(優(yōu)秀)我優(yōu)秀作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文 篇1
驀然回首，夢(mèng)里春秋已十五度，在這十五年里，書(shū)始終伴著我成長(zhǎng)，教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得兒時(shí)讀《多啦A夢(mèng)》的情景：左手捧書(shū)，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣;看到靜香的溫柔可愛(ài)，不僅歡喜;怒于胖虎的野蠻，驚于多啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不禁為他們擔(dān)心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著機(jī)智，多啦A夢(mèng)的機(jī)靈神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁(yè)頁(yè)，一本本，伴著我度過(guò)美好的童年。
曾嘆于賣(mài)火柴的小女孩的悲慘，贊揚(yáng)格列夫的勇敢，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……這些都帶給我別樣的`趣味。
“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！薄芭d，百姓苦，工，百姓苦�！薄皣�(guó)破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放，杜甫的傷感，李清照的委婉，文天祥的正氣……都讓我心靈為之一顫，同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。
書(shū)，賜予我的實(shí)在太多太多了。
書(shū)，使我認(rèn)識(shí)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛;書(shū)是我讀懂了“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)，天氣晚來(lái)秋“的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí)，書(shū)教會(huì)我”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村“;當(dāng)我想放棄時(shí)，書(shū)又給于我”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！暗挠職�;當(dāng)我想蜷縮在角落里是，書(shū)又讓我領(lǐng)略”會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的景色……
書(shū)，始終伴隨我成長(zhǎng)！
我優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡獨(dú)自一人，走在熙熙攘攘的大街上。路人圍著我，各自忙碌地轉(zhuǎn)。而我處于其間，帶著心事無(wú)止境地走著。這時(shí)候我可以讓思緒天馬行空。暢游在回憶里，五彩繽紛，精彩非凡。想到快樂(lè)的，會(huì)傻傻地笑一笑；而難過(guò)的則會(huì)讓我有想哭的沖動(dòng)。偶爾會(huì)碰上一兩個(gè)熟人，微笑著向他們打了招呼，擦肩后依然沉默著。喧囂的街提醒我：周?chē)际侨?.......
我喜歡獨(dú)自一人，踏上一輛公車(chē)，讓它載著我去不熟悉的地方，常常到了終點(diǎn)也不覺(jué)知。在車(chē)上，我會(huì)望著窗外，浮想聯(lián)翩。那些車(chē)上的陌路人，還有路上未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，讓自己感覺(jué)好像是個(gè)局外人。但在這一刻，一切都很安靜，沒(méi)有人會(huì)來(lái)打擾我，我希望可以安安靜靜地回味過(guò)去的苦與甜，然后把它們一點(diǎn)一點(diǎn)拋給這陌生的一切，以便回到原屬地時(shí)得以完全失憶........
我喜歡獨(dú)自一人，在深夜里在房間里，開(kāi)一盞小燈，讓燈光罩著我。有時(shí)會(huì)寫(xiě)一些心靈隨筆，時(shí)而寫(xiě)一兩篇小說(shuō)，或?qū)懸恍┎怀稍?shī)的詩(shī)，有時(shí)也會(huì)捧一本書(shū)慢慢咀嚼...毫無(wú)定式。這時(shí)我可以從多方面進(jìn)行自我反省，更多的可以從那些充滿(mǎn)不同情感的文字中得到陶冶.......
有時(shí)侯我害怕獨(dú)處，害怕孤獨(dú)，總希望一群伙伴在一起，天方夜譚。歡笑或淚水都是可愛(ài)的友誼。然而有時(shí)侯我卻喜歡獨(dú)處，因?yàn)榱鑱y的`思緒需要一個(gè)整理的專(zhuān)時(shí)專(zhuān)境。我也喜歡編織美麗的的童話。有人說(shuō)那是活在幻想里，不切實(shí)際。而在我看來(lái)，縱然再多傷悲，也要為自己保持一份天真，為了找到更多笑對(duì)人生的理由.....
我喜歡仰望藍(lán)天，讓它的深邃、悠遠(yuǎn)給我狂躁的心注射一支鎮(zhèn)靜劑；我喜歡看帶著微笑的美媚動(dòng)漫片，讓她們的笑臉給我世俗的心一份空靈；我喜歡聽(tīng)天籟般無(wú)疵的歌聲，讓它的美妙給我麻木的心更多感動(dòng)......
我喜歡一切美好和不美好的事物......
