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【優(yōu)】感恩優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼母卸鲀�(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文1
隨著綠油油的麥子變成金黃，隨著離中招考試的日子一天天接近，隨著我們?cè)谀感５娜兆右惶焯鞙p少......轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)我們的母校�！松鐗�(mèng)，歲月如梭。’不知不覺(jué)中，母校已經(jīng)陪伴了我們六個(gè)春秋，這里的環(huán)境，一草一木讓我們熟悉的不能再熟悉；這里記錄著我們一點(diǎn)點(diǎn)的'成長(zhǎng)，記錄著我們不斷進(jìn)步的喜悅，記錄著從不懂事到懂事得成長(zhǎng).....記錄著我們太多太多的回憶，如今我們將要從這里走出去，去面對(duì)新的生活，心里是多么的不舍，心里像打翻了五味瓶有種說(shuō)不出的滋味。
每天早上朗朗的讀書(shū)聲，課間是同學(xué)們的吵鬧聲，老師在三尺講臺(tái)上把自己知道的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們的身影......是多么刻骨銘心！‘吃水不忘挖井人。’而我們又如何能忘記這里給予我們的一切。感謝母校的栽培，讓我們從什么都不懂，變得知識(shí)豐富；感謝母校給我們提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以安心學(xué)習(xí)，不被打擾；感謝母校給我們的平臺(tái)，讓我們有自己更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)......
‘滴水之情當(dāng)涌泉相報(bào)�！螞r我們的母校像自己的家似得，一味付出，不求回報(bào)！我們一定要努力學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異成績(jī)，為母校爭(zhēng)光，為母校做出自己一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。不管我們走到哪里，都不會(huì)忘記我們的母校，如果有機(jī)會(huì)自己一定來(lái)報(bào)答母校！我已母校為榮，以母校為傲！
感恩優(yōu)秀作文2
活著就是感恩，人的一生就是就是感恩的過(guò)程。
感恩并不一定要貢獻(xiàn)，要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值，分享別人的勞動(dòng)成果，也是一種感恩。并且在這過(guò)程中，也在創(chuàng)造著價(jià)值，回報(bào)了創(chuàng)造者。
生命授之于父母，珍愛(ài)生命，活的精彩，活的生動(dòng)，使生命鮮活可愛(ài)，便是一種感恩，感恩不必刻意而為，好好活著便是對(duì)所有活在你世界里所有人的感恩。
生活之于日日夜夜，日復(fù)一日，分分秒秒，都有著感恩的細(xì)節(jié)，其細(xì)膩到你無(wú)法察覺(jué)，甚至滲透于生活中的每一個(gè)單元，使你習(xí)以為常。
生于城市，穿梭于整潔的街道，頻繁到有時(shí)使人厭煩，就這樣平平地走著，其實(shí)也是一種感恩，城市的規(guī)劃者，苦心統(tǒng)籌，為了你能早幾秒到達(dá)公司或?qū)W校，環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位，為了你能有一個(gè)清新暢快的心情。而你因?yàn)樽吡诉@條路，提早到達(dá)了公司。學(xué)校，多完成了一個(gè)報(bào)表，多聯(lián)系了一個(gè)客戶(hù)，或多學(xué)會(huì)了一種解題的方法，都是他們勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，都創(chuàng)造了新的`價(jià)值，都是一種感恩。
感恩不必是主動(dòng)地，刻意的。熱愛(ài)生活，享受生活，分享別人的成果，就是感恩，就是對(duì)別人付出的的肯定。因?yàn)檫@樣的肯定，會(huì)使你有更好的狀態(tài)生活，創(chuàng)造更多價(jià)值，不再單從感情上，也在不知不覺(jué)中從物質(zhì)上表達(dá)了感恩。
活在感恩的日子里，在我們?nèi)兆永锔卸鳌?/p>
感恩優(yōu)秀作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌我就情不自禁的想起我那關(guān)心我疼愛(ài)我的媽媽。
說(shuō)起我的媽媽?zhuān)m然不英雄也不是什么偉人，不是干部，不是領(lǐng)導(dǎo)，她只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老百姓，但是她對(duì)我卻是關(guān)懷備至。
我的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，這就是媽媽為我操心的見(jiàn)證。
媽媽對(duì)我非常關(guān)心。在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，我因?yàn)榇┑锰侔l(fā)燒了。我難受的躺在床上呻吟著，媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，打開(kāi)燈摸了摸我的額頭很燙。便二話(huà)不說(shuō)的把我背上，沖進(jìn)了暴雪中。
