實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字[精品3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　媽媽對(duì)我說過；幫助別人，自己會(huì)感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。

　　星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的.路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡��！

　　于是我上前跑去，準(zhǔn)備把爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，爺爺，對(duì)了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心�！蔽议_心的臉都紅了。

　　我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

　　助人為樂——我快樂。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　教我的老師有很多：講課生動(dòng)有趣的袁老師、時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而隨和的周老師、臉上總“掛”著微笑的王老師……但我最喜歡的老師、最想感謝的老師就是語文老師——周老師了。

　　周老師頭發(fā)是黃色的，時(shí)而順肩披下又時(shí)而扎著一個(gè)馬尾辮。戴著一副彩色的眼鏡，顯得像個(gè)十七八歲的小姐姐。她的嘴角總是微微翹起，給人一種親切、平易近人的感覺。如果從整體看周老師的.話，你一定會(huì)感到她十分時(shí)髦。

　　周老師講課時(shí)表情十分嚴(yán)肅，但是聲音十分甜美，讓人很喜歡上她的課。上課如果有同學(xué)搗亂，周老師會(huì)停止講課，一動(dòng)不動(dòng)的看著那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)好像也意識(shí)到了周老師在看他，馬上坐端正。周老師也繼續(xù)用她那甜美的聲音給我們講課。

　　你一定想不到，周老師雖然上課嚴(yán)肅，但是下課非常隨和，我們拿她開玩笑，她只是一直在那兒笑，也說著“然后呢，然后呢？”

　　這就是我們班那認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，在這里，我想大聲地對(duì)周老師說：“謝謝您！周老師。您不僅教給我們知識(shí)，還帶給了我們一個(gè)全新的校園生活！”

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　今天下午，我們?nèi)�班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下去高城植樹。一路上我們有說有笑，還唱著校歌，不一會(huì)兒就來到了植樹的地點(diǎn)--高城。

　　我們首先參觀了古代名勝袞龍橋和扳倒井，在那里清掃了垃圾和雜物，雖然有點(diǎn)累，但是我們了解了它們的歷史，還是很高興！告別了名勝，我們來到了田野植樹，坑已經(jīng)早挖好了，老師們把樹苗放在了旁邊，我們有的拿起鏟子，有的拿水桶，有的拿樹苗……我拿起一棵小樹放在坑里，陳茜茜使勁地向坑里填土，我看到小樹站住了，就連忙去打水，我提著沉甸甸的'水桶回來，給小樹澆水，小樹搖搖頭好像在說，“謝謝你啊，小朋友”。我們小組一共種了5棵樹，一會(huì)兒工夫大功告成了，一棵棵小樹都整齊的站起了隊(duì)，我自豪的說，“小樹啊，小樹快快長(zhǎng)大吧，一年后我再來看你，希望你能長(zhǎng)成參天大樹啊，比別的都長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯”。我看了看同學(xué)們都累得滿頭大汗，一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的都在忙著植樹。最后，一個(gè)叔叔還給我們送來了飲料和礦泉水，還給我們一人一個(gè)鉛筆盒作為紀(jì)念品呢！我們一個(gè)個(gè)甭提多高興了!

　　哈哈，我們這次的收獲可真多，這次活動(dòng)只有幾個(gè)小時(shí) ，可是卻深深地刻在我的腦海里，使我受益匪淺。

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