離別優(yōu)秀作文[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的離別優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

離別優(yōu)秀作文1

　　時光如同車轱轆般，輾過了春夏秋冬，輾過了歡樂童年。如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，住校期間的夜晚，我總會想起遠(yuǎn)在那方的家，回想起離別時那戀戀不舍的心情……

　　時間一分一秒的飛逝,離公交車開來的時間越來越近了。我抱起妹妹吻了又吻，看著她那天真爛漫的眼神和那張小巧的嘴，一絲酸楚涌上我的心頭。唉！我實在不忍離去。忽然，一陣車鳴聲從遠(yuǎn)處傳來，公交車來了。我背起書包，懷著怨恨的心情走出家門。在我走出屋門的那一刻，爸爸接過書包，對我說：“我給你提吧!”我的心中被這種無形的`愛溫暖著，這更加深了我內(nèi)心的不舍�！敖憬�，姐姐！”我回過頭一看，媽媽領(lǐng)著妹妹向我走來，媽媽的臉上堆滿了笑容，但那種笑容似乎有點苦味。我勉強擠出一絲笑容，但心中一無法抵制那種依戀。

　　我們一家四口走在坑坑洼洼的小路上，幸福充盈在我們周圍。一路上，我的耳旁縈繞著媽媽的囑咐，“別掛著家里，自己照顧好自己就行 ……”我點了點頭，臉上擠出一絲笑意。媽媽跟著我走到了公交車上，跟屁蟲妹妹也爬了上來，大叫著：“爸爸！爸爸！”我扭過頭，透過玻璃看到了站在車窗外的爸爸，他正注視著我，我擺了擺手，他也擺了擺手。公交車開動了，車輪急速地轉(zhuǎn)起來了。媽媽抱著妹妹已走下車。

　　我與家人的距離被越拉越遠(yuǎn)，我盡力從車窗往外看，直至再也看不到他們了。天地在我的眼中也漸漸模糊了，眼淚在眼中打著轉(zhuǎn)。

離別優(yōu)秀作文2

　　回望6年的小學(xué)生活，在老師們的關(guān)心和教導(dǎo)下，從一個懵懵懂懂的的兒童成長為少年，心里有些心酸。再過不了幾個月我們就要離開母校了。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業(yè)之際，我們多么留戀這美麗的校園，多么留戀敬愛的老師，無論用什么詞句，也難表達(dá)我們的感激之情，崇敬之情�；叵肫饋恚�入學(xué)到六年級感覺也不過1分鐘，但包含了千千萬萬的情感。

　　在學(xué)校，是我們吸吮知識的源泉。在家里，為每日上學(xué)作總結(jié)。幼兒園的回憶不長久，現(xiàn)在已經(jīng)快要淡忘了。

　　老師早晨站在講臺聽我們朗讀。下課熱情幫助好學(xué)的同學(xué)。放學(xué)時堆積如山的作業(yè)本，第二天已批改完畢整整齊齊。對于調(diào)皮同學(xué)的善意批評。熬夜批改作業(yè)的黑眼圈……耳畔傳來我們的讀書聲，操場揮灑這我們的汗水，路上留下我們的腳印……成為少先隊員的激動，團(tuán)體比賽獲得名次的集體榮譽感……我們在學(xué)校懂得了大家是集體，不能自私，懂得了要互幫互助，懂得了分享別人快樂，分擔(dān)別人憂愁……

　　我們一歲一歲的長大了。太多的'歡笑，太多的淚水，太多的依戀，太多的不舍。看著一幕幕的師生情感，有時甚至覺得，老師也是我的家庭成員。每當(dāng)早晨看到老師總覺得有了份溫暖，看到同學(xué)，我又豁然開朗。

　　就是這樣。在一個快快樂樂的大家庭中不分不離，一直開心的與同學(xué)生活在一起，每天說說笑話，討論學(xué)習(xí)題目，玩玩游戲，這樣的生活沒有樂趣嗎？其實我們是那么舍不得母校，可是人生總是需要經(jīng)過“考驗”，我們也必須要通過這人生第一道坎坷，自信跨過去，前面就是光明！

