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朋友的優(yōu)秀作文(匯總9篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的朋友的優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
朋友的優(yōu)秀作文 篇1
真正的朋友用不著發(fā)什么誓言,當(dāng)穿過(guò)光陰的隧道之后,那一份真摯與執(zhí)著,已足以感地動(dòng)天!}記
人生中朋友很多,可真正的朋友又有幾個(gè)呢?
真正的朋友是和你患難與共的。真正的朋友是當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)安慰你的;真正的朋友是當(dāng)你成功時(shí)夸獎(jiǎng)你的;真正的朋友是當(dāng)你遇到挫折時(shí)給你力量的。
她扎著馬尾辮,眼睛大大的,目光炯炯有神,給人一種親切感,聲音很溫柔,從不會(huì)大聲吼叫的她骨子里卻有一股向上沖、堅(jiān)定的`勁!學(xué)習(xí)上我們倆不相上下,但總能互補(bǔ),她就是我真正的朋友。
讓我知道我是她真正的朋友來(lái)源于一次她的“家庭事件”。那天晚上8點(diǎn)多,她打電話給我,帶著哭腔,說(shuō):“閻奧祺!”,聽(tīng)到她哭的聲音,正在復(fù)習(xí)歷史的我瞬間變得不知所措,“怎么回事?”我一遍又一遍的問(wèn)她,她哭著說(shuō):“我、我爸爸他……嗚嗚……他……”她的聲音斷斷續(xù)續(xù),我猜想可能是她爸爸因?yàn)樗退妹玫募m紛而生氣了吧。我慢慢的安慰著她,好一會(huì),她的心情才平靜下來(lái),此外她還常常找我訴說(shuō)她的心事,她也曾經(jīng)告訴過(guò)我,我是她真正的朋友。
她也是我真正的朋友,記得連續(xù)有幾天我心事重重,上課總有些心不在焉,以至于成績(jī)稍稍有些下滑的趨勢(shì),一天早上,我說(shuō):“鄭晴萍,陪我出去一下唄,我有話跟你說(shuō)!蔽覀儌z在走廊上“竊竊私語(yǔ)”著,我告訴她我的心事,她開(kāi)導(dǎo)著我,安慰著我,讓我慢慢變得開(kāi)朗起來(lái)了,又變回了原來(lái)的我,那么天真活潑!之后我也常常找她聊天,她總能給我一些啟迪,我想,真正的朋友就是像她這樣在我需要時(shí)伸出援手的吧。
不知何時(shí),她在我心中變得那么重要。慢慢的,我明白了,她是陪伴我的知己,她是給予我力量的同學(xué),她更是我真正的朋友。
友情常在順境中結(jié)成,在逆境中經(jīng)受考驗(yàn),在歲月之河中流淌伸延,她是我真正的朋友,我的成長(zhǎng)路上有她的陪伴而變得愈加快樂(lè)!
朋友的優(yōu)秀作文 篇2
上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),她的名字是劉雪梅,她是我最好的朋友。
前天是劉雪梅的生日,她買好了生日蛋糕,說(shuō)要和我一起分享,我們還約好了就在樓前的十字路口見(jiàn)面,可是我們忘記說(shuō)好時(shí)間,我還是去了,等了十幾分鐘也不見(jiàn)她來(lái),我實(shí)在不耐煩了就回家去了。到家后媽媽對(duì)我說(shuō),和別人約好做什么事一定要說(shuō)清楚,把時(shí)間地點(diǎn)都說(shuō)好,最好把家長(zhǎng)的.電話號(hào)碼都留給對(duì)方,如果誰(shuí)臨時(shí)有事去不了了就打電話通知一聲。第二天我看到劉雪梅,向她道歉了,她不好意思地說(shuō)不能怪我,我們都有錯(cuò)。我們還約好了今天晚上八點(diǎn)在她家吃飯,我提前十分鐘到了,她很高興,一打開(kāi)家門(mén)我就看到桌上有一個(gè)好大好漂亮的蛋糕,原來(lái)為了我的到來(lái),她家又買了蛋糕。我覺(jué)得很幸福,心想到時(shí)我過(guò)生日的時(shí)候一定要請(qǐng)她來(lái)我家。
劉雪梅的學(xué)習(xí)還特別好,每次都是第一名,我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友。
朋友的優(yōu)秀作文 篇3
怎么為“朋”?按我們的理解就是說(shuō)朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語(yǔ)文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門(mén)為朋”。意思是說(shuō)你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對(duì)方、互相斑竹,這才叫朋友。
朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友;ハ嘀g,應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離,可以說(shuō)手不離腳了。一天,王朋在考試時(shí)有題不會(huì)做,給周明遞了個(gè)眼色,馬上,周明把答案“送”了過(guò)去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當(dāng)?呵,這是對(duì)朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的.做法。恰好劉星也有題不會(huì)做,他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色,但是小雨沒(méi)有把答案“送”過(guò)去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒(méi)義氣。這時(shí),小雨走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來(lái)了,他倆也很高興。這也是對(duì)“朋友!