在暈睡中我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼嘯聲，只能感到媽媽一步三滑的走在冰雪地上，只能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的氣喘聲。
來(lái)到醫(yī)院，我迷迷糊糊感覺(jué)到媽媽背著我去找醫(yī)生，匆匆忙忙地把我放在病床上，醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)我發(fā)高燒了要打吊瓶，醫(yī)生把吊瓶掛上我便不知不覺(jué)睡著了。
早晨我醒來(lái)時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)母親的眼上布滿(mǎn)了血絲，大夫告訴我，昨天晚上我一直發(fā)高燒，都是我母親在照顧我。此時(shí)，我才知道母親已經(jīng)一晚上沒(méi)合眼了。于是我鼻子一酸，晶瑩的淚水從眼里落了下來(lái)。第二天，媽媽知道我的燒好轉(zhuǎn)了一些才舒了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一口氣。就這樣我在媽媽的精心照顧下我的高燒終于退了。我流下了被愛(ài)感動(dòng)的淚。
媽媽的愛(ài)比山還高，比海還深，比天還遼闊，那是我們用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)也還不完的。我要把媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻記在心里，一直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我愛(ài)我的媽媽。
感恩優(yōu)秀作文4
俗話(huà)說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我看過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
我要感恩我的老師，每當(dāng)上課的時(shí)候，她總是能注意到班里的每一位同學(xué)，生怕我們不好好聽(tīng)講；而在課間或其他課時(shí)，她總是在不遠(yuǎn)處看著我們，時(shí)刻操心著我們的安全；老師每一天，都在為我們操勞。
今年這個(gè)春節(jié)我們最應(yīng)該感恩的是我們白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn)。今年春節(jié)來(lái)勢(shì)兇猛的`新冠病毒席卷了祖國(guó)大地，威脅著我們的健康，隨著我們的醫(yī)學(xué)專(zhuān)家鐘南山爺爺一聲令下，給全國(guó)按下了暫停鍵，只有我們的白衣戰(zhàn)士逆向而行，沖到病毒的最前線(xiàn)，打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)著人民的生命安全。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩優(yōu)秀作文5
說(shuō)起感恩，我最想感謝的是我的祖國(guó)，它承載了我的一切。她的強(qiáng)大，讓我生活再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代。我們腳踏祖國(guó)遼闊的大地，真切的感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。祖國(guó)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，祖國(guó)是我飛向藍(lán)天的翅膀，我一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答我那強(qiáng)大的祖國(guó)。
我還要感恩生我養(yǎng)我的父母。養(yǎng)育之恩大于天，媽媽冒著九死一生的危險(xiǎn)把我生下來(lái)，等于從鬼門(mén)關(guān)里走了一遭。在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，爸爸媽媽付出了他們的全部青春。你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你慢慢變老，我必須要好好孝順?biāo)麄�，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大，且智慧，不讓他們?yōu)槲也傩��！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義。”何況人呢？爸爸媽媽給予我無(wú)私的愛(ài)，而他們唯一的心愿就是希望我健康快樂(lè)。
