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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-10-24 12:04:58 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那么和咸魚(yú)有什么區(qū)別?守護(hù)心中的那畝方田,播種下夢(mèng)想的種子吧!

  夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心深處的渴望,是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期盼,是激勵(lì)著自己前行的驅(qū)動(dòng)力,夢(mèng)想可以驅(qū)散前行路上的黑暗,夢(mèng)想將你從深淵中拯救,夢(mèng)想的種子,讓你的那畝方田綻放絢麗的色彩。

  每個(gè)人的心中都有一顆叫“夢(mèng)想”的種子,有人毫不猶豫地播種,有人瞻前顧后,慢慢的.,沒(méi)有得到土壤呵護(hù)的種子發(fā)霉了,當(dāng)我們對(duì)未來(lái)有期許時(shí)抓住那顆種子,并且播種下去,無(wú)論它發(fā)芽與否,至少這是一個(gè)開(kāi)始。史鐵生播種了夢(mèng)想,才能“擺脫”輪椅遨游天際;沈從文播下了夢(mèng)想,才能突破教育水平的桎梏寫(xiě)下充滿(mǎn)美感的《邊城》;孫楊播種夢(mèng)想,才能成為中國(guó)泳壇的領(lǐng)軍人物……正是因?yàn)樗麄冃闹杏袎?mèng),并讓夢(mèng)扎根方田,才會(huì)取得傲人的成就,每個(gè)人都是平凡的,每個(gè)人又都是特別的,你的夢(mèng)想讓你變得與眾不同,追夢(mèng)的你顯得多么的特別,人啊,是要播種夢(mèng)想的。

  倘若我們已經(jīng)播種了夢(mèng)想,那么就該用汗水去澆灌它,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方式就是醒來(lái),不要一味的沉浸在有夢(mèng)想邊種的美夢(mèng)中,如果不付諸實(shí)際行動(dòng),那么它永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),我們所要做的就是如何讓這顆種子成長(zhǎng)發(fā)芽,讓它綻放成功的花朵;蛟S在這個(gè)過(guò)程中,他會(huì)遭受風(fēng)雨的沉重打擊,但只要他還深深地扎在這么方田中,我們就要竭盡所能地呵護(hù)它,追夢(mèng)的路途不是那么的安逸,其中的辛酸血淚只有自己知道,魯迅先生心懷拯救國(guó)名的夢(mèng)想,毅然決然地棄醫(yī)從文,抓起戰(zhàn)斗的筆桿寫(xiě)下一篇篇發(fā)人深思的文章。殊不知,在那個(gè)年代,他會(huì)遇到多少阻力甚至威脅生命,但魯迅先生無(wú)論身處什么無(wú)底的黑暗中都不曾忘卻心中的種子,這是這種堅(jiān)持,才能讓“魯迅”這兩個(gè)字傳遍每一個(gè)角落。他的種子,于無(wú)聲處開(kāi)出了頎麗的花。

  我堅(jiān)信,只要我們用心播下夢(mèng)的種子,以甘露滋潤(rùn)它,以土壤包裹它,以信念鞏固它,終有一天,你會(huì)收獲桃李春風(fēng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,那畝方田開(kāi)滿(mǎn)了花朵。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  在每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事,而這些都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人難忘。

  同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。

  第一次看見(jiàn)你,是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開(kāi)學(xué)個(gè)一星期,老師把我和你提為班長(zhǎng)?粗砼缘哪悖泄赡猩男愿,卻又甜美而不失溫柔。

  記得二年級(jí)下學(xué)期,我的一次考試考得很糟糕,這次考試對(duì)我的打擊不小。

  那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說(shuō):“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因?yàn)槲也幌牖丶。我們一路上有說(shuō)有笑非常開(kāi)心。

  已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說(shuō):“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的`,這不是悲哀,是一級(jí)階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹(shù)木可以繼續(xù)生長(zhǎng)!

  你一直微笑,語(yǔ)不驚人,卻撼動(dòng)我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿(mǎn)了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺?

  “該回家了!蹦愦蟛较蚯白。我看著你的背影。你,又有著怎樣的一顆心?

  青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長(zhǎng)流,情懷依舊深。

  在校園里,會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流,它會(huì)撫摸著你,讓你幸福地生活,快樂(lè)地生活。

  在校園里,我早晨讀書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。

  課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏。或者看一些綠葉,休息、休息、調(diào)節(jié)精神。

  中午,我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng),快樂(lè)無(wú)比。

  下午,放學(xué)以后,是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會(huì)忘時(shí)。

  人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,走到最后,只;貞。歡樂(lè)的時(shí)光無(wú)法永留,依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你,那場(chǎng)校園生活才如此難忘……

優(yōu)秀作文600字 篇3

  上帝也許是可敬或可恨的,但也許更多的會(huì)給你一些幫助你的東西。

  你以前是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,陽(yáng)光下你愛(ài)打籃球,成績(jī)也很優(yōu)秀,在老師心中“寵兒”,樂(lè)于助人,理解你也讓同學(xué)們深受歡迎;聰明但調(diào)皮的你深受家長(zhǎng)們的喜愛(ài)。

  也許你是如此的快樂(lè),在沒(méi)有大的打擊的情況下順利成長(zhǎng)。上帝可能對(duì)你充滿(mǎn)嫉妒,但他有嫉妒,故意讓你遭受重創(chuàng),以平息他的嫉妒。