我優(yōu)秀作文 篇3
早上8點(diǎn)，我?guī)е鼥V的睡意去了一個(gè)陌生的城市。我分不清東西，跟著父親出了火車(chē)站。
離開(kāi)車(chē)站后，父親打電話給我叔叔，問(wèn)他在哪里，語(yǔ)氣疲憊。這次我爸爸來(lái)找我叔叔討論一些重要的事情。一開(kāi)始不想來(lái)，但一想到開(kāi)學(xué)后只能在學(xué)校和家之間徘徊，就臨時(shí)改變了主意。我叔叔的家在杭州。我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這里，對(duì)這個(gè)城市充滿(mǎn)了陌生感。尋找父親臨走前告訴我的模糊記憶，舅舅好像開(kāi)著一輛藍(lán)色的車(chē)，我就開(kāi)始四處張望。不遠(yuǎn)處，看到一輛藍(lán)色的`車(chē)，有人招手，猜測(cè)是大叔。大叔把我們的行李拖過(guò)去，上了車(chē)，很干脆的招呼我們。
在車(chē)上聊了一會(huì)，才知道舅舅來(lái)車(chē)站之前已經(jīng)開(kāi)了2個(gè)小時(shí)了。所以，現(xiàn)在回去要兩個(gè)小時(shí)。開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我舅舅說(shuō)了：‘你應(yīng)該一早起來(lái)，先睡一覺(jué)，到了給你打電話。’我困得閉上了眼睛。叔叔看見(jiàn)我閉上眼睛，關(guān)掉了車(chē)?yán)锏囊魳?lè)。
我優(yōu)秀作文 篇4
讀我，就是對(duì)自我的一種品讀與審視，究竟有多少人可以做到正確地認(rèn)識(shí)自我呢？答案是極少數(shù)。讀我，是一種智慧，是人性與個(gè)性的彰顯。唯有正確讀我，才能在這燈紅酒綠的世界里淋漓盡致地站穩(wěn)腳跟，展現(xiàn)自己。
正確的讀我，可以激發(fā)潛能。
潛能是一股暗藏在人體最深處的強(qiáng)大力量。當(dāng)有一把鑰匙能夠把它釋放出來(lái)時(shí)，他將發(fā)揮不可估量的作用，這把鑰匙就是對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)。在心理學(xué)上有一個(gè)著名的效應(yīng)稱(chēng)之為“羅森塔爾效應(yīng)”。有一個(gè)心理學(xué)家名叫羅森塔爾，他來(lái)到一所學(xué)校并隨意走進(jìn)一間教室。當(dāng)他在教室走了一圈后，就在講臺(tái)上隨意圈了幾個(gè)同學(xué)的名字并告訴一個(gè)老師，這幾個(gè)同學(xué)以后必有大作為。果然，當(dāng)這個(gè)心理學(xué)家再次來(lái)到這間教室時(shí)，這幾位同學(xué)已成為班上的尖子生。事實(shí)上，羅森塔爾并不了解這幾位同學(xué)，他只是幫助他們認(rèn)識(shí)了自己，從而激發(fā)了他們的潛能。因此，正確的讀我，激發(fā)出人性那最強(qiáng)大的一面，使之獲得成功。
正確的讀我，可以贏得肯定。
肯定，是來(lái)自眾人的。有時(shí)，正確而清楚地認(rèn)識(shí)自身存在的不足可以避免尷尬的場(chǎng)面，從而贏得他人的肯定與尊重。美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)因?yàn)橐晃辉u(píng)論家把他的女兒貶的一文不值，便寫(xiě)了一封信來(lái)反擊這位評(píng)論家。他在信中罵這位評(píng)論家為“蹩腳的評(píng)論家”。后來(lái)這封信被公諸于眾。作為總統(tǒng)的他羞愧難當(dāng)，于是他公開(kāi)道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，他也因而獲得眾人的肯定與尊重，肯定與尊重是建立在杜魯門(mén)自身的認(rèn)識(shí)上，正因?yàn)樗羞@種自我認(rèn)識(shí)上的智慧與魄力，才為自己打開(kāi)了另一扇天窗，讓陽(yáng)光與溫暖重新照臨大地。因而，正確讀我，可以贏得肯定。
正確讀我，可以獲得成功。
成功，就是達(dá)到自己所追求的目標(biāo)。成功的'原因有主觀和客觀因素，但就主觀因素來(lái)講，"讀我"是必不可少的。在古希臘，曾有一個(gè)少年，他日日夜夜都幻想著自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一名演說(shuō)家。但是，他天生口吃，話根本說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，他每天嘴含石塊練說(shuō)話，甚至把嘴磨爛了。長(zhǎng)大后，他終于夢(mèng)想成真。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們隨時(shí)都會(huì)有可能面對(duì)”欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的窘境。但如果我們能夠正確“讀我”，我們便多了一份力量和保障，堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。正因?yàn)槿绱�，演說(shuō)家的夢(mèng)想才會(huì)成功。因此，正確讀我可以獲得成功。