更要感恩我老師的教誨之恩。老師是給我慧命的人，她擁有一顆博大且無(wú)私的心，她將畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給我，不求回報(bào)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師最真實(shí)的寫(xiě)照。每天我的老師在那三尺講臺(tái)上，給我們傳授知識(shí)，課后還要批改作業(yè)到很晚，準(zhǔn)備第二天的.教學(xué)內(nèi)容，絞盡腦汁的想辦法如何講才能讓我們更容易聽(tīng)懂。更大化的擴(kuò)展知識(shí)面。很多時(shí)候，她都忘記了去照顧自己的孩子。我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的良苦用心，而報(bào)答老師的唯一方法，就是將自己所學(xué)的應(yīng)用到社會(huì)中，為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。所以，任何時(shí)候都不能忘記恩師的諄諄教誨。
感恩不能只是想想，要身體力行的做出行動(dòng)，如果人人都懂得感恩，世界將會(huì)變得非常美好。
感恩優(yōu)秀作文6
晚上吃完藥，媽媽催我上床睡覺(jué)，因?yàn)檫�沒(méi)有睡意，我就纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽放下手中的事，左手摟著我，右手摸了摸我的額頭。還不放心地用嘴巴貼著我的腦袋。見(jiàn)我沒(méi)事，她長(zhǎng)舒了一口氣：“哎！講故事??，講什么呢？”邊說(shuō)邊用手輕輕拍打著我。
“在你三歲的時(shí)候，經(jīng)常生病，有一天深夜，你發(fā)熱了，我就沖了一些藥給你吃�？赡氵�是哭個(gè)不停。我和你爸爸不放心，只好穿起衣服，又帶你去看醫(yī)生。醫(yī)生給你做了檢查說(shuō)沒(méi)事。只好又抱著你回來(lái)。到了家你還不安生，繼續(xù)哭鬧。于是爸爸和我就不睡覺(jué)，抱著你在街上逛。逛過(guò)來(lái)呀逛過(guò)去！一直逛到天亮……”
“那你們不瞌睡嗎？”我吃驚地問(wèn)。
“怎能不瞌睡？白天上班已經(jīng)很累了，晚上肯定想美美的睡一覺(jué)！都是為了你呀！累也得堅(jiān)持！”
“媽媽真好！謝謝媽媽?zhuān) 蔽矣秒p手摟緊了媽媽。媽媽又用溫暖的手試探我的額頭，一種幸福的感覺(jué)包圍著我。
“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄗ鲆粋�(gè)乖女兒。不跟您頂嘴，細(xì)心做作業(yè)，幫您做家務(wù)，自己能做的事自己做……不再讓你操心！”說(shuō)完，我情不自禁地唱起來(lái)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的'父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，我知道，我要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。媽媽?zhuān)次业谋憩F(xiàn)吧！
感恩優(yōu)秀作文7
我感恩的人是清潔工。我為你們辛勤的工作凱歌。我為你們無(wú)私的奉獻(xiàn)高喊。
清潔工這個(gè)詞是純潔的。清潔工是偉大的。你用你們的行動(dòng)創(chuàng)造了城市的美好環(huán)境。是你們的`辛勤帶給城市一個(gè)清新。你們每天都要給我們的城市梳妝打扮。你是城市的父母。照顧著城市的尊容。我感謝你們。
清潔工你好比是出升的太陽(yáng)。用你的溫暖點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)溫馨的家。是你讓人們健康。是你用你的身體呼吁大家，珍惜環(huán)境愛(ài)護(hù)生命。是你讓我們成長(zhǎng)的舒心。成長(zhǎng)的健康快樂(lè)。你是城市的主導(dǎo)者。沒(méi)你的付出，就沒(méi)有城市的尊容。你給城市批外衣。城市給您換新顏。我感謝你們。你們對(duì)生活付出的太多了。你們讓生活圓滿(mǎn)。讓生活充滿(mǎn)活力。在你的努力下新的面貌再一次展現(xiàn)在我們的面前。
每天是你們比誰(shuí)都起來(lái)的早，是你們?cè)谌藗兠篮玫乃瘔?mèng)中送上無(wú)價(jià)的禮物。什么比這更為美麗，更為高尚。是溫馨。每天忙碌在城市的道路上，你們累嗎，答案當(dāng)然是累。但是你們從來(lái)不說(shuō)。只是默默無(wú)聞的干著自己的本職工作。你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是我們奮進(jìn)的動(dòng)力。有你們的努力生活美好。健康快樂(lè)。生命精彩。
你是我最感恩的人，城市的化妝師。用你無(wú)形的畫(huà)筆把城市美容的更加美麗漂亮。你們辛苦了。
感恩優(yōu)秀作文8
昨天考完了最后一科，在卸下心中壓力的同時(shí)，我也有了些許的傷感。期末考試的結(jié)束就意味著我要離開(kāi)這個(gè)相伴六年的校園了，心里滿(mǎn)懷不舍和感恩。
今天一大早，我特地回到這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的校園。往日熱鬧的校園，此刻顯得靜悄悄的，沒(méi)有了上下課的鈴聲，沒(méi)有了同學(xué)們打鬧和閱讀的聲音，沒(méi)有了操場(chǎng)上奔跑的`人，有的只是一座座空曠的教室，一張張整齊的桌椅。來(lái)到我之前的教室，看見(jiàn)自己最熟悉不過(guò)的桌椅，還想再回到過(guò)去的時(shí)光，坐在位置上和同學(xué)們談天說(shuō)地、打打鬧鬧，然而，時(shí)光已無(wú)法倒流。看著這些熟悉的場(chǎng)景，不禁回憶起我在這里渡過(guò)的那些美好時(shí)光。
