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（實(shí)用）書(shū)迷的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的書(shū)迷的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)迷的作文300字 篇1
我是一個(gè)書(shū)迷，家人都叫我書(shū)呆子。我最喜歡看的是《口袋里的爸爸》，作者是楊鵬。其實(shí)這套書(shū)不是我的'，是向一位朋友借的。為了早日還給同學(xué)，每天放學(xué)后一做完作業(yè)就看，或者一邊吃飯一邊看，上廁所也拿著讀，睡覺(jué)前讀。媽媽說(shuō)：“甜甜，少看一陣，看不完遲還一天也行�！蔽艺f(shuō)：“不行，我說(shuō)好一周就還，我要說(shuō)話守信用。”
有一在下午，我竟然大膽作主，把一本書(shū)帶到學(xué)校！在課堂上看書(shū)時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，過(guò)了一天老師給媽媽打電話了。媽媽生氣了：“把那本書(shū)給我�！蔽伊⒖谭瓡�(shū)包。啊，我的那本不見(jiàn)了。我慌了，趕快把書(shū)翻了一遍，沒(méi)有找到。媽媽說(shuō)：“趕快在家里找啊！”我和媽媽把家里搜了個(gè)遍，原來(lái)書(shū)悄悄在沙發(fā)上抱枕下安放著。真是虛驚一場(chǎng)啊。
對(duì)于看書(shū)，我覺(jué)得不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)，尤其夜晚開(kāi)小夜燈，對(duì)眼睛傷害很大。我應(yīng)該做個(gè)讀書(shū)表，這樣才能保護(hù)好自己的眼睛，也可以滿足我讀書(shū)的欲望。
書(shū)迷的作文300字 篇2
我叫劉紫聰，我是一名小學(xué)生，我很愛(ài)看書(shū)。每次爸爸媽媽帶我去書(shū)店，我都會(huì)看得入了迷，回家時(shí)總要買(mǎi)回一兩本。
我看過(guò)很多很多的書(shū)，比如：《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等…
看書(shū)可以讓我懂得很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多字。所以我愛(ài)看書(shū)，就像《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚(yú)為什么要流眼淚”。鱷魚(yú)不是因?yàn)橥�，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因?yàn)樗钤诖蠛＠锩刻鞎?huì)喝很多海水，多余的鹽分需要及時(shí)排出體外，而鱷魚(yú)的眼眶中有專門(mén)處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，通過(guò)流淚的方式排出體外�！盀槭裁簇埾矚g吃魚(yú)和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的.屁股是紅色的”等等�！妒f(wàn)個(gè)為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的，比如“電冰箱”就是德國(guó)的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱來(lái)降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之，我特別愛(ài)看書(shū)，不管在哪里，只要看到有書(shū)，就會(huì)跑過(guò)去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說(shuō)我是一個(gè)不折不扣的小小讀書(shū)迷。
書(shū)迷的作文300字 篇3
我們的“小書(shū)迷”因?yàn)榭磿?shū)，還鬧出了許多有趣的事兒呢！
記得有一次，我去他家玩，他的`媽媽讓他去買(mǎi)一個(gè)電動(dòng)車(chē)充電器，我也跟了過(guò)去。
我們上了公交車(chē)，突然，我有點(diǎn)犯困兒了。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你先看書(shū)，我再睡一會(huì)兒，等到了你別忘了喊我�。 彼麉s只是應(yīng)付地答應(yīng)了一聲：“嗯！知道了！知道了！你先睡覺(jué)吧！”然后，我便睡了。
“小朋友，醒醒！醒醒！誰(shuí)陪你來(lái)的？你的家長(zhǎng)在哪兒？”一陣聲音把我吵醒了。咦？怎么都到公交總站了呢？再看一下前面的椅子。哇！這家伙還在看書(shū)。我大怒：“哇！你好厲害啊！怎么還在看書(shū)？這都到公交總站了，你卻還在看書(shū)，我不是讓你喊我的嗎？”“哎！年輕人��！做什么事都不要毛毛躁躁的，像你這個(gè)樣子，不成大器�。「鼊e談什么國(guó)之棟梁了！哎，年輕人啊，年輕人！”沒(méi)想他卻學(xué)著書(shū)里人說(shuō)話，我都要?dú)獾猛卵�，司機(jī)叔叔也在一旁笑。