　　師生情，永記銘。我會努力考上一所理想的中學(xué)為母校爭光。

離別優(yōu)秀作文3

　　有時候，越是要明白深刻的道理，付出的也就越多。

　　20xx年，一個與我來講相當(dāng)灰暗的年份。

　　那時正值炎炎夏日，聒噪的鳴蟬在火辣太陽的照耀下叫個不停，而蛐蛐更是一天到晚的唱著小曲，他們好像與悲傷沒有半點關(guān)系。

　　但就在三伏天的第一天，我八十多歲的老爺爺駕鶴西去了。

　　我的老爺爺一生坎坷，少年時在國亂和戰(zhàn)爭中度過，從享有全城一半店鋪的富人，變成了辛勤勞作但還是勉強度日的全家頂梁柱，即便如此，他在工作和生活中的踏實、勤勉都一直讓人信賴、尊敬，可到了七十歲時的一場意外，使他每日只能躺在床上、無法行動、不能自己進(jìn)食十幾年了，這，說不定也是一種解脫。

　　后來，我從精神有些恍惚的老奶奶那里聽到，在那年寒假結(jié)束，我和老爺爺?shù)绖e離去的'時候，在我記憶里從未有過表情的老爺爺，哭了。

　　老爺爺是在三伏的第一天去世的，爺爺曾紅著眼眶對我說：“你知道嗎，三伏第一天去世的人會成佛的。”我忙擦著爺爺?shù)难蹨I，但也濕了自己的眼眶。我從不相信鬼神，但當(dāng)親人不在時，我是那么渴望真的有鬼神！

　　在舉辦葬禮的那天，親人們的哭號壓過了所有鳴蟲。

　　暑假過去了，時間剛剛止住心上傷痕的血，又一刀將那道傷痕劃開，傷的更重、更痛。

　　老奶奶，那每聽到我們要回來便守在門前一整天的老奶奶，她去找老爺爺了。

　　聽到這個消息，我如同五雷轟頂，前幾天還在手機前說著感冒情況好轉(zhuǎn)，為什么現(xiàn)在已是天人兩隔。

　　爺爺哽咽的對我說，老奶奶去世那天早上還對老姑說：“你看看什么日子了，給你哥包扁食（餃子）去，再給方妤、王宇那邊打個電話，讓他們也記得吃�！�

　　我好像明白，老人一生最擔(dān)心的，不是自己，而是他心里那個稚氣未脫的你。

離別優(yōu)秀作文4

　　翻開那本陳舊的記事冊，翻了一面又一面。終于，我找到了那次與姑姑在火車站分別的照片，看到這張照片，我不由得想起了那次傷心的離別。

　　那年寒假，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姑姑，印象中的姑姑每次看見我時，臉上總是掛著笑容。相聚的日子總是快樂而短暫，轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)的日子，我們不得不要與姑姑分別了。

　　那天，天氣睛朗，雖一絲風(fēng)也沒有，但還是冰冷冰冷的。我們從姑姑家出發(fā)去火車站，盡管路程很遠(yuǎn)，但一路上誰也沒有說話。很快到了火車站，姑姑說要把我破了的帽子拿去修。過了一會，姑姑回來了，手上拿著一頂嶄新的帽子，這正是我想要的！她對我說：“快把帽子戴上，別凍壞了！”我感激地接過帽子，小心翼翼地戴在頭上。

　　嗚……嗚嗚……火車進(jìn)站了，我和爸爸媽媽都戀戀不舍地上了車，在車窗里和姑姑揮著手。突然，媽媽大叫：“咦，我的包里怎么多了一個文具盒和五百元錢？肯定是你姑姑偷偷放進(jìn)去的！”我把錢拿出來，把頭伸出窗外，對姑姑說：“文具盒我可以收下，但這五百塊錢不能要，畢竟這些錢都是您辛苦賺來的�！薄澳銈兙褪强床黄鹑耍　惫霉谜f：“這雖然不多，但是我的一片心意，這錢必須收下！”說完，她把我的`頭輕輕地推進(jìn)車?yán)铩；疖囬_動了，我看見姑姑在用紙巾擦眼睛，臉上卻掛著甜蜜的笑容。望著姑姑越來越模糊的身影，我的眼睛濕潤了。

