優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
小時(shí)候,我常常問媽媽:“愛是什么?”媽媽說:”愛是看不見也摸不著的,但你會(huì)感受到它的溫暖……“媽媽的話真奇怪,既然看不見,也摸不著,怎么感受呢?
記得我五歲的時(shí)候,有一次我問媽媽:”你和爸爸愛我嗎?“媽媽說:”愛!拔医又鴨枺骸蹦歉绺缒兀克矏畚覇?“媽媽說:”當(dāng)然愛了,哪有哥哥不愛妹妹的!拔艺f:”那他為什么總是不把好吃的好玩的給我呢?“媽媽說:”哥哥還不懂事呢,他長大了就會(huì)讓著你了!拔也⒉幌嘈艐寢尩脑挘艺f:'騙人,他才不愛呢!“哥哥看了我一眼,說:'我不愛妹妹,長大了我也不讓著她……“我當(dāng)時(shí)十分生氣,也大聲的說:“我也不愛你,你是個(gè)大壞蛋!”那天晚上,我聽見媽媽對(duì)哥哥說:“佳明,你怎么這么不懂事呢,你這樣說妹妹有多傷心!佳盈她畢竟不懂事,就算你不愛她,你也不可以這樣說呀,你太讓我失望了!”哥哥說;“我讓你失望,那妹妹呢?他不讓你失望嗎?“說著說著,哥哥哭了起來。他斷斷續(xù)續(xù)的說:我其實(shí)……超級(jí)愛妹妹,只是她有時(shí)……她有時(shí)太任性了,總是欺負(fù)我……害……我被你……罵……“媽媽嘆了一口氣,說:”佳明,對(duì)不起,我不是故意要說你的。她是妹妹,你是哥哥,你忍讓著她點(diǎn)吧。你畢竟是哥哥呀!“我聽了,心想:哼,你才不愛我呢!我不相信!
那時(shí)我才五歲,哥哥才七歲。
今天早上,爸爸媽媽竟然破天荒地的回來了。他們?cè)谕夤ぷ鲙缀鯉啄瓴艜?huì)有一次呀!我和哥哥特別開心,但媽媽對(duì)我們說:“我們這次回來是要把你們帶到城里去上學(xué)?墒悄銈冎荒芤粋(gè)人去……“爸爸接著說:”我們不好決定你們的未來,你們兄妹倆自己說吧!拔覐氐追艞壛耍覡幉贿^哥哥的`,我也相信哥哥不會(huì)把這種機(jī)會(huì)讓給我。我望了望哥哥,他低著頭。許久,我聽到了一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“妹妹去……”我不敢相信眼前的這一切,但哥哥只是對(duì)我說:“妹妹,你在城里要好好學(xué)習(xí),不準(zhǔn)再這么調(diào)皮了,知道嗎?“哥哥始終沒有哭,而我卻已經(jīng)了流滿面。哥哥只大我兩歲呀!他愿意為了妹妹放棄一切,甚至他的未來。
“誰說哥哥不愛我的?”我問自己。往事又一件件在我腦海里閃過:那個(gè)男孩,為了讓他妹妹好好睡覺,去山頂為他妹妹采野果;她妹妹生病時(shí),是那個(gè)男孩一直徹夜未眠的守護(hù)著妹妹……
現(xiàn)在我九歲,哥哥十一歲。
于是,我耳畔邊又響起小時(shí)候媽媽對(duì)我說的話:“愛是看不見也摸不著的,但你會(huì)感受到它的溫暖……”“哪有哥哥不愛妹妹的“
哥哥,原諒我曾經(jīng)的不懂事。因?yàn)槲抑滥闶菒畚业,還有,我……也愛你!
