(集合)我的課余生活優(yōu)秀作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
要說我的課余生活,可多著呢,我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當然是旅游了。
要說說旅游,可能很多朋友都喜歡。關于旅游,我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山,那里有很多怪石。那里的`有在陽元山的怪面石,是有很多很多的石頭組成的,就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻,簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象,長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿,就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術一般。我記得還有一線天,從那里仰起頭,看天,藍白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影,比如《哈利·波特》讓我充滿好奇,伏地魔有一幅讓人害怕的面孔,食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑!豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤!朵撹F俠》令人充滿期待……
最后,說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的,比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的'一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。
只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。
只聽老師一聲令下,“預備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的戰(zhàn)斗開始了。
瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向孫宇潤發(fā)起進攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。
又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結束了,但是我深深地領悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活,如一碗放錯了調味料的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,一會兒又會變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待人們去填充,變成一幅豐富多彩的畫;又如一杯熱氣騰騰的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著生活中的點點滴滴。
平時在課余生活中,我最愛的就是球類的'一些運動。每節(jié)體育課上,操場上總少不了我飛奔的身影。在乒乓球桌那邊,總少不了我們幾個同班同學打乒乓球時的:“乒乒……乓乓”的聲音。
我不僅喜歡球類的一些運動,還喜歡在課余生活中寫一些日記。我寫的日記可謂是豐富多彩了,里面形形色色,班里幾乎有很多人都被我寫日記的時候寫進去了。我寫了很多篇日記,每寫完一篇就會給我的好朋友周宇恒,讓他幫我評析評析。我決定給這本日記取名為《回憶日記》,以便以后回憶青春的時候可以找個東西來回憶一下。
在課余生活中,搞一些小創(chuàng)意是必不可少的一件事了。比如,別人背歷史,都覺得很難背,不想背。而我卻和別人不一樣,我在背的時候可以背出花樣,背出樂趣,這應該是別人所不具備的了。我還會在平時搞一些小發(fā)明一一會噴水的打火機,會吐牙膏的水杯,會發(fā)射“子彈”的筆……
。∵@么多的事件都是我的課余生活,我覺得這樣的生活豐富多彩。
你若是想知道我究竟在課余生活中“干”了什么事,“干”了多少事,那我可以告訴你,那正是七彩的畫盤一一繽紛斑斕。
怎么樣?聽了我對自己的課余生活的介紹之后,你是不是也想和我一起這樣快樂的生活呢?
我的課余生活優(yōu)秀作文4
我的課余生活豐富多彩,多種多樣,彈琴、唱歌、下棋、游泳……這些都是我在課余時間經常打交道的“好朋友”,不過我最喜歡的還是溜冰。
還記得我第一次去學溜冰的時候,教練叫我在一旁等一會,等人少了再上場。我看著姐姐,我感覺她一會兒像水中游的小魚一樣歡快,一會兒像兔子一樣跑得飛快。不過我看見一個比我姐姐還厲害的`團隊,他們是由四個人組成的。有一個是學芭蕾式溜法的、有一個是學花式溜水的,還有兩個人是學雙人溜冰的。
教練終于叫我上場了,我先一小步一小步地向前溜。可我覺得太慢了,便像姐姐那樣嘗試快速地往前溜去。
慢慢地我覺得自己學會了溜冰,就得意地在場上溜著。忽然,一個橫沖直撞的小男孩,他正往我這邊沖來,可我不知道該怎么停下來,只好閉著眼睛往前面繼續(xù)溜去。
后來我發(fā)現我沒有摔跤,那個小男孩從我身邊繞了過去,大家都往我這邊看著,可我卻不停地回避著他們的視線,我總感覺他們眼里帶著嘲諷。我不好意思的跟媽媽說:“媽,我想回去了。”
“好啊,我們回去吧!眿寢屢贿叡镄,一邊回道,這使我更加難看了。我趕忙往外面沖去,最后我一路低著頭,最后甚至忘了我是怎么到家的。
后來我就開始人很學習溜冰,學會之后,我發(fā)現學習一樣興趣,不能驕傲,要虛心的去學習。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
皎潔的月光,靜靜地撒下了星星點點的碎影,溫柔的微風輕輕地拂面而過,這是,如果出去散散步,該有多好!但我卻不行。
“思宇,該你來踩胯了!”老師輕輕叫了一聲,卻把我嚇了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起來,走向正對著我擺的椅子。
我握緊拳頭,咬緊了下半部分的嘴唇,緊皺起眉頭,忍著疼痛,接受老師的壓腿,“5......”老師慢慢悠悠地倒數著,對我來說感覺老師永遠也數不到“1”這個數字。慢慢地我有點忍不住了,便開始小聲地嗚咽起來,我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢!我實在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懶一下,但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想著:“堅持就是勝利,再堅持一會兒就行了,我如果偷懶了,前面的痛豈不是都白受了,如果堅持下來這么多的也是值得的!”說完,我按照老師說的吸氣吐氣,堅持了下來。
“1!”老師終于喊完我也算是成功了一小步,我終于熬過這漫長的五分鐘了,我咽了口唾沫,好像把所有的'痛苦給壓到肚子里去了,留下來的就只有痛后的喜悅和收獲。因為我知道,只要堅持下來,才可以在舞臺上獲得更多的獎項和榮譽。
每當在舞臺上比賽、表演時,我都會神采奕奕地翩翩起舞,為了能博得觀眾和評委老師的贊賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎杯時,我會是不是的想起成功背后的艱辛,正是因為這些疼痛,讓我嘗到了成功的滋味!