敬愛(ài)的母校，還記得我在這張座椅上為考前努力學(xué)習(xí)的景象嗎？每次考試，我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，生怕自己考得不好，辜負(fù)了老師的辛勤教導(dǎo)。還記得我取得好成績(jī)時(shí)，開(kāi)心燦爛的笑容嗎，是您讓我感受到了成功的喜悅。敬愛(ài)的母校，還記得我在操場(chǎng)上鍛煉的身影嗎？在晨霧中，我一路向前奔跑，揮灑我的汗水，是您給了我強(qiáng)健的體魄，讓我能積極地面對(duì)所有未知的困難。
就要離開(kāi)了，讓我再次謝謝您，敬愛(ài)的母校。
感恩優(yōu)秀作文9
擁有生命，我們應(yīng)該感恩；上學(xué)讀書(shū)，我們應(yīng)該感恩；擁有友誼，我們應(yīng)該感恩；得到幫助，我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的相伴之恩，陌生人的幫扶之恩，這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次，而我想說(shuō)：對(duì)于逆境也應(yīng)感恩：感恩逆境。
逆境帶給了我們挫折，讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”，當(dāng)他的.夢(mèng)想一次次落空，當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí)，他選擇了面對(duì)，選擇了堅(jiān)持，讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后，他成功了，他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁�，我們�(cè)诖煺壑衅床珪r(shí)，我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗，讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后，終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò)，一千多次的失敗帶給了他成功，他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I，我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí)，我們知道失敗后會(huì)是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦，讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí)，會(huì)發(fā)揮出自己最大的潛能，讓自己快樂(lè)，這是痛苦中的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁覀冊(cè)谕纯嘀袙暝�，努力擺脫它時(shí)，我們會(huì)得到歡樂(lè)。
逆境帶給我們挫折，帶給我們失敗，帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而，更多的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，失敗后的成功，痛苦后的歡樂(lè)。
我們要對(duì)逆境感恩，是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng)，給了我們成功。
感恩優(yōu)秀作文10
今天，我們聽(tīng)了劉江老師的感恩勵(lì)志教育演講。最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)小故事：一個(gè)聾啞女孩，和她媽媽相依為命。她媽媽靠拉著一輛板車(chē)撿破爛維持生計(jì)，可她媽媽每天回家都會(huì)帶一塊小小的年糕回來(lái)給她吃。
可是有一天，媽媽過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。她便自己出去找媽媽。不知走了多久，她看到了媽媽倒在地上，手里還握著一塊小小的年糕。她拼命的哭喊著媽媽?zhuān)蓩寢屧僖猜?tīng)不見(jiàn)她的呼喚了！她流著淚比劃著《感恩的`心》的歌詞。聽(tīng)完這則故事，我沉思了。為什么？因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽爭(zhēng)吵。記得那一次，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就和媽媽吵了一架，還把自己反鎖在房間里。任憑媽媽苦苦哀求，我就是不開(kāi)門(mén)。直到媽媽答應(yīng)我了，我才開(kāi)門(mén)。我和故事里的小女孩比，我算什么呀！我就是一個(gè)自私的人！那天晚上，媽媽還傷心的哭了，可我居然還雪上加霜：白了媽媽一眼。聽(tīng)了演講，我才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失是多么大！從現(xiàn)在起，我再也不會(huì)生爸爸媽媽的氣了。
因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我，我有什么資格生他們的氣呢？現(xiàn)在，我要感恩父母，不讓他們?yōu)槲疑鷼�。我明白了：爸爸媽媽給了我生命，教給了我做人的道理，我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，做一個(gè)有理想的孩子，讓他們?yōu)槲疑俨傩�，讓他們�(yōu)槲腋械津湴粒?/p>