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?
朋友的優(yōu)秀作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下,我靜靜地聽(tīng)著。有點(diǎn)倉(cāng)促,是一場(chǎng)及時(shí)雨,澆灌了田里剛種的莊稼。似乎該感到高興,卻無(wú)笑意。靜思著那會(huì)是人的淚水嗎?又會(huì)是誰(shuí)的呢?沒(méi)人回答我。我在尋找。
那不該會(huì)是我的淚。每困難來(lái)臨似乎都有人陪我度過(guò),一切都是那么幸運(yùn),還有什么好哭泣?又我都得到了你們的幫助。我想沒(méi)有你們我會(huì)很孤單,也不知道是否能夠克服。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛(ài)。而我卻不知道該怎么去報(bào)答你們?尚Π?雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時(shí)在想,你們的好是真的嗎?會(huì)不會(huì)像花兒一樣,被雨淋過(guò)后會(huì)凋零?如曇花一現(xiàn)?經(jīng)歷了才知道我們的友誼如那些綠葉一般,長(zhǎng)得更綠,更茂盛了。而你們也像是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋養(yǎng)著我的心靈。曾想:我又有什么資格得到你們那真摯的友誼呢?或許我真誠(chéng)地對(duì)待著朋友,又或許我是一個(gè)幸運(yùn)的人,遇到了你們。沒(méi)有修飾的`才是最美的,友情也是一樣,自然的美是純樸的。友情也是一種不計(jì)付出的愛(ài)。希望那會(huì)是一場(chǎng)成功的接力賽。在那一場(chǎng)接力賽之后我會(huì)更加懂得珍惜。也期待以后我會(huì)是一個(gè)選手,拿著友情的接力棒,拼命地跑。不讓每個(gè)身邊的人孤單。
或許淚曾經(jīng)流淌過(guò),眼頰里還有淚痕。期待有一天困難的眼淚不再屬于我的眼睛,似乎很難,我愿嘗試。這樣我才能更好地走下去。去尋找那些屬于我的夢(mèng),那羞澀的夢(mèng)。
雨停了,淚還會(huì)再流嗎?
朋友的優(yōu)秀作文 篇5
我的好朋友名叫張淳然,他今年八歲了。他的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作。他戴著一幅眼鏡,因?yàn)樗矚g看書(shū),眼睛總是離的好近,慢慢地,他看東西就模糊了,必須戴眼鏡才能看得清楚,F(xiàn)在,我們倆正在換乳牙,他掉了一顆牙,我也掉了一顆牙。前段,我們看了電影《流浪地球》,所以我們也試著寫(xiě)了一下我們想象中的《流浪銀河系》。他的.作文寫(xiě)得非常好,都登上校報(bào)了。這就是我的好朋友,你們喜歡嗎?
朋友的優(yōu)秀作文 篇6
我有一個(gè)要好的朋友,他叫郭超偉,他和我是一班的。我很敬佩他,因?yàn)樗且粋(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人。
在我的記憶中,他總是穿著一件洗得發(fā)白的'長(zhǎng)袖褂,腳上套著一雙黑布鞋,那樣子活像一個(gè)“土老冒”。有一次,我和郭超偉一起參加學(xué)校的演講比賽。我喜滋滋地套上媽媽給我新買的“小豬班納”上衣,急忙跑去找郭超偉。只見(jiàn)他正不緊不慢地穿上那件“老行頭”。我看見(jiàn)了,不屑地撇撇嘴:“你這件衣服都快成古董了,還不舍得扔?買件新的吧!”郭超偉憨憨地笑了笑:“我這衣服怎么了,又沒(méi)有破。這是演講比賽又不是衣服比賽!”嘿!你還別說(shuō),郭超偉愣是穿著這身舊行頭,登上了演講臺(tái),他還藝壓群雄,得了冠軍呢!這個(gè)郭超偉,還真讓我佩服得五體投地!