我愛舞蹈,舞蹈已經成為我生活中的一部分。每當我翩翩起舞時,就感覺我自己的身體輕如羽毛,感覺自己要飛起來似的,就像蜂蝶飛過花叢,就像泉水流經山谷,舞蹈也使我的生活變得更加精彩!
我的課余生活優(yōu)秀作文6
每天下午,我回到家就做作業(yè),做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做,比如:寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰,我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興,最令我難忘的,最令我激動的還是溜冰。
我做完作業(yè)來到溜冰場,先穿上溜冰鞋,再戴上護腳套,護手套,就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著,速度越來越快,在飛奔中我一會兒倒背著雙手像一個高傲的公主,一會兒展開雙手像一只快活的小鳥,在自由的飛翔。沒有人打擾,沒有人說話。此時我的世界里只有風和我,風似乎在對我說:“咱們比賽吧!蔽尹c點頭開始了和風的比賽。
我們倆你追我趕,互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過了風一點,臉上出現了一個笑,那是一個得意的'笑,那是一個可愛的笑,那是一個充滿天真的笑。我笑呀笑,不停的笑,不停地和它一起滑,一起跑。我滑呀滑,滑累了,剛休息一下就感覺風領先了大半圈,我連忙站起來,鼓起勇氣往前沖,終于快追上了,爸爸一下拉住了我的手,讓我從夢幻中醒來,爸爸說:“咱們回家吧。”我只好放棄了今天的比賽。
回家的路上,爸爸騎著飛快的電瓶車,風呼呼的刮在我的臉上,我仿佛又聽見風在對我說:“明天再來比賽,我等著你!蔽倚χc點頭。
我的課余生活多有趣,多精彩!我喜歡我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
每個人的課余生活都很豐富多彩,有的人喜歡釣魚,有的人喜歡看書,有的人喜歡畫畫,還有的人喜歡滑冰,我也有自己的課余生活,告訴你們吧,我最喜歡游泳啦,爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天,爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館,我們都去換泳衣,我們都換好了泳衣,就一起走到泳池邊上,接著我們一看,哇,這里的人好多呀!五顏六色的.泳衣把這里裝扮得絢麗多彩,我像小魚一樣的游著,此刻我的心情是非常的好,今天我真是好開心!我剛才起來,一下子滑倒了,我喝了一大口水,爸爸看見了,把我拉了上來,我一直在流淚,覺得好難受呀!我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒,我說:“媽媽,我還是好難受呀!我不想游了,咱們回家吧!”媽媽說:“你要堅持,堅持就是勝利!”我說:“那我再歇一會兒,一會兒再去游。”媽媽說:“那你在這兒歇一會兒吧!蔽倚艘粫䞍海腿ビ境乩镉斡玖。我在水里就像如魚得水,游的可開心了,完全忘了剛才的難受。我換著姿勢,一會兒仰泳,一會兒蛙泳。可是不一會兒,天已經黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項活動,它不僅有趣,還豐富了我的課余生活,我從中獲得了很多樂趣,還讓我明白了做任何事情都要堅持到底,持之以恒。以后我要堅持游泳,讓我的課余生活更加多姿多彩!
我的課余生活優(yōu)秀作文8
“叮鈴鈴”,下課了!同學們像脫了韁繩的小馬一樣沖出教室。有的在走廊上你追我趕,有的在玩游戲,還有的留在教室里看書。
而我和幾位同學一起玩“抓人”游戲。教室里、走廊上,都能看見我和同學你追我趕的身影。開始,是我先抓同學。我一手伸出抓到了一位同學的手,她便在我手里掙扎。只見她猛地一掙,脫開了被抓住的那只手,一下子竄了出去。我連忙抓住了她的另一只手,接著抓住了剛才“逃跑”的.那只手。她沒辦法,只好把嘴巴湊了過來?催@情形好像要咬我的手,我立刻松開了她的手。我心想:“剛才好險啊!幸虧我松的快!