感恩優(yōu)秀作文11
有這樣一個(gè)人，21歲，正值大好年華，沒(méi)有固定工作，7個(gè)月沒(méi)有收入，卻拿出自己微薄的積蓄，幫助70個(gè)在城市里流浪的老人和找不到家的孩子。他是一個(gè)安徽人，他叫張仁杰。第一次讀到這段話(huà)，我就被這個(gè)比我大9歲的人感動(dòng)了，這些流浪的老人和孩子與他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，他卻可以為了他們，拿出自己所有的積蓄去救他們，自己卻住在一間每月50元租金，長(zhǎng)1。8米，寬1米的“屋”里。想到別人卻忘了自己使所有好人、偉人共同擁有的一點(diǎn)。
比起張仁杰，我們做的是微不足道的。四川汶川大地震時(shí)，我雖然捐了2350元，但是比起別人我顯得微不足道。當(dāng)我在路上遇見(jiàn)乞丐時(shí)，我都會(huì)給他們一些錢(qián)，錢(qián)不在多，有那份心就好，聽(tīng)到他們的道謝，我很不安，我們平時(shí)吃零食的錢(qián)在他們看來(lái)卻是吃飯的錢(qián)。我很少吃零食，因?yàn)槲矣X(jué)得乞丐很可憐，我覺(jué)得如果真的有錢(qián)吃零食的話(huà)，為什么不把這些錢(qián)拿去幫助別人呢？每當(dāng)我們學(xué)校有捐款活動(dòng)時(shí)我都會(huì)義不容辭的.捐款，捐物。盡管我捐的不多，但也是一份心意。
我希望可以幫助別人，成為像張仁杰那樣的人，他曾在他的網(wǎng)頁(yè)上寫(xiě)過(guò)這么一句話(huà)：“每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩、感恩的心。是啊，這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，人人都應(yīng)該感恩，懷著感恩的心去幫助別人。
我有一個(gè)愿望：如果我有很多錢(qián)，我會(huì)拿去幫助別人，讓所有都可以過(guò)上好日子！
感恩優(yōu)秀作文12
愛(ài)是感恩。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪悄愣蛇^(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩鐘愛(ài)你的人，因?yàn)樗鼈冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴；感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡捔四愕男膽B(tài)；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿；感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧；感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的`自尊；感恩遺忘你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立。
學(xué)會(huì)感恩，感恩一切是你成長(zhǎng)的人。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會(huì)不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。
感恩，讓我們以知足去體會(huì)和珍惜身邊的人和事物；感恩，讓我們?cè)跐u漸在平淡麻木的日子里，發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有；感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
其實(shí)，感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事：一個(gè)微笑，一聲謝謝，一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞，只要心存感激，做起來(lái)并不難。一顆感恩的心，是黑暗中的火焰，給人們光明；是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；是沙漠里的一泓泉水，給人們期待……
感恩的心是發(fā)自?xún)?nèi)心的，不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的，無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪，還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的，只有你對(duì)世界懷有一顆感恩的心，你的精神就是最富有的。
感恩優(yōu)秀作文13
