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我優(yōu)秀作文600字6篇【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
書,是一位淵博的老師,它帶我暢游世界,領略了大自然的風光,了解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。
記得在很小的時候,我便與書結下了不解之緣。當我牙牙學語的時候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時在我的印象里,小草會說話,動物會思考,在小時候,那是一個神奇的.世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本,聞著書香,伴著有趣的童話進入夢鄉(xiāng)。
有時,媽媽摟著我,在屋外的干草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時地轉。此刻,媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當這時,我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了,我自然也會背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛上了讀書。
有了書的相伴,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識,而且也教會了我做人的道理!吨腥A上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明,了解到了中國古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪!顿u火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活!都t樓夢》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂,讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學習,天天向上,不要長大后再后悔,因為那時已經(jīng)晚了,你想學習也學不了了……
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時,不再感到無話可說,不再愁無題材了。在寫作文時,一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。
當我在廣闊的書海中遨游時,自然而然領略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野,給予我無窮的知識,伴我一路成長。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
“這字怎么這么丑啊,都寫歪了!”“哈哈哈,你的比我的丑!”教室里傳來陣陣笑聲。
今天,我們班里舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。
在舉行之前,我對這本書頗有了解,知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內容大致為她不凡的一生,但我確沒多多了解,今天正好趁這次多多了解這位作家。
在開始的時候,湯老師讓我們閉住雙眼,嘗試著把《赤壁》一詩給默一便,剛開始我心想:不就是閉著眼默詩嗎,有什么好難的。在湯老師的一聲令下,全班閉上了眼睛,便開始默寫。我自信滿滿地準備默寫,但是這時我找不到筆了,我把手順著桌子的邊框,把手伸進了儲物柜。是平時不愛收拾的我,柜子里亂七八糟,怎么都找不到,這時時間一分一秒地過去,我開始捉急了。然后我便把手往后摸,找到書包,把手伸進書包里搗鼓著,搗鼓了好一陣子終于找到了一根圓柱狀的物體,我便立馬拿起來寫。
過了一會兒,湯老師讓我們睜開雙眼,讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看,那字真的不敢恭維,歪歪斜斜的,而且一大一小,很多字都連在了一起,我自己都看這字都受不了了,更何況別人,我馬上把本子收了起來。
“你們現(xiàn)在認識到了盲人生活中的麻煩了嗎?”湯老師在講臺上振振有詞地道說著。“其實,在平時,盲人的生活比這樣難多了,有些沒有親人的`,只能自己照顧自己,過馬路,買東西等等都成為很大的苦難,即便現(xiàn)在有導盲犬,但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費用,你們現(xiàn)在看到的一切都是盲人們一直所向往的!
聽到這里,我心里感到內疚萬分,平時我卻總以為這是我生來就有的,從不會感到它們的可貴,現(xiàn)在我想想我若是失明,將來的生活是多么的可怕。
我嘆了一口氣,往窗外看,一切的時候都是那么的美好。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空,我隨著一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了……
——題記
又是年終的時候了,我寫字臺上的臺歷一側高高隆起,而另一側卻薄如蟬翼,再輕輕翻幾下,三百六十五天就在生活中冥冥謝幕了。
我不禁感嘆:“我長大了!”
歲月匆匆,似白駒過隙一般,倏地,我已從一個咿呀學語的小娃變成了一個中學生,還沒等我細細品嘗,童年就棄我而去了。
雖然我長大了,但在父母的眼中永遠是個孩子,他們就像保護溫室里的花朵一樣護著我,使我失去了同齡人原有的自由。有時我也埋怨過他們的溺愛,甚至想大聲告訴他們:“我長大了!”可是我始終明白,他們是因為愛我才護著我的,想到那里,我收回了那句話,我不想讓父母悲哀,我理解他們的心,可是我的心也在哭泣,我也在等待他們的理解。
一天,我向父母提出了去同學家玩的要求,他們并沒有阻止我去,而是放心的讓我去玩,我很驚訝,帶著疑惑走出了家門,就在這時,爸爸叫住了我,對我說:“要不要爸爸送你去?”我停下了腳步。對爸爸鄭重其事地說了一句:“我長大了!”這是的.我心里個性舒服,就像一塊掉在半空中的石頭落地了。爸爸沒有說什么,而是對我微微一笑,在他的臉上,我看見了他對我的期望,也看見了他在這么多年來對我的培育。每個父母對自我兒女都有一種說不出的愛,這種愛是不需要任何言語的,父母默默地付出他們的愛,而我們做兒女的也在一點一點的感受,一點一點的回報。
我長大了,肩上的任務也重了,不僅僅僅局限于幼時的吃喝玩樂,少時的學習知識,我要學著幫父母分擔些什么,要讓父母覺得他們的兒女在成長,讓他們感到簡單,這才是長大了。
我優(yōu)秀作文600字 篇4
我崇拜的人有著名的物理學家愛因斯坦,有古代愛國詩人屈原,也有前蘇聯(lián)聞名遐邇的作家高爾基。但我最崇拜的卻是一位平凡的母親——史鐵生先生的母親。她的精神把我深深地感動,成了我最崇拜的一個人。
史鐵生21歲就四肢癱瘓,他為自己不能享受享受浪漫青春而生氣,整天把自己關在屋子里,整天抱怨自己的生活,生不如死。史鐵生的媽媽為了讓自己的兒子永不傷心,不生氣,不整天把自己關在屋子里,史母經(jīng)常在屋外叫喊外面真有趣。還經(jīng)常小心翼翼的敲著門,讓史鐵生陪她去北海看菊花,陪她走一走。終于聽得不耐煩的史鐵生只能出來走走,他能走多遠?輪椅也走不到多遠的地方,在母親的勸說下,史鐵生只能懷著想大發(fā)雷霆的心情,答應了,聽到兒子的滿意答復,史母高興得像小孩一樣。可是在要看花的前一天,史母常常嘮叨:“你記得你小時候嗎?把楊樹的黃條條當做蟲子踩,一個接著一個踩……”說了不久,史母突然閉住了嘴,跑出門去。過了好幾天,史母才被人抬出來,只見史母大口大口的吐著鮮血,邊吐邊說:“我不能陪我兒子去北海看菊花了……”說完,頭向一邊一歪,去了。
史鐵生這才知道母親是忍受著癌癥的痛苦,不惜一切讓史鐵生開心。為什么要這樣對母親發(fā)脾氣呢?他為自己的不孝感到痛恨。讓母親為他操心。于是他決定立下大志,在他的努力下,終于寫下了不朽的文章名篇,我就讀過他的《我與地壇》。后來在妹妹的陪伴下看了花,美麗的讓它流下眼淚……史母是平凡的.,但更是偉大的,她用她瘦弱且?guī)Р〉纳碥|,挽救了一個身殘志更殘的孩子,拯救了他的靈魂。有人說生命是偉大的,而我說,母愛才是最偉大的。
史母用她的行動詮釋了母愛的含義,史母你那樂觀向上,無私為子的精神深深地感動著我,我崇拜你!