后來,她看見現在的情形也不是個辦法,就趕緊跑進教室,看看能不能想個主意。等我一追進教室,情況就不對頭了,因為改成她追我了。越想越不對頭,又沒辦法,只有逃。
幸好!幸好!我跑的快來到教室的一個小小角落,否則的話就會被她抓到。我一聲不響的蹲在那兒,生怕被她發(fā)現。她站在講臺上像鷹一樣用銳利的眼睛掃視著教室里的每一個角落。這時,我突然想起了一個成語:狡兔三窟。狡兔有三窟方便逃跑,而我卻無法逃跑。
我抬起了頭,看見她正坐在自己的位置上。忽然,她轉過頭來,立馬發(fā)現了我。我心里一驚,站起來就跑,可是路已經被堵住。最后,我還是被捉到了,不過我玩得很開心!
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的課余生活豐富多彩:打羽毛球、跳舞、拉二胡……可我最喜歡的是——抱弟弟轉圈。
一天晚上,爸爸、媽媽、弟弟和我,一起到廣場上去玩。爸爸抱著弟弟轉圈,我看見了,心想:如果我能抱他轉圈,那該多好呀!爸爸似乎猜到了我的心思,對我說:“你是不是也想抱著弟弟轉圈呀?”我點了點頭。爸爸又說:“那你就抱吧!”我聽了,呆了一秒,馬上跳了起來,喊:“太好了!” 我走到弟弟面前,把他抱起來,“哎呀,怎么這么重?”我一邊咕噥著,一邊用力把他抱起來。經過我的'努力,終于成功地抱起了弟弟。下一步,就是抱著弟弟轉圈。我調整好位置,飛快地轉了起來,看著弟弟開心的樣子,我轉得更加快了。忽然,我的腳踏了一個空,人仰馬翻,摔了一跤。“弟弟怎么了?”我跳起來焦急地問!皼]有摔到!薄昂簟蔽议L長地舒了一口氣!霸賮硪淮危 蔽艺f。我抱起弟弟,轉了起來。這次,我吸取了教訓,慢慢地轉起來。結果,我一次也沒摔倒。到后面,我慢慢加速,竟然也沒有摔跤?粗艿荛_心得哈哈大笑的樣子,我心里高興極了。
抱弟弟轉圈,成了我課余生活中不可缺少的一部分。同學們,你們想試試嗎?
老師評語:雖然寫的是課余生活這件事,但精彩的人物描寫為你的文章增色不少。你熟練地掌握了人物的語言、動作描寫,這與你平時讀了這么多好書是分不開的。
我的課余生活優(yōu)秀作文10
我的課余生活是豐富多彩的,我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞,更愛運動,其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開始不會發(fā)球的時候,爸爸手把手地教我,我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的'、綠綠的草!边B媽媽都說他有出人意料的天才教育功能,把爸爸高興地說:“要是我有翅膀就好了,我就可以飛到如來佛祖那領取金牌了!”我和媽媽笑得都肚子疼了,為了不讓我們再笑,爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結果他也笑了!
這下來說說我打球的事,光嘴上說,是沒有用的,要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場,擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個“滾地球”,我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應過來,讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想:剛才我被打得好疼,這次屁股腫了,幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應過來,才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘,投一下人胎。等爸爸反應過來時,羽毛球已經落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球,而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當媽媽知道了,說肯定會成為世界明星,我調皮地說低調、低調,然后開心地笑了!
聽了我的故事,你也會覺得我爸爸教子有方,打羽毛球很好玩吧!我希望你也能希望上這項課余活動!
我的課余生活優(yōu)秀作文11
“叮呤呤”下課鈴打響了,我和鐘青揚像兔子一樣跑出教室,準備玩“跳格子”。
跳格子的規(guī)則不怎么別具一格,但是非常有趣,就是兩人互相猜拳,誰贏了誰就向前走一格。開始猜拳了,我出了剪刀,鐘青揚出了石頭,糟了,鐘青揚猜贏了,于是他向前走一格。我不泄氣,繼續(xù)猜,因為“失敗是成功之母”嗎!可不知為什么,鐘青揚一直贏了我四次,我第五次才贏了他。就這樣,我不停的追呀追,趕呀趕,離他越來越近,只剩下一格就可以趕上鐘青揚了!可惜的是,他又連續(xù)贏我二次,離終點只有三格了!看到這兒,我緊張地想:上帝呀,保佑我贏鐘青揚吧!想象不比事實好,眼看鐘青揚離終點只有一格了!我的心直發(fā)顫。最后,鐘青揚先到達終點!
