(精)微笑優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
微笑優(yōu)秀作文1
我曾經(jīng)看過一本書,其中有一段話,是這樣說的:笑是有各種各樣的作用,笑著生活的.人壽命更長,不笑的人,更容易得病。
我想是的,人的一生中少不了笑,笑延續(xù)了我們的生命,這一點,想必大家都清楚,今天,我們就是要延伸去談??用微笑面對他人。
其實,簡單來說,用微笑面對他人就是和藹對人,怎么樣才能做到呢?我簡單地分了幾個步驟:
一、 保證自己必須充滿微笑;
二、 與人處好關系;
三、 走在街上能向自己不認識的人笑;
四、 碰上意外用平常心對待;
五、 也是最后一個步驟,就是不管遇上什么事,依然笑著解決。
如果你辦到以上的五點,你就算成功了一半。為什么說是成功了一半呢?因為不光你自己得微笑對人,也得讓別人也微笑對人,因為:情感能夠傳播。你只有做到這一點,才算得上是成功了。
或許你會認為你自己已經(jīng)對自己笑過了,就不會在意,錯,只有讓別人笑,才算得上是真正的笑。
如果你已經(jīng)對自己笑過,那就用微笑面對他人吧!
微笑優(yōu)秀作文2
我的書法老師——路老師,對學生十分嚴格,脾氣又不怎么好,很少會看到他的笑容。學生都不敢跟他講話,偶爾來了幾個膽子大的,有點跟他講幾句話開開玩笑的想法,都被他那張毫無表情的臉給擋回來了。所以,我們都不怎么喜歡他。
在一個周末的下午,我來到一畫堂(寫毛筆字的`地方)寫書法作品,準備參加第十三屆小學生書法、繪畫比賽。要求是寫四尺的大小,當寫到一半的時候,一個筆畫稍微寫得長了一點,路老師就說:“不行,再寫一張!钡诙䦶,快寫完了的時候,又不小心在紙上滴了一個小墨點,第三張……“這不是折磨人么?一張一張的,都快一個下午了!”我想。直到第四張,路老師才滿意。
后來,比賽結果出來了,我獲得了全國一等獎,而且全年級就我一個人!媽媽把這個好消息告訴了路老師。他笑了,盡管沒有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么開心,那么有成就感。
這時我才知道:路老師對我們那么嚴格,不就是為了能讓我們獲得個好成績嗎?周末,本該是好好休息的時間,但路老師還是把這個時間讓了出來,指導我寫字,不是很偉大嗎?
微笑優(yōu)秀作文3
清晨,我和姐姐出來晨跑。
明媚的陽光早已灑遍大地,路上除了我們大概就沒什么人了。小鳥的歌聲伴隨著我和姐姐的步伐聲,整個路上都很寧靜。新鮮的空氣,芬芳撲鼻。電線上的幾只鳥兒正為大地唱著,遠看像五線譜。這一切真美,真是“清晨出來跑一跑,漂亮美景掃一掃”,哈哈!心情莫名的開心,跑了一圈我和姐姐都累了,便去買了兩瓶水,坐在路邊的小木椅上,當我正要擰開蓋子喝水時,看見一位老奶奶正辛勤的掃著地,一顆又一顆晶瑩的汗珠流淌著,而她的面前卻還有一堆垃圾,這時,迎面一位小女生一路撿著地上垃圾走過來,放進老奶奶的`麻布袋里,我隱隱約約的聽見好像是說:“奶奶您辛苦了!”
