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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我這一生中最想感謝的人是我的媽媽,不僅是因?yàn)樗龓襾淼竭@個(gè)世界,來到這個(gè)美麗的星球,而且還用她的邏輯教會(huì)了我如何做人!
媽媽,還記得去年的鋼琴考級(jí)嗎?我十分緊張,你就對(duì)我說:“寶貝,沒事的`,不要太在意別人對(duì)你的看法,你是獨(dú)一無二的,你有你自己的美!边有去年的期末考試,那時(shí)候我不幸生病了,你告訴我:“如果你考不好,媽媽也不會(huì)怪你,你只要努力了就好!
媽媽,謝謝你!謝謝你給了我自信,讓我懂得了自愛,讓我在這充滿愛的家庭里快樂地成長。
媽媽,你還記得嗎?以前在南通上學(xué),每天都要坐公交車,而你每次都會(huì)給老爺爺老奶奶們讓座位,漸漸地我也學(xué)著你給年紀(jì)大的人讓座位了,有好幾次都有老爺爺老奶奶們夸我懂事呢。
媽媽,謝謝你!謝謝你讓我學(xué)會(huì)了助人為樂。
媽媽,你還記得嗎?有一次在大街上我看見一個(gè)乞丐,就想離他遠(yuǎn)一點(diǎn),可你卻給了我一元錢,讓我捐給他。我捐完了之后問你:“為什么我們要把錢給一個(gè)陌生人呢?”你只對(duì)我說了一句話:“如果我們是用愛去面對(duì)這個(gè)世界,那么你的世界就會(huì)充滿愛!蹦菚r(shí)候我還小,不懂這句話是什么意思。漸漸地,我長大了,明白了不是所有人都能過上富足的生活,但是只要所有人都有愛心,世界就會(huì)很美好。于是,我每次在街上看見那些乞討的人,都會(huì)捐出我的愛心,我知道,這點(diǎn)兒錢在很多人眼里雖然小得不值一提,可是,在那些生活艱難的人眼里卻是莫大的幫助。
媽媽,謝謝你!謝謝你讓我懂得了善良是一種美德。
媽媽,謝謝你讓我懂得,一個(gè)人需要珍愛自己,也需要善待他人,只要所有人都有愛心,世界就會(huì)很美好。這就是我媽媽的邏輯,如今也逐漸成為我的邏輯。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
淚,終究是淚!澀澀的淚帶著澀澀的回憶,心里永遠(yuǎn)無法忘記。難道淚注定就跟著自己一輩子?也許會(huì),也許不會(huì),不過不去想它,這樣的感覺應(yīng)該只會(huì)在彈指一瞬吧 ——題記
淚,咸咸的,澀澀的,像斷了的線重新連接,卻脆脆的。
也許,生命也就終結(jié)在那一剎那,不管多遠(yuǎn)多久,始終要發(fā)生的。
那時(shí),也許澀澀咸咸的淚會(huì)帶來甜甜的回憶。
生命就此終結(jié)。
把握生命
生命來之不易,生命是何等尊貴!
淚,終究和生命聯(lián)系在一起。
也許,生命的終結(jié)迎來了淚,但生命的過程又何嘗不為淚而精彩?
因?yàn)椋橙苏f過:“哭泣是一種幸福,因?yàn)橹辽龠有東西值得去哭泣!
也許是吧,哭泣精彩。可也就是因?yàn)檫x擇哭的.人太多,所以才要快樂。
“當(dāng)哭沒有意義時(shí),我選擇了微笑!庇质且痪渲晾砻浴
所以,生命需自己把握,似哭似笑,一切隨緣。
耀眼生命
大概,多數(shù)人的生命是平凡加之平凡的,為了事業(yè),不惜一切代價(jià)的現(xiàn)實(shí)人,好多好多~
可是,夢想家呢?為了自己一個(gè)遙遠(yuǎn)而又簡單的夢奮斗的人呢?
雖然,現(xiàn)實(shí)人可能才會(huì)更加耀眼。但我認(rèn)為,夢想家將會(huì)是最耀眼的明星!
只是為了自己的一個(gè)夢,僅此…… 這部分人更體現(xiàn)于從事于科學(xué)事業(yè)的人,他們不辭勞苦,不求一點(diǎn)利益,卻努力地拼搏著。他們自己都覺得,生命之花為他們而綻放。
珍惜生命
不管生命的歷程如何,不管你到達(dá)了哪個(gè)里程碑,生命屬于自己,不要讓它暗淡!
所以,為了自己,千萬只是為了自己,別為了別人,珍惜生命!