突然,一個想法從我眼前閃過。啊,有了!于是,我一本正經地對鐘青揚說:“喂,我說鐘青揚,不如我們再從終點走到起點吧!”鐘青揚聽了,遲疑地點點頭,說:“可以呀!”于是,第二場激烈的'跳格子開始了。首先,我出了石頭,鐘青揚出了剪刀,于是我向前走一格。我出了剪刀,鐘青揚出了布,我以向前走了一格。我不停地猜贏了他,最后我贏了他,不愧為是“陽光總在風雨后”呀!
多么有趣的跳格子!從此,我更喜歡玩“跳格子”這個游戲了!
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我有一個非常重要的任務,同時也是我的愛好,那就是集郵。
喜歡集郵的原因,還要從兩年前的一個5月份說起。記得當時在姥姥家,姥姥手里拿著一個冊子,這讓我充滿了好奇。姥姥打開后,我大吃一驚,原來是一本漂亮的'集郵冊。姥姥語重心長地對我說:“陽陽,你不是也喜歡集郵嗎?這本集郵冊就歸你了。記住當你老了的時候,也要把它傳給自己的子孫。”
從那一刻起,我就有了責任感,開始把零花錢贊起來,用來買自己喜歡的郵票。
有一次,我在網上看見了一套十二生肖的郵票,但總價要120元。我泛起了難:那時候媽媽每個月只給我5元錢的零花錢,這么一算的話,我需要攢兩年才能買到。哎!這樣時間豈不是太漫長了嗎?我想了想,打算通過自己的努力把每個月的零花錢提高到10元。我努力學習,爭取每一次考試都取得好成績。每天在認真完成作業(yè)后,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現的更好,我甚至刷了一個月的碗呢!
哈哈!功夫不負有心人,我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票,天天翹首期盼,10天后終于收到了,我高興得手舞足蹈。并且,這一年我一共收集到了20張郵票呢!
集郵讓我受益匪淺,它培養(yǎng)了我的興趣愛好,它讓我學會了努力,它更讓我學會了堅持。
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的課余生活豐富多彩,有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳,但我不會游泳,所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲,來到了泳池,泳池里熱鬧非凡?矗∮械娜嗽谑凶杂勺栽诘赜斡,有的小孩子在水中嬉戲打鬧,你看他們多高興啊!聽!泳池里歡聲笑語,就像一片歡樂的海洋!
看到泳池那么熱鬧,我也迫不及待地下水,讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣,我一開始有點不適應,到了后來,我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳,并給我演示了一遍。我也慢慢學習會了,而且有的時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后,教練見我已經差不多了,于是他提出了一個挑戰(zhàn):讓我自己游到泳池對岸。"好!"看到離我這里不是很遠的對岸,我爽快的'答應了。我摩拳擦掌,躍躍欲試,在教練的哨聲下,我兩腳向后一蹬,再向前一跳,跳進了水里,頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著,我慢慢有點力不從心了,但我不能放棄,我全力以赴,終于一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了!"這是我上岸說的第一句話。"不經歷風雨,怎能見彩虹!"經過我在這幾個月的努力,我終于學會了游泳。直到現在,我最喜歡的課余生活還是游泳呢!
我的課余生活優(yōu)秀作文14
在我眾多的課余生活中,最有趣的要數暑假爬樹、摘梨了。
暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的大梨,那些梨隱藏在濃密的'枝葉下,一股風刮來,梨子輕輕晃動,就像一個個隨風飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。于是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點從樹上摔下來。我趕緊穩(wěn)住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來一個?僧斘野涯莻大梨摘下時,發(fā)現幾個大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。
這時,在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時,要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會乖乖地掉下來!蔽抑嘏郎蠘洌粗砀缯f的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關系,只要梨不掉下來,就很不錯了。
爬樹、摘梨。讓我體會到了果農的辛苦,懂得了要愛惜勞動果實。同時,我也感受到了勞動帶給我的快樂。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上,我早早的就起床了。因為我們約好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。
我們準備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認識誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向對方,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會有一個平靜的湖,可以平復一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時候,皮艇就會直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的`時候,會把皮艇直接掉個頭,沖擊起很大的波浪來,有種不拍翻我們,誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達:刺激!涼爽!那天的天氣真的很不給力!每一個刺激過后,就會有一個冷顫!但是一點都沒有影響我們的心情,總體來說,還是很愉快的!
那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊!
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