感恩優(yōu)秀作文范例6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
從我們第一聲哭啼開始,我們就在自然的襁褓中長大,直到死我們一刻也沒離開過自然所賦予的軀體。于是我們享受自然的每顆沙粒、每片落葉時(shí),都應(yīng)該懷著一顆感恩之心。
春蘭秋菊
我們感恩自然,從感恩身邊的每朵花,每株草開始。
春天,瞭望漫山遍野的綠意;夏天,欣賞香氣四溢的月桂;秋天,垂憐幽幽怨怨的落葉;冬天,體味傲雪挺立的白梅。歲歲年年,花草不需要任何提醒或督促點(diǎn)綴著四季,裝點(diǎn)著人間。
由此看來,所有的植物都是極為講誠信的:世世代代堅(jiān)守著與自然亙古不變的承諾。到底需要多大的毅力才能千百年堅(jiān)持這個(gè)承諾?無可估量。
于是,在最柔弱的小草前,我們低下了自認(rèn)為高貴頭顱,不僅是因?yàn)樗麄儓?jiān)毅,也因?yàn)樵谛〔莺笪覀兛吹搅俗匀粋ゴ蟮腵身影。
滄海
我們感恩自然,從感恩滄海開始開始。
偶爾累了,倦了,來到海邊。閉上眼,任由天際涌來的滾滾濤聲將自己吞沒,浪花洗滌那顆煩躁、混沌的心。心中所有名利恩怨、人情世故頓時(shí)灰飛煙滅,只剩下心跳與浪濤一起拍打心靈的沙灘——澎湃的大海竟是如此富有激情而又冷靜。
濤聲中,大海用他的博大訴說我們的渺小,用他的一望無垠批評(píng)我們的鼠目寸光,用他的潮起潮落教育我們要寵辱不驚……
清風(fēng)
我們感恩自然,從感恩清風(fēng)開始。
半夜伏案工作,倦意涌上心頭,放下手中的筆,倚在窗臺(tái),明月高懸、玉蘭含香、蟬鳴清風(fēng)……
清風(fēng)在我們臉頰上輕輕掠過,轉(zhuǎn)瞬即逝。卻留下無限詩意。甚至懷疑風(fēng)是否在身上播下種子——風(fēng)的種子,否則腦海怎么會(huì)如此舒暢?
細(xì)細(xì)品味清風(fēng),于是我們明白了:因?yàn)樯嵌虝旱,所以要用自己方式在世間留下活過的痕跡。
浮云
我們感恩自然,從感恩浮云開始。
倘若我們對(duì)風(fēng)的追求是對(duì)我們對(duì)生命意義的追求,那么對(duì)云的向往應(yīng)該是對(duì)生命形態(tài)的向往吧。
做一絲浮云——與天空嬉戲,無論什么時(shí)候都沒有桎梏,永遠(yuǎn)那么瀟灑;蛟S有一天與幾縷萍水相逢的浮云邂逅,聚在一起成為一團(tuán)凝重的黑云——看似變得不再灑脫。云終會(huì)化雨而落,或優(yōu)雅的飛舞、或肆意的墜落,但每一滴雨水不僅僅帶有浮云的魂魄,更飽含對(duì)人間的祝福。
感恩自然
回首過去,我們留下的腳印沒有一個(gè)游離于自然之外。
仰望自然,如同英雄式的膜拜,發(fā)現(xiàn)我們實(shí)在太脆弱、太縹緲了。自然塑造了我們的所有:過去、現(xiàn)在、未來。
面對(duì)她的恩澤,我們無以為報(bào),除了懷著一顆感恩的心,珍惜每滴甘露、每陣微風(fēng)……
感恩優(yōu)秀作文 篇2
今天是五月的第二個(gè)星期日,是天下母親們的節(jié)日。而沉陷題海中的我渾然不知,無暇顧及,還對(duì)媽媽指手畫腳,指使她做這做那。一會(huì)兒說:“媽媽,給我倒杯水吧!”隔一會(huì)兒又沖她大喊,“水在哪呢?我快渴死了!”媽媽沒有絲毫怨言,任勞任怨、心甘情愿地為她的女兒馬不停蹄地來往奔跑。
下午,大曦與我前去文具店采購明天美術(shù)課要用到的物品時(shí),看見墻上有幅海報(bào),上面寫著:母親節(jié)送什么禮物好?我幡然醒悟,今天是媽媽的節(jié)日!于是,我問大曦,你準(zhǔn)備送媽媽什么?她愣了會(huì)兒,說不知道。我在文具店內(nèi)到處晃悠,期待著能找到合適的禮物。不想,在這不滿40平方米的店面來回逛了半小時(shí),仍未尋得我心中最合適的。終于,在一個(gè)極小的角落,看到了一沓粉紅色的信紙,我靈機(jī)一動(dòng),給媽媽寫一封信呀!