　　姑姑那句話后來我才知道是什么意思，她是不想給我留下一個“窮”的印象。她疼愛我，生怕虧欠了我。

　　啊！我善良的姑姑，什么時候才能再見到你��！

離別優(yōu)秀作文5

　　人生會經(jīng)歷很多次離別，在人生的每一個階段，在人生的每一個階段，我們每個人都會經(jīng)歷很多次離別就好比如小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們告別了六年的母校，轉(zhuǎn)身踏入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，昔日身旁的小伙伴，變成了一個個素不相識的陌生人，這就是一個新的人生階段。

　　而現(xiàn)在我的人生已經(jīng)到達(dá)了這個階段……還有不到一個月的時間，我就要離別這間培養(yǎng)我六年的學(xué)校無論是誰聽到畢業(yè)時，表面都會說“我等這一天好久了，我早想畢業(yè)了”，但大家心里難免會有不舍。畢業(yè)了，那就意味著，我與最好的朋友們要分別了，大家都要奔赴新學(xué)校，告別各科老師，告別母校，到一個新的環(huán)境學(xué)習(xí)……回想起來，我在學(xué)校里那些有趣的事，還歷歷在目，我在小學(xué)參加了為數(shù)不多的活動。

　　四年級，我第一次參加了活動—全體朗誦比賽，我們朗誦了毛主席的.《沁園春·雪》，當(dāng)時老師要求女生要扎雙馬尾，嬸嬸幫我梳好了頭我便去比賽了，比賽開始時，我緊張的心臟砰砰直跳，詞也不太熟了，可又不想影響班級，我便一直看著稿子背詞，那次比賽我們獲得了一等獎，現(xiàn)在想想，這已經(jīng)是兩年前的事了……最近我們在緊張的備考中，同學(xué)們也抽時間填起了同學(xué)錄，想給彼此留個記念。

　　人生就是這樣，總要經(jīng)歷很多離別，我們總在每一次離別中成長，這是一段人生歷程。

離別優(yōu)秀作文6

　　人的一生中能有多少次離別，分別時是痛苦的，團(tuán)聚時是幸福的，我們生活在這分分別別的日子里，有多少傷痛，有多少歡樂，有多少眼淚的凋落。

　　在初中臨畢業(yè)的`時候，我們經(jīng)過了分別的痛苦，眼淚就像泉水一樣往外冒，朋友們眼睛像核桃一樣腫，看在心里，那股澀澀的味道涌上心頭，當(dāng)時的情景現(xiàn)在回想起來還歷歷在目。人各有志，他們有自己的夢想，讓他們展開翅膀創(chuàng)造他們美好的明天，我們不要流淚，或許哪一天我們還會相見，那時的情景肯定會比現(xiàn)在的壯麗。

　　我常常想起吳啟隆的一首歌《祝你一路順風(fēng)》，如果命運真的心有靈犀，即使分離我們也會相見，即使相隔遙遠(yuǎn)，我們也會思念。我們何必在朋友面前哭泣？當(dāng)他走時，我們祝福他，用微笑的面孔歡送他，不讓他在心里放不下，給他一個美好的回憶，淚要往心里流，這樣，彼此都不會太傷心難過。

　　流淚不是離別的傷痛，微笑也不是重逢的歡樂，人無語的目光淌成歲月的河，一直留在彼此的心坎里，讓時間作證，讓彼此的心作證，我們不需要傷感的場面，離別只是一時的傷痛，過后煙霧就會消散，心情自然也會舒暢起來，不要讓復(fù)雜的心情纏繞你。

　　傷痛是一種痛，傷心也是一種痛，分別是一種說不出的痛。當(dāng)我們分別時不要說再見，當(dāng)我們離別時拉開窗簾，讓回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感，只有夢依然香甜。