我便將我的水擰緊,走過去遞給奶奶,奶奶說:“謝謝你了,小朋友!蔽尹c了點頭問了奶奶一個小問題:“奶奶,您知道這個城市的哪里美嗎?”奶奶說:“我鄉(xiāng)下來的我不知道。”奶奶帶著微笑說。我回了一句:“奶奶,你掃過的所有地方都是這個城市最美的地方!蹦棠逃钟H切的說:“小朋友你長大了!蔽椅⑿χf了聲再見,便和姐姐回家,姐姐也稱贊了我。
那是我見過最美的微笑。
微笑優(yōu)秀作文4
沒走幾步,忽然大雨傾盆。撐傘前行,風越刮越猛,傘也被吹得東倒西歪。正準備一鼓作氣跑到目的地,誰曾想狂風大作報廢了我的雨傘,整個人也成了只落湯雞,只得匆匆地躲在一家店鋪門前。
“快進來,喝杯熱茶吧!笔且晃淮认榈睦夏棠,一臉微笑。喝了一口,一股熱流涌上心頭!澳氵@是上學?還是補課?”我只得告訴老人是補課,這回看來又要遲到了。奶奶迎了上來,“孩子,你小小年紀,怎么這么喜歡皺眉頭,這可是要影響心情的。人生中,要是遇到了一點點挫折,就是這樣的心態(tài),哪里像是一個中學生的樣子?人生,就應該多給自己微笑,這樣能鼓勵自己更加自信……”
望著她那自始至終都帶著微笑的'臉龐,我的心里一暖,身上也似乎不那么冷了。接下來怎么辦?我還要去補課的。這時,一把雨傘遞到了我的眼前!澳弥,孩子,知道你們讀高中的真不容易!
微笑,還是微笑。可雨天里,哪來的如同陽光般的微笑?可就在我的眼前,在這位老奶奶的臉上!安挥弥x,孩子,哪個人沒有需要他人幫助的時候?只是你要記住奶奶的一句話,不要總皺著眉頭,要學會微笑,讓自己的心情放松。哪有一帆風順的人生呢,總是少不了要磕磕絆絆的……”
我一向不大喜歡聽長者的說教,但這一次,我真的是用心聽了,而且聽到了心里。我不禁嘴角上揚,回報了一個甜甜的笑容。從那之后,每當遇到了不順心的事,我總是記住了那個雨天,還有就是,給自己一個微笑。
微笑優(yōu)秀作文5
說到成功,基本為三部分,天時、地利,還有最重要的人和。
在社會課上的時候,該是我大顯身手的時候了,說到在社會課上,我可是首屈一指的,因為我對上社會有著濃厚的興趣,因為不知怎么的.,我對歷史人物以及其它一些課上的內(nèi)容,雖說,不能夠滾瓜爛熟,看一遍也知道個十拿九穩(wěn)了,在今天的社會公開課上,雖然,天時、地利、都很好?墒,最重要的人和差了一點。之所以人和差了一點,是因為校領導前來看課。在社會課上,老師提出了一個問題,我的心早早想到了,一定是那正確答案?墒,由于看課老師多,我心里緊張,因此,我沒有勇氣,沒有舉起那沉甸甸的手,那只手似乎有千斤重。而平時在班上上課的時候,我總能積極發(fā)言,但是在公開課上,我的勇氣沒有了,我感到我的手特別無力。老師似乎看出了我的心思,老師微笑地看了我一下,讓我仿佛重振信心,繼續(xù)發(fā)起言來。
在這一節(jié)社會課上,我知道了發(fā)言其實并不可怕,可怕的是沒有勇氣,就是那個“內(nèi)鬼”做的怪,我要打敗這個“內(nèi)鬼”讓信心重振我的心頭。
微笑優(yōu)秀作文6
他在一個他認為被世間遺忘的角落里,蜷縮著身子,將頭深深埋入那永遠觸摸不到的黑暗中?v使有繁星點點的天空,有如水的月光鋪灑著的地面,他卻始終不舍抬頭。習慣了孤獨與寂寞的包圍,習慣了用黑色瞳孔洞察黑色的世界。一切所說的精彩,在他心里卻只有一片空白。
