優(yōu)秀的作文400字4篇[熱門]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　成長中總會留有許許多多的念想，那些念想就是我生活里留下的足跡。

　　一步一個腳印，回頭去看，那些腳印里有老師對我的關懷，還有我和同學之間的深厚友情。

　　一年級的時候，剛到一個陌生的環(huán)境，我悄悄地藏起了調皮搗蛋的一面，不敢和人交流，那段時間，是最難熬的日子，我度日如年，也就是在那段時間里，是老師和同學幫助我，讓我融入了這個集體，融入了班級，我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔，喜歡上了這個集體，還有老師。

　　三年級的時候，支教、實習的老師要離開我們，班里舉行了歡送會，可我一點都不開心，因為老師要和我們說再見了，再見，也可能再也不見，歡送會上，我躲在一個角落里悄悄地哭泣，想實習老師和我們在一起的`快樂時光，那時，我第一次知道了離別的滋味，是那么的苦澀。

　　現(xiàn)在，我是一名五年級的學生了，轉眼，別業(yè)就會來臨，和同學、和老師離別的日子也將到來，那時，我知道我也會很傷心，但是，我不會哭了，我要向老師，還有同學祝福，要感謝他們這么長時間里對我的關心和幫助。

　　成長中的足跡有快樂，也有憂傷，有歡笑，也有淚水，它們，是我最最珍貴的記憶。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我們今天學習了《維也納森林的故事》，維也納森林給我們留下的記憶很美�！毒S也納森林的故事》的作者是作家馮翼才，這篇課文寫的都是維也納的美麗景象。而且，整個國土的44%被森林覆蓋。到處都是樹木，而且人們也十分愛環(huán)境。

　　奧地利是個美麗的音樂城市，許多著名音樂家都生活在奧地利呢！這篇課文寫得很美，而且讓人一讀就想去揭開維也納那神秘的面紗。步入其中，享受美好。 讓我們來用《維也納森林的`故事》去比對下一課《樓蘭的悲劇》。

　　《維也納森林的故事》里寫的多美�。《�梅潔寫的樓蘭卻是另一番景象。樓蘭是個“馬蹄噠噠，駝鈴聲聲”，商賈使節(jié)絡繹不絕的城市，而因為人們不愛護環(huán)境，才導致了這個悲��！聽老師說，寧夏水土好，還出美女呢！而如今，人們卻為了一點私人利益，去破壞寧夏的生態(tài)環(huán)境。我們不能再破壞環(huán)境了！否則就會變成中國的悲劇了！

　　現(xiàn)在，中國大多數(shù)地區(qū)都會有很多砍伐樹木的人，為了謀取利益而砍伐樹木，破壞環(huán)境。在前幾年四川還發(fā)生了那么大的地震，地震中已有多少人已死去。你可以抬頭看看邯鄲的環(huán)境，到處都是塵土飛揚，廢氣污染，綠色上還有塵土。我想你應該知道怎么做了吧！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

親愛的媽媽：

　　在今年的5月11日來臨之前，我想送您一封信，表達我對您多年養(yǎng)育之恩地感謝，說出我多年壓藏在心中對您的尊敬與愛，讓劉雅欣明白她的媽媽是如何從弱小走到今天的自立，體會到您的偉大。

　　因為疏忽、因為沒有合適的機會，我一直沒有鄭重地公開說出———媽媽，您辛苦了的語句。時至今日，在劉雅欣的啟發(fā)下，在自我認識的提高下，我覺得是時候要大聲表達出，我對于您的感恩，讓劉雅欣知道您對我的關心呵護，不離不棄，是我愛和尊敬你的原因，更是我健康成長的不竭動力。

　　還記得嗎，我當小老師，給你和老爸在家講課的場景；還記得嗎，我考試沒考好，你打我的情景；還記得嗎，我做錯事，你批評我的話語等等，其實這些場景都已模糊了，對嗎？清晰在眼前的是沒有走上錯路的、有著健康身心的女兒站在你的面前，對嗎？這其實就是您最高興的事，是您辛苦付出快樂的.所得，對嗎？

　　兒女長大，老了爸媽！媽媽，請相信您教育的女兒，對您付出的真心認可與感恩，用心聽聽她對您說的話，其實被人管和被人說是一種幸福。你看她今天的幸福生活，不就是源于聽從了您的一些經(jīng)驗之談！

　　勤儉節(jié)約的美德，是個傳家寶！希望我們在今天的富裕生活中，能繼續(xù)發(fā)揚，讓劉雅欣受到熏陶！！知一餐一飯來之不易，感恩今天美好幸福生活創(chuàng)造者，立志長成自律、自強、自立、自尊、自愛的人，渡過身心健康的未來��！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年，雙腳留下了歲月的烙印，雖然不深，卻記載著多年來所有的回憶、感悟，希望。

　　之所以現(xiàn)在才寫起這個題目，是因為這四個大字用六年時間鑄就，太沉了，扛不動。可又怕我最彌足珍貴的東西會隨歲月而揮發(fā)，只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字，或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變，卻需要付出許多。

　　童年別無其他的快樂，擁有全部思想而失去的無憂無慮，因歲月而遠去的昔日同學，可這是必然 。他們與我共同走過，卻不全是曾互為朋友的.，曾有過歡笑，也有過敵視，這并不是悲哀，而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感，既無摯友一般濃烈似酒的情誼，也無君子之交淡如水的陌生，這是一種芳香沏人的茶的感覺，既不因濃而缺乏理智和思考，又不因淡而充滿冷漠，這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時間也未能將這份感情悟得深一些，也許六年間從未曾好好想過，人總是在擁有時不在乎，失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌，只有天明時才能悟得徹底，排開身在其中的紛亂、平庸，用局外人的眼睛去看，才能看到它的美，而不是夜的空洞。

　　如今偶爾碰見一兩個昔日同學，不再是直呼“喂”，而是稱呼其名了，也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離，彼此疏遠了，近在咫尺卻不能拉近心的距離�；蛟S記憶朦朧中的同學，那個當初與自己心心貼近的同學，就是現(xiàn)在失去的美

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