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優(yōu)秀的作文400字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
那天，我做完了作業(yè)，躺在床上，不一會(huì)我就睡著了，一睜開眼睛，來到了22世紀(jì)了，那時(shí)候我已經(jīng)是以為大名鼎鼎的發(fā)明家了。我發(fā)明了很多東西，有多攻能的房子、有太陽能汽車、有神奇的鋼筆、有智能垃圾桶……其中我最喜歡的作品是多功能房子。
你別小看多功能房子，進(jìn)門的.時(shí)候那里有個(gè)指紋鎖主人把手指放上去，門就會(huì)打開如果是小偷，們會(huì)先勸他離開，他還是不走的話門會(huì)自動(dòng)報(bào)警，保安會(huì)馬上過來�？蛷d的沙發(fā)底下有一張香氣板，香氣板可以根據(jù)你的心情散發(fā)著不同的味道的香氣，讓你心曠神怡。
墻壁可以變色，春天變綠色，讓人生機(jī)勃勃，夏天變藍(lán)，讓人在家里變得涼快起來，秋天變金黃色，讓人有豐收的感覺，冬天變紅色，讓人感到溫暖。
這種房子還可以防震，地震一來飛離地面一百米，你別擔(dān)心沒有氧氣，因?yàn)槊總�(gè)房間都儲(chǔ)存了充足的氧氣。夠你用一個(gè)星期了，地震過后，房子又會(huì)降落到安全的地方。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)為人類發(fā)明更多更實(shí)用而又先進(jìn)的東西。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
在星期五上午的第二節(jié)課，我們班開展了一次讀書秀活動(dòng)。有許多老師來聽課，使全班同學(xué)都有一絲絲緊張，畢竟這是第一次有這么多老師來我們班聽課。
在查老師喊上課時(shí)，班里一下安靜了下來。主持人上臺(tái)宣布了開始之后，各個(gè)小組都準(zhǔn)備向老師同學(xué)們展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，一個(gè)又一個(gè)演過之后，輪到我們組的《論語》接龍了，想到背后坐了那么多老師，心里不由得泛起一陣陣緊張之感，首先，我們組全體組員起立向老師同學(xué)們問好，然后便開始表演。
輪到我背了，因?yàn)橹耙褱?zhǔn)備很長時(shí)間了，所以我流暢的把我要背的`話背了出來，可心里還有一絲絲緊張。終于，全組都流利的背完了，引起一陣陣掌聲，我心里的石頭也落地了。
在活動(dòng)中最讓我難忘的是孫浩然組的節(jié)目：《武松打虎》，老虎和武松的表演實(shí)在是讓人捧腹，讓人忘不了武二郎打虎時(shí)的情景，令人記憶猶新。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@次讀書秀活動(dòng)讓同學(xué)們懂得了書的美妙，也讓同學(xué)們鍛煉了勇氣，一舉兩得，希望老師可以經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
隨著我家的玉樹寶寶一天天長大，它原來的“家”已經(jīng)太小，有點(diǎn)容不下它了。于是，媽媽決定再給它安個(gè)新家。
說干就干。星期四那天，我和媽媽就去街上買了一個(gè)新花盆。新花盆可漂亮啦，瞧！它渾身是粉紅色的'，上面還嵌著金色的波浪線花紋，而且它個(gè)兒很大，足足比原來的花盆大了兩倍。我想：我家的玉樹寶寶肯定會(huì)喜歡它這個(gè)新家的。
然后我們又去馬路旁鏟泥土。一開始，我們找的地方泥土太硬，花了九牛二虎之力才鏟到了一點(diǎn)點(diǎn)。后來，我們又找了一塊泥土松軟的地方，這才裝滿了整個(gè)袋子�？磥�，做事要多觀察，多動(dòng)腦才行，決不能蠻干。
一回到家，我們又遇到了一個(gè)更大的難題，就是玉樹寶寶不肯從它原來的家里搬出來。我們想破了腦袋、用盡了各種辦法都沒成功。但是我知道遇到困難不能退縮。還是奶奶厲害，她說先把花盆倒過來，然后用手托住玉樹，在底部拍兩下，玉樹寶寶這才從它原來的家里出來了。
最后一步，媽媽就交給我負(fù)責(zé)了，就是把玉樹放進(jìn)新花盆里，再給它培上土。我小心翼翼地用小鏟子把泥土運(yùn)進(jìn)花盆里，唯恐碰傷了玉樹寶寶，因?yàn)樗娜~子還很嫩呢！培完土，我整個(gè)人都腰酸背痛的，不過，我心里很高興，看到玉樹寶寶在微風(fēng)中搖擺，好像在對(duì)我微笑呢！
從這件事中我明白了一個(gè)道理：想要做成一件事，都要付出很大的努力。
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