他無奈,在黑與白的時空交界處,沒有了天空的顏色,只有化作洪水的孤寂如脫韁的野馬,呼嘯著朝他涌來,淹沒了茫然眼神中的最后一點希望。
他在水里掙扎,呼喊。用手拍打著將要淹沒他的洪水,濺起一朵朵灰色的水花。他用盡全身力氣想要掙脫出洪水的束縛,但……似乎沒有誰想幫他,一雙雙冷漠的腳印從他身邊走過,奪走了他僅存的一點力氣。
于是,他放棄了,不再掙扎了。
洪水退卻,而他依然在那個角落里蜷縮著身子,只是閉上了沉重的雙眼,平和的臉上沒有了孤寂。
一只蝴蝶,煽動它招搖的'翅膀,引來了一陣陣沁人心脾的花香,振救了他將要絕望的靈魂。
他笑了,笑容凝固在臉上,凝固在欣喜的那一刻。
他的生命不再延續(xù),但他的靈魂不再寂寞。
他知道,他沒有被遺忘。
后記:
其實,我們誰也沒有被世間遺忘。
縱使天涯海角,
總有一顆掛念你的心,
總有一個心的扉頁寫著你的笑臉,
總有一個想念的季節(jié)屬于你。
微笑優(yōu)秀作文7
微笑源于心靈的陽光,它猶如一朵永不凋零的花,開放在人群中,給生活的畫圖添加一道道絢麗的色彩。
——題記
在人來人往的學校門口旁邊的垃圾堆上,一位年老的人相比競如此的頭發(fā)花白又蓬亂,一身破爛不堪的衣服更顯出他的貧寒。在北風呼嘯中,他拖著一個蛇皮袋在撿著人們丟下的瓶子、罐頭……身上的衣服一次次被風掠起又落下,人們對他很不屑,有的甚至不愿見到他而繞道走。在這寒冷的世間流浪,他已忘記了什么是溫暖。
“老爺爺,給您!”一聲稚嫩的聲音使他的目光從地面收回。尋聲望去,一瞬間,他感到自己的血液在慢慢地變熱——他看到了一個可愛的笑臉!對于這個長期被遺忘冷落的老人來說,這張笑臉是如此的美!它是一縷陽光,溫暖了老人悲苦孤獨的心,老人心中的堅冰開始慢慢融化,一股暖暖春水在心間汩汩流淌!那是他多次在夢里渴望的'春天!
他顫抖著收下小女孩送給他的一只瓶子,眼睛濕潤了,小女孩的微笑打開了那個被遺忘的枷鎖,也為他打開了一個新的生活。
一個微笑,為老人的生活繪了難忘而溫暖的一筆,也為世間的美好添了重要的一筆!
生活中,微笑與我們同行,媽媽的關懷的微笑,老師信任的微笑,同學鼓勵的微笑,陌生人友好的微笑……這些微笑,似朵朵花兒,點綴多彩生活,如縷縷微風,帶來不同奇妙的感受,是支支畫筆,點染出一幅幅壯錦。
微笑,讓生活更美好!
微笑優(yōu)秀作文8
走進世博園區(qū),你就會看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝,在不辭辛苦地為人民服務,不管是烏云,是驕陽,是大雨,是彩虹,他們的臉上總是掛著春風般的微笑。
我是在世博會開園第一天去的。雖然只是初夏,但是天上烈日炎炎,大地也在驕陽的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動了,傘也像燒焦了似的一點也不遮太陽,撐在頭上反倒更熱了。
在排隊等候進美國館時,我再次近距離看到了志愿者,綠色的鴨舌帽,綠色的長衣,綠色的長褲......天哪,穿那么多,不熱嗎?