郭超偉不僅很儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子呢!
前天,我興沖沖地跑到郭超偉家找他玩。來(lái)到他家門(mén)口,只見(jiàn)他正坐在寫(xiě)字臺(tái)前,緊鎖眉頭,嘴里正咬著筆桿呢!這家伙還挺認(rèn)真!看我不捉弄捉弄他!我悄悄地溜到了他的身后,猛地大叫了一聲,他嚇得一屁股跌坐在地上?吹剿抢仟N的樣子,我“撲哧”一聲笑了。郭超偉狠狠地瞪了我一眼,從地上爬了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“來(lái)得正好!我有道難題卡住了。咱們倆一塊兒討論一下吧!”看到他那認(rèn)真的樣子,我感動(dòng)了,連忙坐在那里,和他一起“攻關(guān)”!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這座“大碉堡”終于被我們炸掉了。我們相視一笑,一塊兒出去玩了。
瞧,這就是我的好朋友郭超偉,是不是很棒呢?
朋友的優(yōu)秀作文 篇7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基先生的名言。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也逐漸的明白了其中的道理。
從我幼兒園捧起第一本書(shū)認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字“1”開(kāi)始,到現(xiàn)在我能讀懂一本名著、用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的對(duì)話,這就是一個(gè)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)就是積累知識(shí)的過(guò)程,可以充實(shí)我們的頭腦,讓我們擁有它、利用它。讀書(shū)還是一種高雅的享受,可以使我們了解過(guò)去、把握將來(lái)。我從小就喜歡讀書(shū),坐在書(shū)桌前,細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的一詞一句,我就如沐春風(fēng),心中萬(wàn)分高興。我愛(ài)書(shū)、更愛(ài)讀書(shū)。對(duì)于書(shū),我有自己獨(dú)特的見(jiàn)解——把不同類型的書(shū)按照不同的含義分成了不同的檔次,不同的顏色。
綠色代表著春天,代表著溫暖,于是,我把描寫(xiě)“家”和人與人之間相互關(guān)愛(ài)的書(shū)包上了綠色的包書(shū)紙,并在包書(shū)紙上注明了作者和書(shū)名。在綠色的包書(shū)紙中間,我最喜歡的就是巴金先生寫(xiě)的《家》了!都摇访鑼(xiě)了一個(gè)在崩潰邊緣的封建大家庭的悲歡離合,寫(xiě)出了覺(jué)新,覺(jué)民以及覺(jué)慧三兄弟不同的性格。這篇小說(shuō)的人物關(guān)系復(fù)雜,是需要讀很多遍才能搞明白的。從《家》以及所有的綠色的書(shū)中,我體會(huì)到了溫暖,每當(dāng)讀這些書(shū)的'時(shí)候,我就想到我溫暖的家,像春天的太陽(yáng)照在我的身上曖曖的。更像一陣陣春風(fēng)撲面而來(lái),撫摸著我的臉。
紅色代表著夏天,代表著熱愛(ài)祖國(guó)的炙熱的心。所以我便把一些愛(ài)國(guó)小說(shuō)如:《岳飛傳》《楊家將》和一些關(guān)于中國(guó)近代史的書(shū)包上了紅色的包書(shū)紙,這些書(shū),都是一個(gè)個(gè)英雄人士為保家衛(wèi)國(guó)不怕流血、不怕?tīng)奚臅?shū),讀這些書(shū)時(shí),就像太陽(yáng)爆曬我,使我感覺(jué)熱血沸騰,它教會(huì)了我愛(ài)家、更愛(ài)國(guó)。
黃色代表著秋天,代表著收獲,我便把我的作文書(shū),歷史書(shū)報(bào)上了黃色的包書(shū)紙,因?yàn)樗麄兌寄軒Ыo我一些豐富的知識(shí),使我了解歷史、掌握歷史,并能從中獲取知識(shí)。所以,每當(dāng)讀完它們,我的心中就如同農(nóng)民伯伯收獲了香甜的果子一樣,比吃了蜜還甜哩!