離別優(yōu)秀作文7

　　春雨綿綿，有道不盡的惆悵。春花凋零，有望不見的紅塵感慨。花、雨鋪在這漫漫的人生路上。悲與喜，歡與憂，似乎全部交織在一起，無限雜味涌現(xiàn)在這條人生之路上。也許，份份離別，是人生中苦楚的源頭，憂傷的萌芽。

　　見面。那是還未跨入小學(xué)的'我們，在偶爾一次書法班，我們相遇了。她，一個笑起來眼睛會變成月牙的小女孩兒。得知我們是同一個學(xué)校，同一個班是，心中那種激動噴涌而出。我覺得，她一定是我的朋友。

　　同班了，每天一起說笑，打鬧，直到哪個陰雨綿綿的初夏，她離去了——雖然辦了派對歡送，但心中的不舍與無奈憋在心中，三年的閨蜜總要帶著笑歡送。那張笑臉始終銘刻在心中，那對月牙眼保存在心底。放學(xué)了，放假了，最后一次見她，在這陰雨綿綿的初夏，最后一次擁抱，在這她將要離去的黃昏。眼中噙著淚水。而雨似乎聽到了合奏，也開始淅淅瀝瀝落下。天也更黯淡了，是眼神更加黯淡無光了吧。看著她愈走愈遠(yuǎn)的背影，手中捧著那幅精心裝裱過的，我親手畫的那幅萬年青國畫，真得愿我們的友誼長青，但這已是泡影，她將轉(zhuǎn)入的學(xué)校未知，她的聯(lián)系號碼未知。我想追上幾步去詢問，她的身影已消失在轉(zhuǎn)角。聽，雨哭的聲音，輕柔又悲涼。在三年級的暑假，失去了那一位摯友。淚，不爭氣地落下。她，真的走了。

　　離別時的痛，只有感受過它的人才知道，她是多么凄美的一種現(xiàn)實，無法逃避。王勃曾臨江聲淚俱下：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”王昌齡因友人離別而生發(fā)：“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺�！钡母杏|......

　　離別，帶著我的情感，隨雨而下，隨雨蔓延。她，帶走了我的雨......

離別優(yōu)秀作文8

　　那是8月初，在回國之前，我與哈牧迪最后一次踢球。我也在那天發(fā)揮出我最好的狀態(tài)，給我的許多球友留下了深刻的印象。

　　夕陽西下，太陽染紅了離別的幾朵云彩，一道晚霞正橫在我們頭頂上。我將與我這位樂于助人、善良的朋友分開了。我與哈牧迪都是萬分的不舍，我們的一年的友誼有可能就結(jié)束了，一輩子都可能再也看不見了。一年的.友誼，雖然相對比較短暫，但也不是說結(jié)束就結(jié)束的，在加拿大的365天里，我與哈牧天天相伴，不管上學(xué)還是放假。

　　母親也與哈牧迪的母親——內(nèi)吉婭阿姨分別了。我們初到加拿大時，他們曾經(jīng)幫助過我們許多次，所以我們母子也與他們母子結(jié)下了深厚的友誼。

　　從球場離開至公寓這段路程里，我與哈牧迪、母親與內(nèi)吉婭阿姨都一直在握手。我們希望在離別之前，都在手上留下深刻而親切的回憶。

　　第二天早晨，我與哈牧迪要真正地分別了。坐在車上，哈牧迪容突然在大風(fēng)里飛快地跑過來，把答應(yīng)的禮物送給我，并緊緊地握住我的手。這一握手，是我印象中最深刻的握手，難以忘懷，直到現(xiàn)在，我的腦海里也滿是當(dāng)時握手的景象。盡管他的那只手十分柔軟，那時卻使出所有的力氣，希望能把離別之手握住，把朋友留住。

