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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“回家”大家都同時(shí)哭了，我也不例外。午飯后，我拿起書(shū)包去了校車(chē)。哦，這是一輛全封閉汽車(chē)。現(xiàn)在我要暈車(chē)了。我找了個(gè)座位坐下。我向外看，突然有人碰了我一下。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)那個(gè)人在干什么。那人對(duì)我說(shuō)：“這里有人坐嗎？”我搖搖頭。于是他坐下了。我又轉(zhuǎn)過(guò)頭。轉(zhuǎn)眼間，旁邊來(lái)了一輛校車(chē)。我看著里面的人，目光落在一個(gè)正在吃大紅棗的胖子身上。我看著那個(gè)男的，就覺(jué)得有點(diǎn)眼熟。我心想：好像是宋搖的吧！那人在東張西望，我盯著那人，直到他半張臉露了出來(lái)�！疤昧耍也聦�(duì)了！”我心里高興地哭了。當(dāng)我看到她時(shí)，我不停地大喊大叫。幾分鐘后，我的喉嚨渴了。這時(shí)，宋才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。當(dāng)她看到我時(shí)，她很高興，所以她向我揮手。這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，告訴和，宋在對(duì)面的`校車(chē)上。兩人都驚訝地說(shuō)：“在哪里？在哪里？”我伸出手指。我看到他們幾個(gè)人互相招了招手，開(kāi)始了無(wú)言的對(duì)話。先是許打了個(gè)電話，搖了搖姚，然后又打了個(gè)電話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐垚本來(lái)想說(shuō)“上網(wǎng)”這個(gè)詞，但是這個(gè)動(dòng)作做不到。
這讓徐垚很尷尬，他大聲說(shuō)了兩個(gè)字：“上網(wǎng)”我?guī)缀醣徽鹈@了，但車(chē)外的宋根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，在想這兩個(gè)字是什么。這時(shí)，也難住了宋。我湊近玻璃，用手指指著天空。這首歌真的抬頭仰望天空，這讓我差點(diǎn)笑出來(lái)。我又在玻璃上寫(xiě)了“網(wǎng)”字，她看不懂，就搖搖頭，我左右為難。我本來(lái)想把這兩個(gè)字寫(xiě)在紙上，但是他們的校車(chē)馬上就要開(kāi)了，我就說(shuō)了“上網(wǎng)”兩個(gè)字，現(xiàn)在她明白了。我愉快地坐下。我想：下次有啞巴對(duì)話，我會(huì)更開(kāi)心。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
人世間，有一種感情，當(dāng)你擁有時(shí)，你從不會(huì)在意，可當(dāng)你將要失去時(shí)，才會(huì)明白它的珍貴。
小學(xué)六年在彈指間飄然而去，離別來(lái)的總是那么突然，我無(wú)法挽留住什么，只能寄情于心中的那份不舍，希望離別到來(lái)的時(shí)間能再久一些，再久一些。
每個(gè)人都有自己的朋友，我也是。我最好的.朋友叫：馬浩博。我們一起入學(xué)，一起上學(xué)，一起玩耍，一起瘋癲。太多的一起，讓我們?cè)趦鐑缰挟a(chǎn)生了一種情愫，從而撒下了種子，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)。這種感情叫做友情。
回想起往日一起走過(guò)的路，在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中，我們有歡樂(lè)，有爭(zhēng)吵，有郁悶，有傷心，可更多的是那份無(wú)法遺忘的相互關(guān)心與幫助。
記得那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，因?yàn)闆](méi)帶傘，你執(zhí)意要我和你打一把傘回家，家是回了，可因雨太大，我們各自大半個(gè)身子都被雨水給泡脹了。第二天上學(xué)，我們都感冒了，可你只字未提。大雨呀！你雖淋濕了我們的身體，但是讓我們的友誼更加的堅(jiān)挺。
記得那個(gè)烈日炎炎的中午，因?yàn)橄嘌?shū)店看書(shū)，忘記了上學(xué)的時(shí)間，到校后被老師罰站，互相看著對(duì)方緊繃的臉龐，我們相互大笑。在后來(lái)被罰抄課文時(shí)，我還打趣你：“要不，我?guī)湍愠�。”迎�?lái)的卻是你的笑罵聲。
印象最深的是五年級(jí)時(shí)，我們之間產(chǎn)生了一次誤會(huì)，因?yàn)橄嗷ベ�氣，一個(gè)星期我們沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)誤會(huì)解開(kāi)了，我們和好了�？稍谶@一星期中，我一直都在默默注視著你，而從你那偷偷的凝視中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也一直在關(guān)注著我。
快要分別了，在相互的閑聊中你說(shuō)過(guò)，初中，你爸媽會(huì)讓你上三中。而我卻被爸媽給預(yù)定在十二中。如果不出意外的話，今后我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少。你那深邃的眼睛充滿著傷感，其實(shí)我也是。我們彼此都沒(méi)有說(shuō)明，只是更加的珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間。
情義無(wú)價(jià)，我想我們無(wú)論今后在何時(shí)，何地，彼此都會(huì)記住這份友誼，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天作文考試的題目是《感謝》，說(shuō)到感謝我最想感謝的人是我的好朋友----李長(zhǎng)澤。因?yàn)樗谖曳浅？诳实臅r(shí)候幫助了我，所以我要感謝他。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天。這天因?yàn)榉艑W(xué)我跑的太快，去小飯桌時(shí)忘了帶水杯。玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我依然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我忘了帶水杯，直到我們吃完了飯回到?jīng)鏊慕淌遥ㄐ★堊赖慕淌遥┪蚁牒纫豢谒饨饪�，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我忘了帶水杯。我想回教室拿水杯，于是我去找劉紫琪讓她幫我開(kāi)門(mén)，可是他說(shuō)：“老師說(shuō)現(xiàn)在不讓上去拿任何東西�！蔽沂碾x開(kāi)小飯桌教室。我悲傷的圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，有人主動(dòng)過(guò)來(lái)和我說(shuō)話，我也不理。
后來(lái)我又回到了涼爽的教室靜靜地坐著，這時(shí)我的好朋友李長(zhǎng)澤走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)你怎么了？”我一聲不吭。李長(zhǎng)澤著急的說(shuō)：“有什么事就說(shuō)呀！我們可是最好的朋友�。 蔽疫�是一聲不吭，可是李長(zhǎng)澤沒(méi)有放棄，就在我身邊一直跟我說(shuō)話，最后我終于說(shuō)了出來(lái)：“我忘帶水杯了現(xiàn)在非�？诳��！崩铋L(zhǎng)澤不說(shuō)話了，我非常傷心的走了出去，一直到老師叫我回來(lái)。我回來(lái)時(shí)李長(zhǎng)澤正在吹他的水，我做到了他的身邊，他什么話也沒(méi)說(shuō)，只顧著吹他的水，一直到小飯桌結(jié)束，李長(zhǎng)澤開(kāi)口說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，這杯水已經(jīng)涼了，你喝吧！”我回想剛才，原來(lái)他一直吹那杯水是為了讓我喝。我非常感動(dòng)，要不是這里是公共場(chǎng)所我早就哭了，甚至撲上去抱住他。我對(duì)他說(shuō)：“李長(zhǎng)澤你是我這輩子交過(guò)的最好的'朋友了！”李長(zhǎng)澤說(shuō)：“你也是我交過(guò)的最好的朋友”經(jīng)過(guò)了此事我和李長(zhǎng)澤之間的友誼又加深了一層。
感謝我的朋友救我于危難之中，感謝朋友對(duì)我的關(guān)懷。
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