正確讀我，是一種超凡脫俗的智慧和精神，它是靈魂的升華，它助你走向人生的巔峰。
我優(yōu)秀作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
最近過(guò)得好嗎？工作還理想嗎？身體怎么樣？你還記得那次我和我的好朋友在聊天時(shí)，您過(guò)來(lái)不小心看到我的.聊天記錄，您以為對(duì)方是個(gè)男孩的時(shí)候，我否決了您，你卻以為我在為自己的錯(cuò)誤找借口，她又發(fā)來(lái)了一條消息：乖，這么晚了怎么還不睡啊？這條消息曾經(jīng)讓我們的母女關(guān)系到了谷底，后來(lái)我們談了很久的話，您才知道誤會(huì)我了。
其實(shí)媽媽我真的不希望以后這樣的誤會(huì)再次在我身上發(fā)生，尤其是您誤會(huì)我，我是多么的愛(ài)你啊，可是你卻常常誤會(huì)我和別的男生什么關(guān)系……有時(shí)候我和我的死黨在一起的時(shí)候，就應(yīng)為他是男生，所以你很排斥他，其實(shí)你知不知道我們班就如親兄妹一樣，而您卻以為我和他是不是早戀。媽媽我不想以后我和我的死黨在一起時(shí)，你以為他們是什么人……我在您心中難道這么不值得信任嗎？
我優(yōu)秀作文 篇6
我是獨(dú)生子，五歲那年我就幫媽媽爸爸打掃衛(wèi)生－－－－擦桌子，掃掃地，媽媽還不讓我干，只要媽媽干累了，我就拿起拖把幫媽媽拖地,媽媽爸爸都夸我是好孩子。上學(xué)后，我變了不少，我更多地幫家中干活，比如上次放學(xué)后，媽媽到學(xué)校接我，媽媽買(mǎi)了許多菜，上樓時(shí)，媽媽剛走了幾步，就累得呼呼喘氣，我看見(jiàn)了，忙跑到三樓，我到了媽媽跟前，接過(guò)她手所有的物品,我提不動(dòng)了,就放在脖子上,媽媽提著兩壺水,我一看不能幫媽媽提水了,于是就想了個(gè)好辦法,把書(shū)包拿下來(lái),又把所有的東西放在里面,這樣就可以幫媽媽提水了,媽媽不讓,可我搶過(guò)來(lái)就走了!
媽媽愣住了,手里的東西沒(méi)有了,又看我,憋得滿(mǎn)臉通紅,我大步向前走,雖然很累,但能幫媽媽做事心里別提高興了,到了五樓我歇了歇又繼續(xù)向前走,媽媽在后面急追我,可惜怎么也趕不上,到了家,媽媽急忙趕來(lái)開(kāi)門(mén),我把手中的`東西一一放到該放到的地方,媽媽、奶奶、爸爸都夸我時(shí)好孩子別看我小，我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。全家人都夸我時(shí)好孩子，我真高興。
我優(yōu)秀作文 篇7
我姓鄭，和鄭州一個(gè)姓，名鈺。
我有一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了眼鏡，我屬兔，卻有一股牛脾氣。
記得在幼兒園時(shí)，元旦上要表演節(jié)目，我才五歲，當(dāng)時(shí)要彈電子琴，老師認(rèn)為我太小了，我不服氣的吼了幾句：“我就要上，你不讓我上我偏要上！”
我回到家里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膹椓藘蓚�(gè)小時(shí)，收酸痛極了，我也不管，又連續(xù)彈了兩個(gè)小時(shí)，我心中不停地憤怒的低吼，我一定讓老師臉紅，讓老師驚訝，讓老師尊重我們小孩的`尊嚴(yán)！
在元旦演出時(shí)，快要輪到我演出了，我十分緊張，手不停的發(fā)抖，但我腦海中浮現(xiàn)出老師對(duì)我的不信任，于是我又大膽的走上演出臺(tái)，表演出我練習(xí)許久的歌曲《平安夜》，我彈完之后，老師的臉馬上紅了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，強(qiáng)烈要求我再?gòu)椧皇�，于是，我又彈了一首《鈴兒響叮�?dāng)》。
這就是我，一個(gè)任性、冷酷、傲慢的女孩，一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作、成績(jī)不錯(cuò)、學(xué)習(xí)蒸蒸日上的女孩，一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的女孩，一個(gè)因?yàn)榭磿?shū)、畫(huà)畫(huà)而戴上眼鏡的女孩……
這就是我，你想和我交朋友嗎？我會(huì)把更多的小幽默和笑柄講給你的！
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