　　盡管我在告訴自己“莫愁前路無知己，”但是那畫面，不停地浮現(xiàn)在我的腦海中。我下定決心，一定在長大后再去加拿大，找到哈牧迪，找他再次握手。

離別優(yōu)秀作文9

　　雪依然下著，風(fēng)依然吹著，雪花紛飛，一如我紛亂的思緒。雪什么時候能停？風(fēng)什么時候能�。课矣H愛的弟弟，你什么時候才能回來？

　　那天，在社區(qū)的游樂園里，你不顧舅舅、舅媽的.反對，堅持踏上滑板車，你永遠(yuǎn)也想不到，滑板車會載你飄向天堂。你才九歲，為什么命運對你如此殘忍？你踏著滑板車快速滑行，來不及看紅綠燈，結(jié)果，一輛疾馳的出租車撞到了你。我聽到消息后，發(fā)瘋似的跑到那個十字路口，已經(jīng)有人叫來救護(hù)車，你被迅速地送到醫(yī)院。

　　醫(yī)院里，你被各種器械包圍。就在即將被推向手術(shù)室時，你睜開雙眼，輕輕地對我說：“姐……姐……”我怔住了，這兩個字一直在我耳畔回蕩，這聲“姐姐”仿佛用盡你一生的力量……

　　我只要你醒來�；蛟S這是一場夢，明天，你又會微笑著拉我去玩雪。舅舅、舅媽流著淚告訴我，你走了，永遠(yuǎn)也回不來了；你過生日時曾許了一個愿，祝姐姐的生活像“大白兔”奶糖一樣甜蜜。

　　我回到家，迷迷糊糊地躺在床上，唯有夢中，時光可以倒流，讓我與你重逢。雪依然下著，風(fēng)依然吹著，仿佛在隱隱哭泣，難道它們也知道你一去不回？

　　弟弟，你就這樣悄無聲息地離開了，但姐姐一直相信，你會藏在某個角落里。弟弟，請你相信，我永遠(yuǎn)是世界上最愛你的姐姐！

離別優(yōu)秀作文10

　　看待離別，我選擇了勇敢面對，因為其實也并不可怕。

　　離別就像那蒲公英的種子，隨著風(fēng)到處飄，不知不覺又被風(fēng)兒帶走了，它在風(fēng)中與風(fēng)兒嬉戲，但是玩累了就坐下來，不知不覺也就生根發(fā)芽了。

　　離別是什么味道？鼻子說是酸酸的，眼睛就說是咸咸的，嘴巴說是苦的，而心卻說是甜的。哦！誰說的是對的呢？我覺得是心吧，因為在離別之際，母親才會“臨行密密縫，意恐遲遲歸吧”。

　　小學(xué)六年級的時候，我爸爸和媽媽就把我送進(jìn)了一所寄宿小學(xué)，雖然只有短短的一年，但是讓我刻骨銘心，那里的條件雖然好，但是離家太遠(yuǎn)，除了放假我?guī)缀醪换丶遥�但是讓我難以忘記的是。六年級的暑假，剛剛考完試，我就自己一個人回家呢，回家要轉(zhuǎn)三次車，坐四個小時，我在我家上面那條公路就下車了，一眼就看見了生銹的大門，亂糟糟的.菜園和那條面上滿是泥巴的路，看到這一景象，我驚呆了，我去敲了敲門，沒有人，我費力的把門推開了，一進(jìn)去就看見了那長滿了草的院壩。忽然我聽見有人在喊我，原來是我的媽媽，“我知道你要回來了，就跑下來找你了，因為你還不知道我們搬家呢吧”，我媽媽說，說完我就跟著媽媽去新家了。

　　只不在家一學(xué)期而已，家鄉(xiāng)就發(fā)生了很大的變化，獨在異鄉(xiāng)，難免會對家鄉(xiāng)和家里人思念，但是一回家又感到無比的陌生，這就是所謂的離別，讓親人變得陌生，讓家鄉(xiāng)變得陌生。我常常在想為何要離別。

　　小小年紀(jì)還未懂得離別，就已開始離別了。

離別優(yōu)秀作文11

　　海子說：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長的苦行之路�！�

　　一路走來，一路遇見，一路告別。當(dāng)我們邁進(jìn)初中的校園，就意味著我們終將離別。六月已至，又到一年離別季。一年余的相處，從生疏到熟悉再到熟識，我們笑著，鬧著，彼此相擁，度過美好的青春歲月。一起凝望著夜空，深邃的眼光似乎看到了星空的神秘。因為，它裝著我們慢慢的回憶，滿滿的感動，滿滿的淚花。

