實(shí)用的優(yōu)秀作文共3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
最近家里更新了好幾臺(tái)電器。我突然分外想念起小時(shí)候在外婆家的時(shí)光來(lái)。
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。那時(shí)候還用的是土灶，我特別喜歡那只有土灶才能做出來(lái)的米湯。閑暇時(shí)，總愛(ài)守在土灶旁，等著大人們來(lái)煮飯，我就幫著遞桔桿，或者在一旁取暖。溫暖的火光映照在我的臉上，小小的我按耐住內(nèi)心的喜悅，只等著熱騰騰的米湯出鍋，好美美地喝上一口。那是我一天最充實(shí)的時(shí)光。
那時(shí)候家里沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有電腦，可我們總會(huì)“研發(fā)”出各種各樣的游戲來(lái)，單單捉迷藏就有好多種玩法。小伙伴們?cè)谝黄鹜娴貌灰鄻?lè)乎，大人們也都樂(lè)意在一旁看著我們。他們?cè)谝慌粤闹�，嗑著瓜子，喝著茶，不時(shí)地叫著某個(gè)孩子過(guò)來(lái)，寵溺地用毛巾為他擦擦汗，再遞上一杯水來(lái)。
晚飯后，大人們還愛(ài)出去走走，我們小孩子當(dāng)然也要跟著去的。小的一些的跟著大一些的孩子走。前面的大孩子不時(shí)高興地大喊，小伙伴們?nèi)紘^(guò)去看，發(fā)現(xiàn)他又抓到一只螞蚱或蟋蟀。小一些的`總是去搶，操著濃重的地方口音大叫：“給我，給我！”大孩子通常會(huì)乖乖地給他，可一不留神又讓它們給飛走了，大人們便都笑起來(lái)。這兩個(gè)小朋友可能會(huì)因此互相不說(shuō)話，但回去睡一覺(jué)后又什么都忘了，只記得他倆是好朋友。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，這種狀態(tài)就被打破了。
還記得家里剛買回電飯煲時(shí)，我好奇地天天圍著電飯煲轉(zhuǎn)，一周后才無(wú)可奈何地發(fā)現(xiàn)：米湯沒(méi)了。從此，再也喝不到那香噴噴的米湯，我因此而失魂落魄地度過(guò)了好些日子。
再后來(lái)，家里又出現(xiàn)了一些新成員，電腦、電視也陸續(xù)進(jìn)入了我們的生活。從那以后，我一天的大部分時(shí)間被它們吸引了去，很少出去玩了。再再后來(lái)，手機(jī)又剝奪了晚飯后的時(shí)間。大人們低頭玩手機(jī)，抬頭看電視，極少陪著我。我之后的童年都被這些電器“入侵”。
有時(shí)，我總會(huì)想，如果沒(méi)有那么多的電器，生活或許還會(huì)像小時(shí)候一樣快樂(lè)吧！
優(yōu)秀作文 篇2
石榴有一種水果甜甜的，果粒有好多，咬一口汁水會(huì)噴出來(lái)，頓時(shí)滿嘴香甜，它的`“外衣”很脆。
猜猜它是什么？對(duì)了，它就是我最喜歡的水果石榴。光看外表，石榴很普通。它不像蘋果那樣色彩奪目，不像梨子那樣富有個(gè)性，而是最普通的黃色。扒開(kāi)石榴黃中透紅的果皮，你會(huì)見(jiàn)到許多晶瑩剔透的小果粒，猶如一顆顆紅寶石一般。一個(gè)石榴大約有400粒果實(shí)左右，寓意多子多福。石榴樹一般高2—7米，枝干呈圓形，很光滑。
無(wú)論是盆景還是種植都那么好看。不論高原山地，市政鄉(xiāng)村，房前屋后，不論濱海公園，到處可見(jiàn)石榴樹。石榴的用處可大著呢！果皮可以收斂上瀉殺蟲，也可以做黑色染料，葉子還可以泡茶喝。你說(shuō)，作用是不是很大呢。石榴花盛開(kāi)于初夏。綠葉蔭蔭中燃起一片火花，燦若煙霞，絢爛之極，那便是石榴花。賞玩了花在過(guò)兩三個(gè)月，紅紅的果實(shí)又掛滿枝頭，恰若“果實(shí)星懸，光若玻拙如姍姍之映綠水�！闭恰暗ぽ饨Y(jié)秀，花實(shí)并麗�！�
優(yōu)秀作文 篇3
“呀！弟弟，弟弟，快來(lái)呀！這有個(gè)好大的螞蟻洞�！蔽掖蠼衅饋�(lái)�！翱焱彼�，快捅它！”弟弟興奮極了。
“好��！給我拿個(gè)大木棍，要粗一點(diǎn)的。”一捅，洞里的`螞蟻全都出來(lái)了，有一只特別大的螞蟻，它應(yīng)該就是螞蟻皇后了吧！
弟弟說(shuō)：“我們捉幾只螞蟻回去玩吧！把那只最大的也捉回去�！薄昂冒 ！蔽液敛华q豫地回答。
路上，我踩死了一只小螞蟻，我和弟弟覺(jué)得踩螞蟻很好玩，一邊走一邊看地上，有螞蟻就踩。
到家了，我和弟弟對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能再出去玩會(huì)嗎？”媽媽答應(yīng)了。我們又回到了踩死螞蟻的地方，看到了許多螞蟻正在搬家，旁邊的老爺爺說(shuō)：“螞蟻搬家，就要下雨！”
我對(duì)弟弟說(shuō)：“螞蟻有“天氣預(yù)報(bào)”的功能，我們不能傷害它！”我和弟弟把螞蟻放了。
看著被放的小螞蟻，重新回到自己的大家族里，我的心里不由得一陣感慨：任何一個(gè)看似渺小的生命，都有它的價(jià)值，都值得我們?nèi)プ鹬�，而不是隨意地去傷害。
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