嘿嘿！想知道他是誰(shuí)嗎？他就是—梅宇，這就是我們的“小書(shū)迷”。
書(shū)迷的作文300字 篇4
我們班有個(gè)“小書(shū)迷”，叫陳珂行。他矮矮瘦瘦的，經(jīng)常斜著眼睛看人，嘴巴還咧著，露出參差不齊的牙齒，看上去毫不起眼�？墒峭瑢W(xué)們都很崇拜他，喜歡聽(tīng)他講故事，他的故事和天上的星星一樣多。
陳珂行看起書(shū)來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了，中午小朋友吃好飯，都到操場(chǎng)上去玩了，但是他卻捧著一本書(shū)，看得津津有味，絲毫不受別人的影響。記得有一次，他的'同桌帶來(lái)幾本笑話書(shū)，好多同學(xué)圍在一起看，笑得合不攏嘴，陳珂行還坐在老位子上，看得專心致志，好像一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn)我們的說(shuō)笑聲，真令人欽佩。
陳珂行愛(ài)看書(shū)，他的知識(shí)自然很豐富。每當(dāng)上課老師提出問(wèn)題時(shí)，他總是高高地舉著手，別人回答不出的問(wèn)題，往往他能解決。我們同學(xué)有問(wèn)題時(shí)，也總喜歡去問(wèn)他，現(xiàn)在他可是我們班的“大紅人”。
陳珂行，你真是好樣的，是我崇拜的偶像！
書(shū)迷的作文300字 篇5
小時(shí)候我喜歡書(shū)，只是被他彩色封面和插圖所吸引，慢慢的里面的故事像磁鐵一樣將我死死吸引。
書(shū)就像一股永遠(yuǎn)流不盡知識(shí)的泉水，給我無(wú)窮的智慧。
說(shuō)到書(shū)我就想到了那一天，那天是星期天，我和同學(xué)約8點(diǎn)去打籃球。我7點(diǎn)半出發(fā)了，看看時(shí)間還早我就慢慢地走。路過(guò)樹(shù)人書(shū)店，忽然我想起前幾天看了一半的書(shū)，我就飛奔到書(shū)店里，各種各樣的書(shū)琳瑯滿目，我迫不及待地找出我喜歡看的那本書(shū)，津津有味地讀著。我被書(shū)中的故事吸引著，我忘了時(shí)間，忘記和同學(xué)的約定，眼睛里只有一本書(shū)，書(shū)中的`詞句讓我耳目一新，優(yōu)美的詞句讓我如醉如癡，我猶如品嘗著一杯香甜的美酒。我生怕這些詞溜走，從書(shū)包拿出一張紙頭，把這些詞句一字不漏地記進(jìn)去。終于抄完了。我有說(shuō)不盡的高興。
當(dāng)陽(yáng)光灑滿大地，已經(jīng)8點(diǎn)半了，我心滿意足地把書(shū)合攏放回書(shū)架。我興沖沖地趕到和同學(xué)約定的地方，同學(xué)正獨(dú)自打著籃球。我自責(zé)的和同學(xué)解釋，同學(xué)笑我重書(shū)輕友。
讀書(shū)給了我知識(shí)，給了我樂(lè)趣，你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
書(shū)迷的作文300字 篇6
如果你要問(wèn)我們班誰(shuí)能獲得閱讀章？那我一定會(huì)不加思索地全力推薦我的好朋友—黃奕宸。
黃奕宸獲閱讀章乃是當(dāng)之無(wú)愧的`。無(wú)論在學(xué)校還是在家，他只要有空就會(huì)擠時(shí)間看書(shū)。他一捧起書(shū)，就會(huì)全身心地融入書(shū)的意境中，忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)瑢W(xué)們的說(shuō)話聲和嬉笑聲�！靶�(shū)迷”這個(gè)稱號(hào)用在黃奕宸身上實(shí)在是最恰當(dāng)不過(guò)了。
寒假里的一天下午，我從他家門(mén)前路過(guò)，看見(jiàn)黃奕宸手里捧著一本書(shū)，正全神貫注地看著。我停下腳步，大聲喊道：“黃奕宸！”他竟然沒(méi)有任何反應(yīng)。我又大喊了幾聲，他才抬起頭朝我看了看，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“蘇雨禾，對(duì)不起！我只顧看書(shū)了，實(shí)在沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀。進(jìn)來(lái)坐一會(huì)吧。”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你給書(shū)迷住了呢？我還有事，就不打擾你了，再見(jiàn)！”
一分耕耘，一分收獲。因?yàn)闊釔?ài)閱讀，黃奕宸的知識(shí)面越來(lái)越廣，寫(xiě)作水平也日益提高。上學(xué)期，他還被評(píng)為“蘇州市閱讀之星”呢。
這就是我們班的小書(shū)迷——黃奕宸。
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)一個(gè)小事例來(lái)體現(xiàn)黃奕宸同學(xué)愛(ài)閱讀的特點(diǎn)，人物的語(yǔ)言描寫(xiě)貼近兒童生活。
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