　　望著一沓沓卷子，字跡被風(fēng)吹散，散落一地，回憶激蕩在空中：在操場上奔跑，追逐與跑道，藍(lán)白校服在風(fēng)中飛揚，揚起的是青春，揮灑汗水，贏得的是青春，獲得最后一個領(lǐng)獎名額的歡呼，是逝去的青春。我們眺望遠(yuǎn)方，追求未來，共同奔跑，跑到了離別。當(dāng)最后的鈴聲響起，我們寫完了最后一句話，最后一個數(shù)字，放下筆，鼻尖上還冒著細(xì)汗，睫毛不安的閃動著，是對離別的恐懼，亦或是對未來的渴求。

　　“山盟雖在，錦書難托”，這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別；“我和誰都不掙，和誰掙我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了”，這是楊絳先生平靜超然地和這個世界告別。這世間所有文字，千年百年都在書寫著同一篇文章，生離死別。

　　我們終將離別，也即將離別。離別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望，我們攜手跨越困難，戰(zhàn)勝挫折，一路走到離別。淚水，是離別的雨霧，縱有萬分的.不舍也會化作一個璀璨的笑容，相望間，送你踏上新的征程。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，帶走夢的云彩……

離別優(yōu)秀作文12

　　那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，同學(xué)們?yōu)樾�園奔跑著。

　　教室里，風(fēng)扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣。這些聲音不會停下來，而同學(xué)們的學(xué)習(xí)的腳步也逐漸加快，永不停息。同學(xué)們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學(xué)習(xí)的壓力讓同學(xué)們透不過氣。

　　再過幾個月，再瘋狂一個夏天。同學(xué)們就要畢業(yè)分別。還記得小時候的同學(xué)們，系著紅領(lǐng)巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調(diào)。還記得當(dāng)年夠不到的黑板要用椅子墊。同學(xué)們恨不得夏天慢點來臨，當(dāng)校長說這是最短學(xué)期的時候，其他年級都在歡呼，而同學(xué)們沒有聲音。

　　我怕我不習(xí)慣，沒有你們的班級。我怕我會習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的不是你。我怕無意間經(jīng)過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你�，F(xiàn)實告訴同學(xué)們，還是要分離，當(dāng)咸咸的液體從眼睛里流出，當(dāng)伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的`，只有離別。

　　慢慢的，同學(xué)們培養(yǎng)出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，同學(xué)們也不斷變化。我多想回到當(dāng)年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。同學(xué)們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當(dāng)看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看同學(xué)們有多美。

離別優(yōu)秀作文13

　　快畢業(yè)了，我感到有一絲的不舍，我很想哭，哭我以后會不會遇到像高老師這樣幽默風(fēng)趣的老師，我很不想離開這個我求學(xué)之路最長的知識校園，想起我們和每個老師度過的歡快時光，我很是于心不忍，甚至對于我來說分離是殘忍的，想起高老師像我要電動車出去辦事，那是多么的親切，好像我們是一家人血脈相通，沒有任何的拘束感，可以說高老師在學(xué)校里就是我的父親，他訓(xùn)我也好，夸我也好，我都沒有任何的抱怨感和驕傲感，他訓(xùn)我，我只覺的真的.是我不對�？湮�，我有一種讓父親高興的感覺，那時我也很高興。

　　這時我不會忘記我們的數(shù)學(xué)老師，她是我必須尊敬的人，年歲以高的她，堅持給我們上課，同學(xué)們雖然對楊老師有些意見。但是我絕對沒有，因為我無意中聽到高老師說楊老師教完我們就退休了，她不想讓我們這些學(xué)生帶著遺憾離開，要讓我們每個人掌握最好的學(xué)識帶著微笑走向未來，她上每一節(jié)課時容顏都是那么的嚴(yán)肅和認(rèn)真，深怕丟掉每一個學(xué)生，楊老師的責(zé)任心感動了我，我想她會成為我以后經(jīng)常拜訪的一位老人，一位母親，給予我知識的母親。