4個(gè)多月前,媽媽在我生日的.當(dāng)天給我寫了一封信《寫給十三歲的你》,現(xiàn)在,恰為我回信的好時(shí)機(jī)。平日里,總有許多話要對(duì)媽媽說,有感激的,有埋怨的,有心懷歉意的……可是,當(dāng)提起筆時(shí),總覺得內(nèi)心一片空白。托頭沉思半晌,僅是寫了個(gè)tomydearmom,便只留下空空的滿張紙。我探頭看看,媽媽正在侍弄家里的花花草草,這是她買來凈化空氣和美化環(huán)境的,被她養(yǎng)得姿態(tài)不一,各有千秋,美不勝收。望著她為花草修剪枝葉的背影,瞬間覺得要對(duì)媽媽說的話都涌現(xiàn)出來了。于是,我趕快提起筆,用英文寫下:親愛的媽媽,謝謝你這么多年哺育我長大。作為你的孩子,對(duì)不起,我還沒有能力掙錢養(yǎng)你,我只能做到給你一個(gè)吻或擁抱……
寫完后,我躡手躡腳地走入母親的房間,將信封壓在枕下。母親在我離去后一分鐘內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了它的存在。我獨(dú)坐在書房,豎著耳朵聽媽媽臥室里傳來的悉悉索索翻頁聲,不覺中,手心滿是汗水。
媽媽保持著一貫的微笑,只是這一次的微笑中多了一絲特別的意味,很難用文字描述出。
就這樣,我們度過了母親節(jié),平淡、略溫馨。
最后,祝天下的媽媽節(jié)日快樂。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
在茫茫的人海里,給予自己最多愛的,是父母;在蒼茫的大地上,給予自己最多奉獻(xiàn)的,是父母;在蒼碎的歲月中,給予自己最多寬懷的,是父母??但是現(xiàn)在的我們有能給予父母什么呢?只有發(fā)自內(nèi)心的感恩,而他們想要的`感恩只需要一句話——
每天我們的生活都是很辛苦的,但是我們?cè)趯W(xué)校時(shí)父母在做著更苦更累的工作,而我們卻看不到,但是他們卻一直看著我們專心學(xué)習(xí)。回到家后,我們?cè)谧鲆惶斓目偨Y(jié)和復(fù)習(xí),但是他們,又開始做新的工作,可我又“沒有看見”,可以說是“視而不見聽而不聞”。
有一次,爸爸媽媽要去出差,是寒假可要開學(xué)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)做完了,在家閑的沒事時(shí),就學(xué)著媽媽平時(shí)做家務(wù)一樣做了起來:
從哪里開始做呢?就先澆花吧。提了一桶水,怎么只澆了兩盆呀!歐,是我接的水太少了,那我多接一點(diǎn)不就好了。弄了滿滿一桶,好重啊,一不小心,水全部撒在了地上,滿屋都是水,我一盆一盆的澆完了,誒,大半個(gè)早上都過去了,太不容易了!
