一下子沖刷下來,沖刷著我的疲勞,我的塵埃,我的心靈……
一曲畢,我卻著了魔似的,走向另一個(gè)樓道,敲開了另一個(gè)陌生的門,開門的女孩就是我心中勾勒的模樣,她大大的眼睛充滿詫異:
“我沒見過你,你找誰?”
我脫口而出,“我遇見過你的琴聲,我們,能交個(gè)朋友嗎?”
遇見你,我便有了友誼。
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