　　英語老師給我記憶最深，因為在我以前的班上，英語老師就是王老師，那是她好像就很重視我，怕我學(xué)不好，以前不懂事的我辜負(fù)了王老師，英語學(xué)得不是很好，直到現(xiàn)在，在王老師的課堂上，我心中總有一種默契感，我想王老師也有吧！而且她也很關(guān)心每一個學(xué)生，見面時總要問問，就像員慰問百姓，她真的是一個很棒的老師！

　　我用最真摯的一顆心向你們說：“我真的很不想離開你們”。

離別優(yōu)秀作文14

　　我有一條小泥鰍，它和我一起生活了兩年多，我非常喜歡它。

　　每天早晨和放學(xué)回來，我都會第一時間去看一下我的小泥鰍，并拿出它最喜歡吃的魚食喂它。每當(dāng)我撒下幾粒魚食時，它便“撲通”的一聲沖向魚食，一口氣就把它們?nèi)�都吃光了。吃飽后，它悠閑地扒在那里，小嘴還一張一張的.，像是在打飽嗝，可愛極了!

　　一天一位同學(xué)來我家玩，我得知她的泥鰍死了，很難過。心里突然蹦出一種不好的感覺：我的泥鰍總有一天也會死去的，反復(fù)思考后我做出了一個重大決定：放生。

　　星期天終于到了，我?guī)е�我的小泥鰍上了車來到了郊區(qū)的一個魚塘旁。“哇!好美啊!”我不禁感嘆。垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜;人影給溪水染綠了，樹枝上立著一只紅蜻蜓。這時我發(fā)現(xiàn)我的小泥鰍眼睛里透出一種即將獲得自由的快樂。于是我壓低身子，把魚缸輕輕一斜，泥鰍直接從魚缸里蹦跳了出來，歡快的游來游去。我很高興，因為泥鰍得到了自由，我也不用看到它死的樣子而傷心難過了。

　　回家后，我有幾時難過，也有幾時快樂。我難過是因為我知道，這不是一個小小的旅程，而是一個離別的啟示;我快樂是因為泥鰍得到了自由，它即將成為魚群中最亮的那個，也許他會在池塘的某個角落找到另一條泥鰍做伴。

離別優(yōu)秀作文15

　　記得張學(xué)友的一曲<祝福>中唱到："傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會太遙遠(yuǎn)。"可離別，總是傷感的。灞橋折柳，長亭送別；把盞共勉，詩酒相伴。正所謂："相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。"

　　離別，有親人之別，有友人之別，更有情人之別。而親情、友情和愛情，總是在離別的時候，表現(xiàn)得最為濃烈。

　　記得在九七的七月十五日，那是畢業(yè)離校的一天。望著在一起學(xué)習(xí)生活了三年的同學(xué)們一個個離開，踏上了屬于自己的新的征程。我，不敢去相送。因為我怕自己流淚。三年里，有著太多的留戀。而今天再次回望那時，那人，那事兒；永遠(yuǎn)是美好的回憶。我很感謝那三年的經(jīng)歷，盡管那時的我并不懂得如何去珍惜，但它讓我學(xué)會了生活。

　　那一年分別時，同學(xué)間的友情，濃烈得像白酒一樣，是那么的香，那么的醇，那么的'回味無窮。我永遠(yuǎn)忘不了的是母親彌留之際的眼神，那讓我想起了一次次與母親的離別。記得外出求學(xué)之時，每次離家，母親從來不會到車站送行。每次離別的前一夜，母親總是會默默地為我準(zhǔn)備好一切。沒有一句叮嚀。年少的我，沒有一絲眷戀，有的只是孜孜的喜悅。而母親的，總是會偷偷地流淚。

　　每一次離家，母親的親情，像海一樣的深�？墒�，讓我遺憾的是，當(dāng)我懂得去體會這一切的時候，母親卻永遠(yuǎn)地離開了我。

　　以后的歲月里，當(dāng)面對離別時。我淡然了。并不是離別中的情誼淡了。相反，它們更多地纏繞在我的心間。

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