我拿起毛巾就開始擦地。木地板,得一塊一塊的擦,剛剛開始擦的可細(xì)心了,每一塊木地板,我都擦得非常仔細(xì),幾乎成為了一個(gè)“無菌”的環(huán)境,一間臥室還沒有擦完就不想擦了,到后面,只是拿著毛巾碰了一下地面就說我擦干凈了?梢谎劭催^去,跟沒擦一個(gè)樣!
來到衛(wèi)生間,映入眼簾的是一大堆臟衣服,管他呢,全部放進(jìn)洗衣機(jī)洗去吧,洗洗就干凈了。怎么不轉(zhuǎn)了?衣服放的太多了,分幾次洗吧,沒關(guān)系的,有不用我去手洗。慢慢洗吧,回房看看書。
不會(huì)吧,已經(jīng)九點(diǎn)了,天黑了嗎?好多星星呀,?——書房怎么還是“戰(zhàn)場(chǎng)呀”!
爸爸媽媽回來以后,媽媽每天都要做一遍我那一天所做的事我會(huì)心的向爸爸媽媽說了一句:“爸爸媽媽,你們辛苦了,我以前還以為你們什么都不做,是我錯(cuò)了,謝謝你們讓我們的這個(gè)家如此潔凈!卑职謰寢尩难劢且呀(jīng)濕了,不知道應(yīng)該說什么了?
其實(shí),他們想要的感恩,只需要一句話。
感恩優(yōu)秀作文 篇4
感恩的心,是人心田中一顆最真實(shí),最閃亮的,最美麗的一顆種子。當(dāng)它發(fā)芽之后,會(huì)開出愛心之花,結(jié)出智慧之果。想一想,我們需要感恩的人真的很多,首先想到的是她——老師,是那眷眷師恩!
清晨,陽光透過樹梢,照進(jìn)寬敞的校園,我走進(jìn)校園,書香的氣息撲面而來,卻激起了我內(nèi)心的波瀾……
是啊,一轉(zhuǎn)眼,六年快過去了,再有一個(gè)學(xué)期就要離開這生活學(xué)習(xí)了六年的校園,離別的傷感似乎提前到來了,心中有些難以平靜。此時(shí)又想起了我的老師,六年來的'每一聲叮囑,每一句訓(xùn)斥,每一次鼓勵(lì)都在我耳邊回響,又想起老師因?yàn)槲覀円淮未紊鷼,一次次?dān)憂,一次次生病,心中再次涌出萬般滋味……
從步入校園的那一刻起,老師的身影就印在了我的心底,那個(gè)如母親般關(guān)心呵護(hù)我們的人,那個(gè)如父親般慈祥而又嚴(yán)厲的人啊,曾幾何時(shí),為我們操碎了心!沙啞著嗓子為我們播灑一生受用的知識(shí);用那顆育人之心給我們種下啟迪人生的種子;利用自己的節(jié)假日為我們批改卷子,尋找不足……
回想這六年,多少次我們?cè)趯W(xué)校生病時(shí)老師關(guān)懷的眼神,那憂慮的神情讓我們記憶深刻。還記得大約是在一個(gè)月前,那天是周一,要升國旗。但在升旗儀式進(jìn)行中,我后面的同學(xué)突然暈倒了,老師二話不說,一把抱起她朝警衛(wèi)室跑去,事后我們才知道她低血糖了。我至今無法忘記那天老師焦急的神情,如同母親對(duì)自己的孩子般那樣擔(dān)憂。還有一次一位同學(xué)頭暈發(fā)燒了,她家里沒有人,老師親自送她到家后才放心的離開。
老師對(duì)我們的恩情是這樣重,試問世上又有幾人能夠報(bào)答呢?或許,傾其一生都不會(huì)過分吧,但畢業(yè)后又會(huì)有幾人還記得老師呢,即使記得又有幾人會(huì)為老師送去一聲祝福,一聲平安呢?還有上次錄制感恩老師主題班會(huì)的時(shí)候,為老師做感恩卡,有多少人只是應(yīng)付一下?又有多少人根本沒把這事放在心上?
