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想象的作文300字(精選4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文300字4篇，歡迎大家分享。
想象的作文300字 篇1
二十年后的我會(huì)是一名出色的老師，盡我所能教同學(xué)們一些知識(shí)，一些道理，把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹(shù)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中茁壯成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔，那該多好��！
我要做一名讓同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師，午休和大課間讓同學(xué)們到操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍，組織同學(xué)進(jìn)行豐富的文體活動(dòng)，這樣同學(xué)們就不會(huì)覺(jué)得這一天過(guò)的枯燥乏味，也不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的`聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫(xiě)字，而我要發(fā)明一種高科技的電腦，老師說(shuō)的話(huà)，電腦都能即時(shí)打出來(lái)，這樣老師就不用寫(xiě)，快捷智能，多方便��！我還會(huì)發(fā)明一種作業(yè)機(jī)，讓同學(xué)們用電腦打字來(lái)完成練習(xí)及作業(yè)，這樣既能減輕同學(xué)們的書(shū)包重量，又能減輕他們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，一舉兩得，這是一項(xiàng)多受同學(xué)們喜愛(ài)的發(fā)明��！
人人都說(shuō)老師是知識(shí)的源泉，老師是一棵棵大樹(shù)，老師更是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，所以我堅(jiān)信我長(zhǎng)大后一定是一名出色的老師！
為我的夢(mèng)想加油吧！……
想象的作文300字 篇2
秋天是個(gè)多么美麗的季節(jié)�。∵@時(shí)的葉子多種多樣。
一天，我在廣場(chǎng)撿到了一片樹(shù)葉，一看這片樹(shù)葉上有三個(gè)洞，于是，我就開(kāi)始了我的奇思妙想……
一天，小人國(guó)里的.國(guó)王，又要提選出一批新的，神槍手來(lái)保衛(wèi)國(guó)家。可是，現(xiàn)在正是深秋時(shí)節(jié)，要用什么來(lái)做靶子呢？他想來(lái)想去，有了“我用枯樹(shù)上的一片樹(shù)葉作為目標(biāo)，如果誰(shuí)連續(xù)三發(fā)子彈都射中的話(huà)，他就可以進(jìn)入神槍手四年的隊(duì)伍中。”
第二天，比賽就開(kāi)始了，第一隊(duì)上場(chǎng)了。國(guó)王說(shuō)“誰(shuí)要是射中的枯樹(shù)上的那片樹(shù)葉，那他就可以進(jìn)入神槍手四連的隊(duì)伍中來(lái)”。一聲令下，幾個(gè)槍手連發(fā)了三槍?zhuān)�！幾個(gè)選手竟然把樹(shù)葉打得連影子都沒(méi)了，不知道射到哪里去了，國(guó)王派了幾個(gè)士兵著搜索這片樹(shù)葉。
一個(gè)士兵找到了，一看，三個(gè)選手既然都打中了！國(guó)王興奮地說(shuō)�！安诲e(cuò)，這才有資格進(jìn)入神槍手四連，是個(gè)好苗子……”
在結(jié)束后，國(guó)王隊(duì)這次比賽，非常滿(mǎn)意，于是就設(shè)宴來(lái)慶祝。
想象的作文300字 篇3
那個(gè)世界里種著很多莊稼，而且都是成熟的。我剛要去看一看，突然天空中飛來(lái)了一朵“蝗蟲(chóng)云”�；认x(chóng)是破壞莊稼的能手，它們飛到哪里，那里的莊稼就會(huì)被蝗蟲(chóng)吃掉。
這時(shí)，天上有幾個(gè)黑影，像閃電般飛了過(guò)來(lái)，是幾只大鳥(niǎo)!它們長(zhǎng)著貓頭鷹的頭，啄木鳥(niǎo)的嘴，白鷺的身子，鷹的爪子，黃鸝的翅膀和孔雀的尾巴。
這幾只鳥(niǎo)剛飛下來(lái)就開(kāi)始吃蝗蟲(chóng)，原來(lái)蝗蟲(chóng)的“嗡嗡”聲變成了大鳥(niǎo)吃蝗蟲(chóng)的“咔嚓”聲。不一會(huì)兒，大鳥(niǎo)就把蝗蟲(chóng)都吃沒(méi)了。
我看著這些神奇的大鳥(niǎo)，心中升起了一種欽佩之情。大鳥(niǎo)忽然張口說(shuō)：“我知道你想贊美我們，不用了，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的�！�
“丁零零，丁零零。”我被鬧鐘驚醒了，但是我認(rèn)為，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種神奇的大鳥(niǎo)出現(xiàn)的'。
評(píng)：這作文真的很贊!開(kāi)頭結(jié)尾都能拉回現(xiàn)實(shí)，意思中間是想象、做夢(mèng)。故事中間想象也合理，而且寫(xiě)出了想象的鳥(niǎo)的樣子，鳥(niǎo)的外型也很驚人。非常符合主題要求。
想象的作文300字 篇4
我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái)，我走到學(xué)�？吹介T(mén)衛(wèi)爺爺變成了機(jī)器人，他們知道你是幾年級(jí)幾班，還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，或是老師，如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生，老師或?qū)W校的人，你就會(huì)被門(mén)衛(wèi)攔住。我走進(jìn)學(xué)校里，學(xué)校的地是只有草和小花，一到三年級(jí)的`小學(xué)生下課的時(shí)候，可以在草地上玩耍，要是你摔倒了，你也感不到疼痛。
我坐著電梯來(lái)到了我的班級(jí)，我想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級(jí)，教室煥然一新，教室里還有淡淡的花香，我還想現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，忽然想起我忘了帶書(shū)包了，可是我看見(jiàn)同學(xué)他們也沒(méi)有帶書(shū)包，我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上，他們只是按了桌子上一個(gè)藍(lán)色按鈕，我也跟著他們按了一下桌子上的藍(lán)色按鈕，忽然一塊大屏幕出現(xiàn)到了桌子上，我問(wèn)他們這是怎么回事，他們說(shuō)現(xiàn)在聽(tīng)課只要看視頻就行了，如果有不看的他們就會(huì)被機(jī)器手臂揪起來(lái)，如果你上課睡覺(jué)你就會(huì)被機(jī)器手臂給拍醒，
終于下課了，同學(xué)們?nèi)汲鋈ネ媪�，我仔�?xì)的看了看教室的一邊還有個(gè)書(shū)架，書(shū)架上面有非常多的書(shū)，我看了看書(shū)心想連書(shū)都是京科呀！然后我就被鬧鐘叫醒了！
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