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，感恩就是要對(duì)自己所擁有的一切心懷感激。感恩就要從對(duì)你最親的人做起，爸爸媽媽不就是我們最親最?lèi)?ài)的人嗎。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事叫《母親的遺言》，故事是這樣的：一位年輕的母親在地震來(lái)臨時(shí)把孩子護(hù)在自己身下，垮塌的'房子重重得把她壓住，她卻堅(jiān)持不懈，奮力給孩子留下了小小的空間。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，她背下有一個(gè)孩子，孩子包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有三四個(gè)月。因?yàn)槟赣H庇護(hù)著，他毫發(fā)無(wú)損。他旁邊有一個(gè)部手機(jī)，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記著，我愛(ài)你。
母愛(ài)如此偉大，父愛(ài)又何嘗不是。《父愛(ài)如山》里就講了一位父親，兒子不愛(ài)他，對(duì)他很不好，可兒子要被仇人殺時(shí)，年紀(jì)89歲的老父親卻不顧一切的來(lái)救他。兒子也終于覺(jué)醒了，天底下對(duì)他最好的人就是他的父親，年邁的父親為了讓兒子活著，兩只手全廢了，一只是被兒子砍的，一只是為了救兒子被砍的，都是為了兒子。
感恩優(yōu)秀作文14
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是辛勤的園丁，老師教育我們成材，我深深地感謝她，在我幼小的心田上，播撒下文學(xué)的種子。從入學(xué)那年起，老師教我們識(shí)了千百萬(wàn)個(gè)字，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。在學(xué)習(xí)上遇到的坎坎坷坷，是老師給了我們學(xué)習(xí)的信心；在生活上碰到令人痛心的事，是老師安撫我們受傷的心靈；在人生道路上被扎手的荊棘絆倒，是老師用充滿(mǎn)智慧和力量的手扶我們起來(lái)！
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，我怎能忘？讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——我們要回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的'海洋里遨游，在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)新的突破！是誰(shuí)讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)？是誰(shuí)讓當(dāng)年憧憧憬憬的孩子懂了事？是老師、是父母、是長(zhǎng)輩、是那些曾經(jīng)教育輔導(dǎo)過(guò)我們的長(zhǎng)者。我們理所當(dāng)然要對(duì)他們充滿(mǎn)感恩！
我們是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們托起明天的太陽(yáng)吧！讓我們都懷著一感顆恩之心，永遠(yuǎn)綻放出個(gè)最燦爛的笑容！
感恩優(yōu)秀作文15
在我們成長(zhǎng)的道路上，父母的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和脈脈溫情的牽掛，都伴隨著我們成長(zhǎng)。
在我們的成長(zhǎng)中，離不開(kāi)父母對(duì)我們的.呵護(hù)。接下來(lái)就讓我給你們講一個(gè)故事吧！
記得在上五年級(jí)的時(shí)候，外面下著大雨，我忘了拿傘，只好淋著雨回家。剛到家，門(mén)開(kāi)著，我就在心里埋怨著：“媽媽都不知道去接我，哼……"我在門(mén)口把衣服上的水弄一弄，才進(jìn)屋，我生氣地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就去找爸爸媽媽?zhuān)职终诖驋咝l(wèi)生。我就問(wèn)爸爸：“你們?cè)趺床蝗ソ游已�！”爸爸說(shuō)：“你媽媽去了呀！”我又說(shuō)道：“沒(méi)有呀！”
剛說(shuō)完，媽媽就回來(lái)了，她剛進(jìn)門(mén)就急切地叫道：“女兒回來(lái)了嗎？”爸爸說(shuō)：“回來(lái)了。”我看到媽媽緊張的神情，臉上都被雨水淋濕了，那水珠順著臉頰一直往下流，衣服上也有幾處被雨水淋濕了。我才知道，媽媽有多愛(ài)我，我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。
通過(guò)這件事感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的呵護(hù)、對(duì)我的關(guān)心。我想每個(gè)人的父母都是這樣，父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們應(yīng)尊重他們，感謝父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴，我們長(zhǎng)大了一定要知道感恩，尊重和傾聽(tīng)。
在此請(qǐng)大家回想下你的父母對(duì)你們的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、脈脈溫情的牽掛，設(shè)身體諒的向他們說(shuō)聲：“謝謝，你們辛苦了！”
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