這時,一位年輕人走了過來,他看上去不像中國人。他用一口不太流利的'中國話與志愿者交談了起來。哦,原來是問丹麥館在哪里?我想:這個人真是個“路盲”,手中的地圖干什么用去了?再說丹麥館又不遠,干嗎不自己去找?志愿者可不像我,他微笑地說:“瞧,一直往前走,你會看到一個白色的環(huán)形館,那個就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽了,連忙道謝。
看到這里,我想:志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責,可見服務質量不一般。雖然天氣很熱,但是他們很快樂。他們那一笑,令人難忘。
微笑優(yōu)秀作文9
微笑如同一習溫暖的春風,如同淚花中輕柔的安慰,如同夢魘中美麗的天使,如同在困境中勝利的曙光。一抹微笑,動人心弦。你的微笑如同魔法一般,樹兒見了你的微笑,長出了嫩綠的枝丫;花朵兒見了你的微笑,害羞地紅了臉;湖水見了你的微笑,在碧波之上泛起層層漣漪。你的微笑,嫵媚動人,清新脫俗。
一抹微笑,觸人心房。在潔白的大樓里,你用白色的長褂筑起了一道愛的風景,所有的病人在你的'照顧下漸漸康復。你那無微不至的關懷,你那如同春風般的微笑,讓老人、青年、小孩每天開心快樂。你把青春奉獻給每一位患者,你用微笑感化每一種疾!
一抹微笑,筑起世界的未來。三尺講臺,讓你奉獻一生。你卻無怨無悔,每天嘴角帶著一抹微笑。面對著孩子們,你將自己畢生所學的知識,毫不保留地留給了下一代。你用微笑,用愛,使一批批的孩子成才。你的笑,宛如夏天的風,清爽迷人。
一抹微笑,撐起責任的天地。您用甜美的乳汁哺育我們成長,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。母親呵!我們永不會忘記你那溫暖的手牽引著我走向成功的彼岸,永不會忘記你的教導與訓誡,更忘不了你那如火焰般的的那一抹微笑。
你的那一抹微笑,讓人心情愉悅卻又潸然淚下。那樣的一抹微笑究竟有多大的魅力,動人心弦?觸人心房?微笑如暖風,微笑如綿雨,如水晶,似花影。干凈透徹,玲瓏溫馨。那一抹微笑,究竟又有幾人懂呢?
微笑優(yōu)秀作文10
嘴角輕輕一揚,你便學會了微笑。
一旦降臨到這個奇妙多姿,紛紛擾擾的世界,你就會遇到許多令你歡喜,令你痛苦,令你快樂,令你失望的事。每次,都給自己一個微笑,讓你在傷心之余感到心慰;在快樂之余感到溫暖。
當你痛苦時,給自己一個微笑,讓自己脫離傷心太平洋;
當你迷茫時,給自己一個微笑,讓自己清醒,繼續(xù)尋找光明大道;
當你失敗時,給自己一個微笑,讓自己不灰心,不氣餒;
當你高興時,給自己一個微笑,讓自己隨著潘瑋伯一起向快樂崇拜;
當你消沉時,給自己一個微笑,讓自己不要沉淪,打起精神,努力奮斗,奔向成功彼岸
微笑是春日的`一點新綠,是夏日的一絲清新,是秋日的一顆碩果,是冬日的一縷陽光。
微笑能使步履維難的跋涉者為了一股清泉奮力攀爬;微笑能使困惑者找到方向;微笑能使一個桀驁不馴的少年低頭認錯;微笑能使準備放棄的人重新振作起來,從此永不言棄。
微笑的魅力的確很大。
如果以前你都是給別人微笑,那么以后,請經(jīng)常對自己微笑,給自己一點鼓勵,不要太苛求,對自己好一點,活得幸福些。
每當你清晨和太陽公公打招呼的時候,別忘記給自己一個微笑,讓自己充滿信心,充滿動力。
微笑優(yōu)秀作文11