淚,還是一樣的流,只是,你變得不再單單只是流淚。
于是,生命又回到最初白紙般的單純。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
同學(xué)們都應(yīng)該聽過音樂吧,樂曲的鏗鏘有力、蕩氣回腸讓我們的生活心曠神怡 ,在我們的學(xué)校里,也有著四曲優(yōu)美生動(dòng)的天籟之音。
第一部:課間里的歡聲笑語。每當(dāng)清脆的下課鈴聲打響,同學(xué)們就像出籠的小鳥,從教室里飛涌出來,快活的來到操場,舒展出新鮮美麗的四肢,興高采烈地在校園里無憂無慮地嬉戲玩耍,沐浴著陽光的照耀,孩子們像一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符,嘰嘰呱呱的說話聲和爽朗愉悅的笑聲都變成了旋律優(yōu)美的交響曲,在校園里不停地蕩漾,不停地回響……
第二部:吃飯時(shí)的“叮叮當(dāng)當(dāng)”。每當(dāng)吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)狼吞虎咽的吃著自已喜愛的食物,勺子的聲音乒乒乓乓,就像是著名音樂家,在彈奏自己創(chuàng)作的交響曲,也好似是升騰跌宕的旋律步步高昂,同學(xué)們也隨著聲音的高低吃著飯菜,我頗有感觸:如果吉尼斯紀(jì)錄里有這樣一項(xiàng)比賽,相信我們班的同學(xué)一定會(huì)獲得這項(xiàng)比賽的冠軍!
第三部:出操時(shí)的悠悠揚(yáng)揚(yáng)。星期一的.早晨,全校的同學(xué)都隨著恬靜舒緩的音樂來到操場。我們隨著音樂做起了廣播操,雖然廣播操的口令不像音符一樣動(dòng)人心弦,但是它的口令讓我們翩翩起舞,廣播操不再死板,而像華爾茲圓舞曲那樣,輕快生動(dòng)、歡快愉悅,整個(gè)校園想脫胎換骨一樣,在旋律的變換中而變化。
第四部:考試中的“刷刷嘩嘩”?荚嚨臅r(shí)候,同學(xué)們遇到百做百對(duì)的題目,都會(huì)情不自禁的作答起來!皣W嘩刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里聲響,仿佛是忸怩的仙女在低低緩緩的唱歌兒,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。伴隨著音樂,同學(xué)們度過多了考試的煎熬。
同學(xué)們,你們的校園也是否浸泡在音樂的懷抱里?我校的音樂四重奏,歡迎你們來欣賞!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
也許若干年后,同學(xué)彼此間的印象已漸漸淡忘,但我深信,同窗兩年的同學(xué)情是真摯的。
拿起畢業(yè)照,諸同學(xué)的笑臉映入眼簾,雖歲月悠悠,然往事卻歷歷在目,那一幕幕叫人難以忘懷的趣事撩撥著內(nèi)心的琴弦。不禁讓人回想起從前。
忘不了呀,初二時(shí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)一致的感人情景仍清晰地浮現(xiàn)在眼前,大家一起開懷大笑,一起流汗,一塊流淚……每件事情都伴隨著大家的足跡。軍訓(xùn)最終以自豪畫上圓滿的句號(hào),我們用堅(jiān)毅獲得了“優(yōu)秀集體“的鏡框,博得了“鋼鐵二連“的光榮稱號(hào)。
忘不了呀,《yesterdayoncemore》是我們共同的歌。記得校際英文歌詠晚會(huì)的那一晚,班上的同學(xué)都全力以赴,昂揚(yáng)抖擻高歌齊唱,盡管我們英語水平有限,也缺少音樂細(xì)胞,平時(shí)因?qū)W習(xí)緊少有訓(xùn)練,但那一刻,大家都那么心齊,那么默契,唱得預(yù)備上場的班級(jí)赫然羞愧,我們以無可爭辯的優(yōu)勢獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。班上的每一份子臉上都洋溢著勝利者的微笑。
忘不了呀,出征校運(yùn)會(huì),班上的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,憋足了勁,在各項(xiàng)目上摘金奪銀,其他同學(xué)自組充當(dāng)啦啦隊(duì),在如火如荼的賽場上,加油吶喊,有時(shí)躍雀歡呼,有時(shí)頓足痛惜,有時(shí)沉默黯然……盡力的比拼,傾情的'投入和總分第二的驕人成績讓別的班級(jí)羨慕不已。
打開同學(xué)錄,一頁頁細(xì)翻,同學(xué)臨別贈(zèng)言像道道輕柔的溪流漫過心田,字字句句都使人體會(huì)到友誼的珍貴和甜蜜,體會(huì)到班集體的溫馨和力量。同學(xué)揮淚話別,互道珍重的場面至今仍時(shí)時(shí)在夢中顯現(xiàn),淚濕枕巾。
先前好多次寫過的“分離是為了下一次的重逢“,至今我仍銘記心中,我也相信班上的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)把這份友情深藏心底,永不忘懷。雖然現(xiàn)在為了各自的人生目標(biāo)勞燕分飛,雖然在今后的時(shí)日也同樣會(huì)結(jié)識(shí)更多的人,但同學(xué)情始終不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而有所淡忘,一如我們不會(huì)忘記振興中學(xué)——我的母校一樣。
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