試問我們這六年的所作所為,對(duì)得起老師嗎,又何提感恩呢?老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。您是燈塔,為我們照亮前方的路……對(duì)他們來說,只懂得付出,但從不圖回報(bào)。但我們不能忘記老師為我們的付出,物質(zhì)上的感恩我們無法做到,但是只要是我們傳達(dá)出對(duì)老師的感恩,哪怕只是節(jié)日時(shí)的一聲祝福,真心的一句“老師您辛苦了”,就足夠了!
一日為師,終身為父。老師,謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!
感恩優(yōu)秀作文 篇5
我要感謝我的外婆,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我。 那是一個(gè)傍晚,天下著大雨“轟隆隆轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。頓時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來,擊打著樹葉,擊打著大地;野档.天空下,看著同學(xué)們漸漸消失在雨簾中,我的心也后悔到了極點(diǎn)。早知道今天要下雨,就把傘帶來了,可我偏偏忘帶了,現(xiàn)在爸爸媽媽也出差去了。這可怎么辦呢? 這時(shí)我看見遠(yuǎn)處的雨簾中飄來一個(gè)人影,接著,慢慢向我這邊奔來。人影離我越來越近,我定睛一看,啊,那不是外婆嗎!只見她一手拿著雨傘,一手拎這一個(gè)袋子,渾身上下都被淋得濕漉漉的。
我連忙迎上去,接過雨傘,一邊走一邊問到:“外婆,你怎么知道我沒帶傘呀,還跑那么大老遠(yuǎn)的來接我,你也知道你身體不好,萬一感冒了該怎么辦呀……”可外婆卻不僅不慢的說:“你媽早就告訴我啦,說你今天沒帶傘,如果下雨,讓我來接你,但沒想到晚了一步,真是抱歉呀!闭f著遞給我一塊面包。我連忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!边@時(shí)我無意間看到她的肩膀已被雨水打濕了,那把傘已悄悄地移到我這一刻,我突然覺得外婆是多么的高大,多么的慈祥。
我想對(duì)外婆說一聲:謝謝。
感恩優(yōu)秀作文 篇6
剛剛朋友說今天是感恩節(jié)了,我竟然“啊”了一聲,這段時(shí)間,好像真沒有注意這一切。就在昨天,初中好友來電話了,我們還感嘆身在社會(huì)的無奈,在忙忙碌碌中我們淡忘了好多事,雖然偶爾記起來嘴角還是會(huì)浮出那一絲微笑。也是在昨天,喝過酒后的朋友在網(wǎng)上告訴我昨天他生日,我也在想,怎么我又給忘記了呢?以前我都會(huì)記得的。才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在庸庸碌碌的過日子,竟然忘記了時(shí)間,忘記了身邊的.一切。
突然發(fā)現(xiàn)以前的熱情被磨滅了,疏遠(yuǎn)了友情,淡了愛情,幸好還抓住了親情。回想起來,以前的我多好啊。也許人大了,心也開始變老了吧?總為太多的事煩惱著,也被環(huán)境改變著,變得冷漠了?墒侨兆永^續(xù)著,如果沒了自己,那還怎么過呢?感覺我們身邊很多人在為這事兒苦惱著,真的,環(huán)境變了,人也跟著改變了,我們彷徨,不知所措。仔細(xì)想想,也沒什么大不了。很多事在乎著,很多事回憶著,還有很多事在進(jìn)行著,就算一時(shí)失意了,一時(shí)忘記了好多事,可是心底深處不一直存在著嗎?那些久違了的親人朋友們,也都在為自己的夢(mèng)想而努力著。雖然少了問候,少了聯(lián)絡(luò),但卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。不管怎么樣,至少我還知道我愛我的家人,在乎我的朋友們,一刻也不曾離開過。
哎,也不知咋的,心里亂亂的。如朋友所說,感謝出現(xiàn)在我生命里的人們,感謝愛我,關(guān)心我,支持我,幫助過我的人們!
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