曾經(jīng)有一個女孩,她的微笑很特別。她的笑總是微微一笑,從不大笑。她很純真。在初中生活中,她重視把事情想的太過簡單,太過美好。但她不是沉醉于夢中,她是真實的。她的思想,想法總是與人不一樣。她并不出色,在學習上成績不是很好。我相信,她若努力,成績會好的。生活是平平淡淡的。
她的微笑總是淡淡的,純純的。不僅可以從表情中看出來,也可以從眼睛中。她的眼神同她的微笑是一樣的,是純純的眼神,沒有任何雜質。那時雙明凈的眼所顯現(xiàn)出的眼神。給人以溫和的感覺。但不是慈祥的感覺。那是一種給人暖暖的感受。在她眼里,即使普通的光也是光彩絢麗的。她的.笑給予人很多鼓勵,她的笑感染了許多人。人們也開始經(jīng)常笑。她的煩惱與微笑沒有結合起來。她的煩惱沒有人看得出來。她的臉上總是掛著淡淡的微笑。她很普通,她的人生之時剛開始,雖只是一般。因為上帝只給予他平凡的一生。
她的微笑給予了別人的鼓勵,也給予了自己鼓勵。從微笑中體現(xiàn)的僅僅只是一般人理解的最普通的東西。但她卻表現(xiàn)不同。相信這只是了以給予自己進步的微笑卻感染了許多人。
她的微笑好像是白色的,代表純白無瑕。她的微笑好像是粉色的,代表溫馨。她的微笑好像是藍色的,代表優(yōu)雅。她的微笑好像是紫色地,代表永遠。她的微笑好像是橙色的,代表樂天。她的微笑好像是紅色的,代表喜悅。她的微笑好想是綠色的,代表活力。
她的微笑是永遠的。
微笑優(yōu)秀作文12
如果所有的微笑都消失了,世界將會變成怎樣?我們不得而知,但至少一點可以肯定——陰暗、寒冷,將會鋪天蓋地,直至席卷整個大地,成為籠罩在每個人心中的陰影,將我們帶進萬丈深淵。
微笑,是最基本的禮儀,是冬日里的暖爐,更是使人與人相處更加融洽的一位藥劑。它將給我們帶來溫暖,將幫助我們驅走寒冷,驅走陰暗,將給我們帶來更加幸福的生活!
但是一切都變了,越來越多的微笑消失了,越來越多的'人喪失了微笑的能力。
工人們 ,他們累得連腰都直不起,連汗都懶得擦,哪還有力氣微笑?老師們,為各自的學生們?nèi)找共賱凇I心瀝血,那還有心情微笑?那些尖子生更是不敢笑,生怕一笑就會被老師、同學以及家長瞧不起,說自己太驕傲最終在大家心目中的地位急速下降,只老個墊底的份,哪還有膽子笑?更別說那些差生,態(tài)度差、自亂寫、成績差不求上進,總免不了挨訓,哪還有資格笑?分明是”二姑娘拜年——只有你的席坐,沒有你的話說”嘛 !這樣一來,微笑就自然而然地消失了。哎,現(xiàn)在的人哪,連自己的自由都沒有了,還怎么笑呀?
大家都這樣,這小時的微笑就越來越多了。希望所有的人都能早日找回屬于自己的微笑,讓燦爛的微笑之花重新綻放,重現(xiàn)它昔日的光彩!
微笑優(yōu)秀作文13
微笑,一個普普通通的表情,一個日常生活中常用的表達方式,對我卻充滿了無限的力量。
爸爸,謝謝您給我的微笑。一次,您回來買了十條“紅綠燈”魚,由于我太好奇了,撒了一遍又一遍的魚食,結果把魚都給喂死了。我不由自主地閉上了眼睛,等待著被炒魷魚,可令我萬萬沒有想到的是,爸爸您微笑著對我說:“沒事的,你也是好奇才把魚給撐死的!钡倚睦飬s早責備了自己千萬遍。
媽媽,謝謝您的微笑。一次,媽媽回來后,我搶著去幫忙端飯碗,可是半途中突然手一滑,碗砸碎了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時,媽媽過來了,我只好老實地交代,媽媽卻面帶微笑地說:“沒關系,可能是太熱了,手有點滑,這不能責怪你,再去端一碗就是了!
