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實用的寫優(yōu)秀作文600字【精華】
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寫優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫優(yōu)秀作文600字 篇1
在很久很久以前，太陽如同一個燒不盡的大火球，不僅烤焦了大地，烤干了河水，還烤出了一個世代英雄夸父。
夸父出生在一個小村莊中，而在他出生的那一刻起，熾熱的陽光便狠狠的擊打在他的身上，給了他難以忘卻的記憶。自從出生一來村莊里的所有人都對他有很深的恩情，可如今卻被這個罪惡太陽烘烤的生不如死，夸父的心如同被萬箭穿刺一般的疼痛。終于，他用自己的鮮血立了一個誓言定要制服太陽，讓太陽更好的為人類服務!
豆大的汗珠從夸父的頭發(fā)上垂直而落，滴在了干枯的大地之上，回首一望走過的路，早已被汗水所浸透�，F(xiàn)在是夸父追趕太陽的第十個鐘頭，經過如此長時間的奔波的夸父早已是彈盡糧絕、精疲力盡了，可他那無比頑強的意志卻點燃了他無限的動力，使他再次扒開他那強壯的雙腿，踏上了追趕太陽的'旅程。
終于，功夫不負有心人啊，在經過長時間的堅持不懈的追趕，勇敢的夸父終于追到了太陽落下的地方�？煽诟缮嘣锏目涓福瑓s已沒有力氣去想這些，大跨流星步來到了黃河、渭水旁，便將頭淹沒在了黃河中。一秒......二秒......三秒......霎時間，在短短的三秒內，黃河之水在眨眼的片刻銷聲匿跡，一臉不滿意的夸父又來到渭水旁，以同樣的速度、時間，再次將渭水河的所剩無幾。略微有些滿意的夸父扶了扶摸肚子，卻又貪婪地向北邊的大湖奔去，企圖也將大湖的水喝干。
可人算不如天算，夸父最終支撐不住她那疲憊的身子，便在半路上永遠的倒下了。而他所遺棄的手杖則化為一片桃林，自己的身體的各個部分也變成了世間萬物，造福于人間。
寫優(yōu)秀作文600字 篇2
人人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想就是當一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因為我從小就喜愛跳舞，我要為我這個理想而奮斗，要奮斗就會有挫折，不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗，我不能讓我這個理想成為泡影。
這個舞蹈家的理想是從我6歲開始的，只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動作，還有那氣質優(yōu)雅的身材。
在學舞的過程中，我努力的練習，有時痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒把這個動作做到位，就會受到老師的批評，同學的譏笑，這時自己總會流下眼淚，反問著自己，為什么我做不好呢？這樣我就會更加的努力的'學習。練習，因為我不想讓同學譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動力。
有的時候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力，使自己成為最好的。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會鼓勵自己的學生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會失敗。
這就是我的理想，理想是人生導航的燈塔，我們人人都應該有自己的理想，為了理想，人人不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實。
寫優(yōu)秀作文600字 篇3
世界上有誰能像母親一樣呵護你、理解你呢？
世界上有誰能像父親一樣嚴厲的管教你、忍痛打你呢？
世界上有誰能像兄妹一樣逗你笑、逗你玩呢？
還是從兩年前演講比賽那件事說起吧。
那時候，我10歲，“老大不小了”，卻沒有獨立自主的能力，面對一次鎮(zhèn)性的比賽，我的心跳加速了。這時，語文老師雪中送炭，幫我修改演講稿，多次當我的聽眾——那是我在校唯一的聽眾�。�
“渴嗎？歇歇吧，喝杯水，待會兒再來。”老師親切的話語使我十分意外又感動至極。
接過老師給我的那杯溫茶水，我覺得這杯茶水有千斤重，怎么也送不到嘴邊。多么善解人意的老師啊，我渴、我累她一眼就看出來了。
那時候正逢冬季，稍微一不注意身體，就會感冒，我就是因為不聽話，沒多穿衣服而交上了“感冒”這個難以甩掉的朋友！我的喉嚨疼，嗓子發(fā)啞，“真不想繼續(xù)練下去，多辛苦啊！”于是，我便跟老師說了我的想法，本以為老師會體諒我，說些類似“好吧，你就休息幾天”什么的話，沒想到卻遭來老師的一頓罵：“什么？絕對不行，不能因為這點小毛病就退縮！我們不是說好要向第一名進攻的？如果不堅持，我們必定是要輸?shù)?.....”盡管她沒有打我，但那嚴厲的目光和話語，卻像一根根鞭子，抽打在我的心上。事后，她給了我一盒包裝精美而又小巧的“金聲亮”潤喉糖，我的嗓子漸漸舒服多了。
在比賽那天下午，五、六年級的`學生代表、語文老師以及其他老師也一起去看比賽了。我好開心，好高興！在車上，語文老師親手幫我戴上紅領巾，望著她親切的目光和慈祥的臉龐，我覺得她真像我的姐姐！盡管我聽見有人笑我“連條紅領巾都戴不好”，但我聽了不以為然，還是盡享我此刻的幸福！~
至今，看到桌上“金聲亮”的小盒子和墻上貼著的“鎮(zhèn)性演講比賽三等獎”的獎狀，我覺得勝負已經不重要了，重要的是蘊含在里面的一片濃濃的愛！
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