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實(shí)用的木頭作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的木頭作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
木頭作文300字 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的小伙伴淇淇和婷婷一起出來玩。
正當(dāng)我們想不出玩什么的時(shí)候，我突然想出了一個(gè)好游戲：一二三木頭人。游戲規(guī)則是：一人當(dāng)木頭人，其余二人有自己的地盤，當(dāng)木頭人數(shù)‘一二三木頭人’時(shí)，另外二人就可跑到她身后，用手碰她三下，木頭人就可以跑過來抓住她們，那兩人就要跑到她們自己的地盤，如一人被抓住了，她們兩人就切換對(duì)象。
我們石頭剪刀布來分出誰(shuí)捉。最后結(jié)果出來了，淇淇捉。游戲正式開始了！
我們都站到自己的位置上。淇淇先用滑稽的眼神看著我們倆，我心里有種說不出的.恐怖。她喊時(shí)，我立刻跑到她身后，輕輕碰了她三下，沒想到她真是神速�。∽サ梦掖胧植患�，我心中暗暗地說：“我一定會(huì)抓到你的！”
后來，我快要抓到她時(shí)，她的舉動(dòng)讓我大吃一驚，她竟然跪在地上求我大發(fā)慈悲：“瑜伽，不要抓我，求求你了！”婷婷也在幫淇淇求情說：“瑜伽，你就放了她吧！”但我大發(fā)雷霆地說：“不，那當(dāng)時(shí)你抓我的時(shí)候，你怎么不大發(fā)慈悲呢！”她們倆都無話可說了！
說完，我就怒氣沖沖地走了！
雖然我怒氣沖沖地走了，但我還是很喜歡這個(gè)游戲！
木頭作文300字 篇2
我非常喜歡《一塊木頭》這個(gè)寓言故事，他告訴我很多道理。
故事講了有一塊木頭木匠想用他做板凳而木頭執(zhí)意不干。有人買它去修門框，他也不肯，他一心想做橫梁或金字招牌。賣木頭生氣了把他往木堆里一扔，好多年過去了，雖然有很多人想用他做一些有價(jià)值的日用品，卻被他拒絕了，而木頭行里一批批木材都興奮接受木工的加工成了各種有用的器皿。最后這塊木頭由于風(fēng)吹日曬腐爛了，白蟻還在他身上鉆了許多窟窿。
我為這塊木頭感到惋惜，他本來可以做成有價(jià)值器具，由于他的`心高只想有大用途，結(jié)果成了一塊爛木頭。這個(gè)故事告訴我們不要只想做大事，不想做小事，凡是先從小事做起，才能將來成就大事。
我想到我自己，以前媽媽對(duì)我說自己的事情自己做，幫她做家務(wù)，有人需要幫忙的時(shí)候我們要幫。我總以為自己還小有些事不用自己做況且我也不愿去掃地，擦桌子，總想依賴大人感覺與自己無關(guān)�，F(xiàn)在我明白凡事要從我做起，從小事做起，只有這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為有用的人。
木頭作文300字 篇3
在大自然中，明明有一些樹很健康，但有一個(gè)人說：“這樹里面一定有蟲，必須砍掉�！庇谑牵湍昧艘粋�(gè)電鋸來砍樹。突然，他想起這個(gè)樹林里有只“難纏“的啄木鳥。為了不讓它知道，他就拿來一把斧頭“咚咚”地砍了起來，他又想：“這下啄木鳥發(fā)現(xiàn)不了我了吧！我真是太聰明了�！�
誰(shuí)知道，啄木鳥可以辨別同類的聲音，它尋著咚咚的聲音找到了這個(gè)人�？纯创髽溆挚纯催@個(gè)人，對(duì)著這個(gè)人的腦袋說：“這根木頭里一定有蟲子，而且一定很多�！庇谑牵矊�(duì)著這個(gè)人的腦袋“咚咚”地啄了起來，又說：“這根木頭也太硬了，蟲子應(yīng)該很肥，而且很有營(yíng)養(yǎng)。”
在生活中，樹是有很多用途的`，但是還是有人砍樹，破壞了大自然的生態(tài)規(guī)律。時(shí)常也出現(xiàn)沙塵暴等對(duì)人類有破壞的災(zāi)難，這些災(zāi)害都是我們?nèi)祟愒斐傻模绻祟惒豢硺淠�，就沒有一些因樹木不多而引起的災(zāi)難。所以我們要保護(hù)樹木，不能破壞它們，如果破壞了樹木，大自然也會(huì)對(duì)我們進(jìn)行一些懲罰。
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