同學,謝謝你們對我的微笑。一次語文課,我翻了個底朝天都沒找到我的語文課本,當我絕望的時候,我的同桌把他的語文書遞了過來,說:“一起用吧。”我就在同桌的.幫助下躲過一劫。
老師,感謝您對我的微笑。一次體育課上,我覺得身體不舒服,一向嚴格要求的體育老師走過來。嚇得我往后退了幾步,沒想到他卻微笑著說:“如果不舒服那就別跑了吧!
微笑是永恒的,給我?guī)硇腋:涂鞓,陪我度過了美好的童年。
微笑優(yōu)秀作文14
微笑是一縷春風,吹散人們心中的陰霾;微笑是一泓清泉,滋潤人的心田世界上最美的莫過于微笑了。
八月的一天,我與伙伴們來到了距離西安一百多公里的佛坪。這里山清水秀,人杰地靈,空氣清新。但大山里的人卻清貧樸實,這里有許多需要幫助的人。
我們來到了一戶姓季的老爺爺家,家里只有他和小孫子兩人。他們家里沒有見像樣的家具房子也很破舊,同學們都想為他們做點什么。老爺爺告訴我們沒什么活可干,只有店里的土豆還沒有收完。我們便帶著工具和爺孫倆準備到地里干活,剛開始,同學們都爭先恐后地想要挖土豆。但是笨拙地只挖了幾個土豆。后來在季爺爺?shù)氖痉断,我們便忙了起來。很快我們便有了不錯的收獲。老爺爺?shù)?孫子小季便幫助我們把土豆運回了家。看著大家的勞動成果,同學們笑了,季爺爺笑了,小季也笑了。
拍拍身上的土,爺孫倆便請我們進屋休息?蓯鄣男〖疽呀(jīng)為我們到好了水,這時小季參與我們聊起了他家中的情況。他的父母在南方打工過年的時候才能回家,平時他都和爺爺在一起生活。他每天都要到很遠的地方,走危險的山路上學。放學后又要幫爺爺干一些家務活,此時我眼里浮現(xiàn)出一幕幕在電視上才能看到的情景。留守兒童孤獨單一的生活,讓他們變的更勇敢更堅強生活讓他們早早學會了懂事,遇到困難總能微笑面對。
黃昏時分,我們噢耶孫倆一告別,看著他們的面龐堅定了,我努力奮斗的決心,他們的微笑久久定格在我的腦海中揮之不去。
微笑優(yōu)秀作文15
笑,人們都會笑,笑得開心,笑得高興。笑令人在快樂中更快樂。
微笑很平凡,卻又那樣可貴。曾聽老師說,有位十分陽光的少年因一次小小的事故而殘疾,他很難過,消沉,整天無精打采。而他的母親每天都在細心的照顧他,每次都是最和藹最可親的笑臉,日子久了后,那個少年的臉上又一次現(xiàn)出了陽光般燦爛的微笑。微笑的.力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
微笑不僅能給人帶來溫暖,給人一種快樂,還能使人忘記疼痛,減輕悲痛。
在我生病脫發(fā)期間,爸爸曾帶我去大興莊的衛(wèi)生所看病,聽說那里的好多醫(yī)生都對這種病有研究,當醫(yī)生仔細地幫我檢查后,我懵了,我清楚地聽見:
“看來需要打一針了”醫(yī)生說道,“什么針”爸爸說著“打哪?”“脫發(fā)的地方,打封閉針,把病毒縮到最小!
接著,醫(yī)生便拿著針向我走來,像一個可怕的怪獸一樣,好吧,我忍忍忍,咦,沒有感覺,原來他并沒有打下去,他開始問我一些問題,列如:“你怕不怕”“你上幾年級了”“成績怎么樣”使我分了心,后來,當我捂著針口時,醫(yī)生又對著我一笑,好和藹,他又問:“不痛吧,你很勇敢嘛!焙呛,和善可親的笑臉使我忘記了打針的疼痛。如果人們都能彼此真誠對待,笑口常開,這個世界會更加的美好!
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