我優(yōu)秀作文600字 篇5
一本好書,能開拓一個人的眼界;能豐富一個人的知識;能提高一個人的成績。正如冰心老人所說的:好讀書、讀書好、讀好書!在安靜的圖書館里,一本《論語》引起了我的注意。我很想知道里面講什么,便翻開書“咀嚼”起來。太陽爬上了書,似乎也想看看。書一頁一頁地翻過,我仿佛聽到了孔子老先生講學的聲音;仿佛看到了他那嚴肅的神情;仿佛聞到了那淡淡的書香?鬃幽莻ゴ蟮娜烁褚采钌畹乩佑≡谖业男纳稀R股盍耍稚系臒袅亮似饋,要離開書店了,但我卻一步三回頭。因為書上那一行行字象一串串音符在我的耳邊不斷響起,就象一根無形的繩子拖著我。那一天晚上,我睡得好香好香,夢里都是書香味。但第二天惡夢降臨了!
第二天,英語試卷發(fā)下來了。我不敢相信自己的`眼睛:93!試卷上那幾條鮮艷的紅叉,猶如條條鋼針刺進了我的心。我的臉滾燙起來。再看看別人:95、97、99……一個個成績都比我高,一個個都比我驕傲!我的心情墜入了低谷。這時,《論語》中的“知之為知之,不知為不知”在腦海里閃過,頓時我明白了這次考差的原因。那是一節(jié)英語課上,老師與同學認真地讀課本,我卻心不在焉。下課了,同學們收獲了許多知識的寶藏,而我卻似懂非懂。隨著這種事一次次的發(fā)生,我的英語成語漸漸下降。結果這次考了93分。經(jīng)過這次教訓,我再也不知為知了,這次我得了93分,但我卻從中收獲了一個寶藏。
《論語》讓我從陰影里走出來,是它讓我明白:不知道就是不知道,不能裝作知道!我要讓《論語》伴我成長!
我優(yōu)秀作文600字 篇6
一天晚上,我做了一個夢,夢里我穿越時空隧道,來到了公元3094年的深圳。
我跳下時空隧道,只見深圳街道上川流不息,一片繁華的景象。未來的汽車都像飛行器一樣,有的是車頂部放著一塊太陽能板,還有的竟然是用塑料發(fā)電,更令人詫異的是這些車都有飛行的'功能,汽車上都有觀景設置或便捷設置按紐,人們可以根據(jù)自己的需要自己選擇。正在我目不暇接的時候,一條長長載滿人的黑色傳送帶穩(wěn)穩(wěn)地停在我面前,“這是什么東西,怎么這么奇怪”?我感到很好奇,這條傳送帶承受了那么多人的重量,當它起動的時候竟然能懸浮在空中,噢,原來是利用了磁懸浮的原理啊。我去參觀了未來的學校,那里的老師是機器人,別以為機器人老師很死板,那你就錯了啦,它們又幽默又風趣。它們的機器腦可發(fā)達了,可以迅速聯(lián)網(wǎng),而且能根據(jù)班級的學習情況迅速作出判斷,找到最佳學習方案。
我還去了圖書館,那里的書都是電子書,你想要哪一本,只要在觸摸屏上輸入這本書的名字,這本書就會從一個特殊的通道滑出來,呈現(xiàn)在你眼前。出了教室,是生物區(qū),這里利用了先進的自動溫控技術,使這里的花兒一年四季常開不敗,把你帶入一個世外桃源。哦,對了,我還坐上飛行器分別到了喀什和塔縣,那里現(xiàn)在也變得象深圳一樣富裕繁華起來。新疆的小朋友款待我們品嘗那里的美食,我拿起一塊西瓜咬了一口,真甜哪!旁邊有人告訴我:吃完的瓜皮放在果皮處理器里,處理器會將果皮分解成液體肥料,用來澆灌土地。
我正吃的高興呢,地面突然裂開了,我猝不及防,掉了下去,我就驚醒了,哦,原來這是一場夢,不過,我相信,深、喀、塔三地在不久的將來,也會變得象我夢中那樣富裕、繁華的。
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