點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。全文層次清晰,語句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞哥哥的愛進(jìn)行。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
美中不足的是:語言比較直白,未見有修辭的使用,文章所敘述的故事不夠完整。
作者可以多使用些修辭,使文章更鮮活立體。需將故事刻畫的更加詳細(xì)些,繼續(xù)加油。
優(yōu)秀的作文 篇2
提起棒棒糖,不禁垂涎欲滴,想起了小時(shí)候的味道。小時(shí)候,我們一哭一鬧,父母無奈之下,買根棒棒糖來,哄我們開心。我們拿著棒棒糖的棍兒,在手中不停地?fù)u擺,累了,我們就放在嘴里,吃上幾口。長大后,當(dāng)我們?cè)俅伟寻舭籼欠旁谧熘,父母便?huì)在旁不停的嘮叨,這么大的孩子了,還吃棒棒糖。對(duì)于棒棒糖,我們有著一番獨(dú)特的味道。
最近,學(xué)校流行吃棒棒糖,隨處可見大家嘴里都含著棒棒糖,三五成群在一起,讓味道消失在時(shí)間里。當(dāng)然,我們也不例外,豈可落后于潮流?我和同桌及后面的兩個(gè)人,經(jīng)常聚在一起,買幾根棒棒糖來,我們邊吃邊聊,讓友誼沉浸在甜甜的海洋里。
我和同桌經(jīng)常在一起,每次路過小店門口,看著墻上掛著棒棒糖,總會(huì)不經(jīng)意買了四根,隨后嘴里嘀咕著,一人一根,共四根;蛟S,我們習(xí)慣了買四根棒棒糖,一人一根。我們從來不會(huì)多買或者少買了一根。那天,我無意間問著同桌,為什么我們總買四根棒棒糖?也不知道什么原因,迫使我們只買四根,是友誼的力量,讓我們習(xí)慣了。
現(xiàn)在,我們四個(gè)人距離很遠(yuǎn),不再是那一塊周圍的人,進(jìn)怪太多的不舍,離開了那一切?擅看巫叩侥抢,像“回家”了一樣。我們獨(dú)來獨(dú)往,總以棒棒糖為借口聚在一起。獨(dú)自一個(gè)人,走過店門口,不禁停住腳步,買了四根棒棒糖,想著,一人一根,共四個(gè)人。
經(jīng)常有人羨慕我們,雖然大家都只是相處了兩個(gè)月不到的時(shí)間而已,以前怎么就沒有察覺,原來我們的關(guān)系那么好。有時(shí),一時(shí)半會(huì)找不到聚在一起的理由時(shí),便和同桌一起買了四根棒棒糖來,聚聚,棒棒糖成了我們聚在一起的唯一的理由。
我們四人的口味不同,每次走在路上,總想怎么買,哦,他要原味的,他是草莓的.,他是每次聚在一起,吃根棒棒糖,總找來異樣的目光,有人會(huì)對(duì)我們說,你們不會(huì)多買一根帶我吃呀!我們很“無情”回答,做夢(mèng),我們只買四根,一人一根。
聚在一起的理由,四根人的棒棒糖,一段甜美難忘的記憶。
優(yōu)秀的作文 篇3
都說父愛如山,母愛如水,殊不知隔代之愛竟也有著獨(dú)特的美麗。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴,打破了原本寂靜無比的屋子,正在奮筆疾書的我連忙站了起來去接電話。
“喂,哦!是浩哥……借英語書?好的好的馬上去。”掛掉電話,拿上英語書,帶好耳機(jī),便踏上了送書的征程。
路上聽著那雨泉唱的《奔跑》,我便不由地加大了馬力,路邊的樹也連忙往后倒退,好像在為我歡呼。不到五分鐘,我的任務(wù)便順利完成,與“浩哥”聊了幾句后,便踏上了回程路。
路上的小販漸漸多了起來,買菜的人也多了起來。吆喝聲,討價(jià)還價(jià)的聲音與車的喇叭聲混合在一起。而我聽歌的情趣卻沒有因此而受到破壞,嘴里還不停地低聲哼唱著。( )
正當(dāng)我聽得入迷的時(shí)候,突然,在大約30米左右的前方,猛地跑出了一個(gè)大約六七歲的小男孩,我急忙剎車,輪胎與地面摩擦出的'聲音讓人聽的直打寒顫,我又趕緊雙腳踩地,卻仍沒有控制住車的速度。而在它后邊緊跟著的則是她年老的奶奶,見此情景,她便奮不顧身地沖了上去,緊緊將孫子抱入懷中,他們的頭狠狠碰在了一起,孩子突然大哭了起來。而我的車也在離他們兩米左右的地方停了下來,我不由松了一口氣,連忙將耳機(jī)取掉下,趕緊問問他們祖孫怎么樣,只見那小男孩臉色煞白,眼中還噙著淚花,奶奶邊哄他邊告訴我:沒事,沒事,是孩子莽撞了……
繼續(xù)向前,我卻再也沒有心情去聽歌了,路上的柳條在隨風(fēng)搖曳,空中又飛過了幾只小鳥在嘰嘰喳喳的交談著什么,好像在討論剛剛那驚險(xiǎn)的一分鐘,但更多的或許正是那位奶奶"隔代之愛"的無私吧!
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