藍(lán)色則代表冬天那寒冷的天氣,所以我把一些憂傷的書(shū)籍包上了藍(lán)色的包書(shū)紙,讀了它們,我總是會(huì)感到惋惜,例如:《紅樓夢(mèng)》、主人公那憂傷的目光總是浮現(xiàn)在眼前,使我知道了寄人籬下的痛苦,讀到這些,我的心里就像北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,心中嘆息不止。
書(shū)是我的好朋友,它隨時(shí)為我張開(kāi)心扉,毫不保留的交給我做人的道理,讓我掌握它、駕馭它,為我們祖國(guó)的繁榮昌盛描繪藍(lán)圖。
朋友的優(yōu)秀作文 篇8
朋友,是一個(gè)最美的詞,能夠擁有一個(gè)知心朋友又是一件最美的事。
朋友,她是圣誕節(jié)中第一個(gè)給你寄賀卡卻不署名,而你也能一下子猜到的人。
朋友,是在你有事后,把作業(yè)本和書(shū)一起找到塞進(jìn)你書(shū)包里的人。
朋友,她會(huì)與你手拉手在大冷天凍得臉通紅,去街上吃冷飲的人,只為了追求冰天雪地的浪漫。
朋友,是在你跑800米時(shí),竭力把你拖過(guò)終點(diǎn)線,只為了讓你及格的人。
朋友,是與你共撐一把傘時(shí),總是把傘偏向你那邊的人。
朋友,是在你肚子極餓時(shí),愿同你分享僅有的一根香腸的人。
朋友,是在你患感冒時(shí),惟一敢坐在你對(duì)面與你共進(jìn)午餐的人。
朋友,是肯與你一同坐在馬路邊的草坪上,邊啃芒果邊看日落的人。
朋友,是你一個(gè)星期沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,但提起話簡(jiǎn)仍能聽(tīng)到她興高采烈的聲音的人。
朋友,她是惟一肯在考試前一天耐心地聽(tīng)你啰嗦上兩個(gè)小時(shí),并且再花上兩個(gè)小時(shí)來(lái)安慰你的人。
朋友,是惟一有權(quán)知道你揉成一團(tuán),塞在書(shū)包最底層的卷紙上分?jǐn)?shù)的人。
朋友,是肯在你不順心時(shí),任憑你借她來(lái)發(fā)泄而無(wú)怨無(wú)悔的人。
這便是朋友的最真體現(xiàn),這便是我們用心經(jīng)營(yíng)的友誼的成果。朋友,有時(shí)不需要太多的表白,只要一種表情,一個(gè)手勢(shì),一句平淡的'話,一個(gè)善意的玩笑,就能互相傳遞無(wú)限的溫馨與祝福。
朋友相聚時(shí)從容,離別也淡然,從不用矯飾的眼淚沖淡這份濃濃的情誼,只默默地將這份關(guān)懷深藏心底,默默地為你祝福為你祈禱,朋友在思念時(shí)總會(huì)有這樣的感覺(jué):
朋友的優(yōu)秀作文 篇9
朋友如金子,非常寶貴,有時(shí)不小心就失去了。朋友像桃樹(shù)上的桃花,有的一不小心花就落地了,有的風(fēng)吹雨打都不會(huì)落;而我就有一個(gè)這樣的朋友。
今天上午我和我的`朋友創(chuàng)客看見(jiàn)一個(gè)小朋友在寫(xiě)字,如果他坐姿不端正就筆就會(huì)縮回去。我看見(jiàn)了真是太羨慕了,朋友說(shuō):“有什么了不起的,我也會(huì)做,走我們一起去吧!鼻『么藭r(shí)我的爸爸讓我回家吃飯,所以我就走了。等我吃完飯去找他的時(shí)候他已經(jīng)做好了一只多功能神筆了,我真是太羨慕了。我給他說(shuō):“我可以試試嗎?”“當(dāng)然可以!蔽医舆^(guò)那支筆,看見(jiàn)上面有六個(gè)按鈕:一個(gè)是開(kāi)關(guān),一個(gè)是鉛筆的功能,一個(gè)是鋼筆的功能,一個(gè)是水筆的功能,一個(gè)是畫(huà)筆的功能,還有一個(gè)是電風(fēng)扇的功能。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)太熱了打,所以打開(kāi)了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)。哇!真是太神奇了!只見(jiàn)電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)起來(lái),還真涼爽。朋友見(jiàn)我那么喜歡,就送給我了。我高興地拿著回家了,給媽媽看看這支筆,媽媽說(shuō):“這真是太神奇了!多少錢(qián)買的呀!”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“是我的朋友創(chuàng)客發(fā)明的!眿寢屨f(shuō):“創(chuàng)客真聰明!”
這就是我的朋友創(chuàng)客,他大方、聰明。我喜歡我的朋友。
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