優(yōu)秀的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
人生像一次長跑雖然有點累,但只要堅持下去就一定會達到輝煌的頂點。人生又像一只蒲公英,雖然一路上風(fēng)塵仆仆,但只要不放棄,就一定會找到自己最好的歸宿。人生又像水滴穿石,雖然前途迷茫,但只要把信念握在手里,就一定會實現(xiàn),那令自己都難以置信的夢想,是自己變得更強大。
而我,總愿意把自己想像成一滴水。因為我想知道,如果我是一滴水,我會不會握緊“信念”,勇敢的跳下去。
如果我不跳,也許我會流入小溪,在那里默默地過完我的一生。雖然這樣做很容易,但畢竟涌入大海是整個“水滴家族”的心愿。我只能懷著羨慕,仰望天空,想像大海的樣子,不如愿地過完自己的一生。
如果我勇敢的跳下去,雖然我會做出一些犧牲,但可以為下面的那滴水打下牢固的基礎(chǔ):“信念”。更何況在我跳下去的那一瞬間,因我而漸起的水花——我的靈魂,已進入了向往已久的大海。從此,我可以凝望它的樣子,傾聽它的聲音。我在大海中歡快著,嬉戲著,盡情享受海的味道。
在大海里,我看到了許多和我一樣的.小水滴。不,應(yīng)該說是小水滴的靈魂,他們有一個共同的名字——執(zhí)著。他們各自講述著自己,都有“信念”二字。聽,水滴家族的隊長發(fā)話:“有人說,我們不僅是大海的靈魂,更是信念的靈魂。我們都知道那石頭的堅硬,但我們有信念,只要我們每個人都努力,總有一天,我會用執(zhí)著戰(zhàn)勝它,不是嗎?”小水滴們紛紛點頭,大聲喊:“我們一定要用信念戰(zhàn)勝它。”
海內(nèi)一片歡呼,大海母親欣慰的笑了,為孩子們勇敢的執(zhí)著,笑了。
這是水滴家族的故事,更是生活中的故事,我愛生活,愛晶瑩的水滴,更愛水滴的那種執(zhí)著!
優(yōu)秀的作文 篇2
“嘩”,剛出校門,便下起大雨,面對這傾盆而下的雨,我手足無措。心里想:早上媽媽叫我?guī),我沒帶,這不,下雨了,唉!真是不聽老人言,吃虧在眼前呦!“沒有辦法,只好在大廳里等了。
轉(zhuǎn)眼間,許多同學(xué)都被家長一一接走了,原本“熱鬧非凡“的大廳也變得安靜起來,我漸漸感到孤獨、無助。而此時大雨卻依舊下著。這時,有一雙手向我伸來,我一看,哦!原來是姚雨晴。她親切地對我說:“我們一塊兒走吧!蔽尹c了點頭,雨仍然淅淅瀝瀝的'下過不停,一路上,我注意到,姚雨晴把大半個傘都蓋在了我的頭上,自己卻只有一小半,大雨已經(jīng)淋透了她大半身衣服,我對姚雨晴說:“你會感冒的!闭f完我就使勁把傘往她那邊一推,而她卻說:“沒關(guān)系的,我穿得多,不會感冒的!闭f完,便又把傘往我這里推?晌铱匆娝┑倪沒有我多呢!又把傘往姚雨晴那里推,我們就這樣你讓我,我讓你,一會兒就到了我家,我對姚雨晴說:“你到我家來坐一會兒吧,順便喝口熱茶暖暖身!彼偃妻o道:“不用了!闭f完便跑了。
我摸著自己的衣服,雖然也濕了不少,但我心里暖洋洋的,然而此時我也深深感受到同學(xué)與同學(xué)之間的愛是多么真實,多么可貴……作文
優(yōu)秀的作文 篇3
我的同學(xué)名叫陳靈相,今年9歲了,她活潑可愛,健步如飛。別看她是女孩,但她特別有男孩的氣概,很多男生都不是她的對手,她有一張瓜子臉,耳朵大大的,聽老人說耳朵大的人能長命百歲,有福有貴。
有一天,我去上廁所,走到門口,邱亨燁那時在我的后面,趁我沒防備,在后面推我,于是我被推倒了,他趁機壓了上來。湯玉龍看了不僅不來制止,反而火上澆油,也壓了上來。
這時,陳靈相走了過來,我心里暗暗叫苦,如果她再壓上來的`話,我就被壓扁了。正當(dāng)我在猶豫時,他們被一個女生拉開了,我回頭一看,正是陳靈相!陳靈相正跟他們講道理,邱亨燁大聲地說:“我不懂道理!”說完就摔了陳靈相一巴掌,陳靈相忍無可忍,他們就開始打了起來。我去叫熊超,熊超就把他們一人拉到一個角落,一場“戰(zhàn)爭”很快就平息了。下課后,我對陳靈相說:“謝謝你,如果你沒來制止的話,我會被壓扁的!标愳`相說:“不用謝,幫助別人,自己才快樂。”
這就是樂于助人的陳靈相,她會在你碰到困難時,伸出雙手;她會在你被欺負時安慰你;她會在你有煩惱時開導(dǎo)你…你們看了這篇文章,知道陳靈相是一個怎樣的人嗎?
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