  然而,當(dāng)你有一天踢完足球回家時(shí),突然被一輛汽車(chē)撞了,你被汽車(chē)的撞擊直接撞到了汽車(chē)的一角,然后你讓地上沾滿(mǎn)了你五顏六色的花朵。此時(shí),上帝已經(jīng)成功了。但是,過(guò)著穩(wěn)定生活的你,卻逃不過(guò)這殘酷的命運(yùn)。你被救護(hù)車(chē)送到城里的醫(yī)院,但那里的醫(yī)生無(wú)能為力。你被送到省醫(yī)院搶救,但你卻穿著重癥監(jiān)護(hù)室的白衣服。你的`臉像紙一樣白。

  在那些你不吵鬧的日子里,你的親戚因?yàn)槟憧薅暎阏娴哪敲礋o(wú)情地?zé)o視我們?粗愕暮韲党錆M(mǎn)了管子,你只能依靠這些東西來(lái)拯救你的生命

  這樣的一天,兩天,三天,一周,兩周。。。直到有一天,一個(gè)好消息傳來(lái),醫(yī)生說(shuō)你很快就會(huì)醒過(guò)來(lái),你聽(tīng)到我們的呼喚了嗎?終于回到我們身邊了?那天晚上,你的手指動(dòng)了,真的動(dòng)了,我們激動(dòng)地問(wèn):“你聽(tīng)見(jiàn)我們叫你了嗎?“當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè),你的手指又動(dòng)了,我們打電話給醫(yī)生,好像我們很高興飛到天上。醫(yī)生給你檢查時(shí),我們既興奮又緊張。

  “他還沒(méi)能睜開(kāi)眼睛,但他很快就能看到太陽(yáng)了!贬t(yī)生給我們帶來(lái)了好消息,我們非常興奮和高興。

  幾天后,你睜開(kāi)眼睛,轉(zhuǎn)到普通病房。在醫(yī)院住了幾個(gè)月后,你回家了。你的手腳不能像往常一樣正常行走,留下疤痕。所以,你的脾氣變得越來(lái)越暴躁,不像以前那么快樂(lè)和樂(lè)觀,你讓我們覺(jué)得很奇怪。

  但我還是希望你能像以前一樣樂(lè)觀。其實(shí),上帝關(guān)上了你的門(mén),它會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。上帝把你帶到沮喪的黑暗深淵,你應(yīng)該站起來(lái),不要向上帝低頭。

  找到那扇窗戶(hù),你會(huì)看到一個(gè)屬于你的新世界。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  雨季總是走走停停。

  我們這里的雨是不常下的。因而每次看到這晶瑩剔透的水珠從空中飄落,或是聽(tīng)到噼里啪啦雨點(diǎn)打在屋檐上的聲音,我都會(huì)興奮不已。我會(huì)停下手中的事情,坐著或站立著,安靜地讓靈魂融化在這漫天云霧之中。

  雨季總是很短暫。我生怕握得太遲,抓不住那沁人心脾的味道——然而這畢竟只是孩童時(shí)期的天真的想法。

  我喜歡這樣一段描述:我們親手編織著時(shí)光,并把它分成一段一段,每一段都有不同的心情與故事。我想,每次下雨也許都是我為自己創(chuàng)造的短暫而美麗的時(shí)光。

  每次下雨,我都會(huì)端坐在桌前,雙手托腮,欣賞著打在窗上的雨滴,聆聽(tīng)著它們的聲音。這是一個(gè)剝?nèi)チ松畹幕野蹬c包袱的時(shí)光。我什么都不想,只是靜靜地體會(huì)著自己的存在。

  生活忙忙碌碌,每個(gè)人的臉上都或多或少地蒙上一層陰影。每天疲憊不堪地學(xué)習(xí)、工作,我們已經(jīng)錯(cuò)失了多少美麗的'時(shí)光。我們的生活就像一位臉色蠟黃、皮膚粗糙的老婦,拖著冗長(zhǎng)的影子,失去了她原有的光彩。我們應(yīng)當(dāng)將美麗尋回,即使只是短短的一瞬!

  為什么我那么喜歡雨天?因?yàn)樗鼮槲覄?chuàng)造了忙里偷閑的時(shí)光,短暫而又如此必要,使我體悟到生命中最美的東西。

  而現(xiàn)在,又是雨天。我依然坐在桌前,剖析著自己的內(nèi)心,審視著自己的靈魂。也許有人會(huì)認(rèn)為我是在為偷懶找借口,我想說(shuō),生活需要這種空閑的時(shí)間,我們靜靜地坐在那里,體會(huì)短暫的美麗。

  如果現(xiàn)在雨停了,那又有什么大礙?雨天,只不過(guò)是我們借以攫取美麗時(shí)光的方式,并不是只有雨天我們才有機(jī)會(huì)審視生活的美麗。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)幸福的角落。當(dāng)你感到疲倦的時(shí)候,不妨停下腳步,無(wú)論是在雨中或是陽(yáng)光下,無(wú)論是在寧?kù)o的村莊還是喧鬧的都市,打開(kāi)你幸福的角落,體會(huì)那短暫而又無(wú)與倫比的美麗。

  且走且停吧,為了那短暫的美麗。

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